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REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

PROVÍNCIA DE NAMPULA
SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E TECNOLOGIA DA CIDADE DE NAMPULA
ESCOLA SECUNDARIA 22 DE AGOSTO- NAMPULA
Dosificação de Programa de Ensino da Disciplina de História 9ª Classe – II° Trimestre - 2022
Unidade Temática Samana Lectiva Objectivos Específicos Conteúdos Competências Carga
Básicas Horário
pogramados

O Capitalismo 21.06 a 25.06 Descrever os factores da -A Revolução - Compara a sociedade 02


Industrial e o eclosão da Revolução Industrial: católico-feudal com a da
Movimento Industrial na Inglaterra; -Os factores da eclosão época industrial;
Operário Analisar as da "Revolução
consequências Industrial" na
económicas, políticas Inglaterra;
sociais e culturais da
Revolução Industrial;
28.06 a 02.07 -Descrever as condições -As invenções técnicas - Associa a Revolução 02
de vida e de trabalho dos na primeira e segunda Industrial ao triunfo das
operários; fase da relações capitalistas de
-Relaciona as condições "Revolução Industrial" produção na Europa;
de vida e de trabalho e as novas fontes da
com energia;
o descontentamento dos -As consequências
operários; económicas, políticas,
sociais e culturais
da "Revolução
Industrial".
05.07 a 09.07 - Relaciona as condições - O Movimento 02
de vida e de trabalho Operário:
com o descontentamento
- As condições de vida
dos operários;
e de trabalho dos
- Relaciona condições
operários; de trabalho e de vida dos
operários com as mais
diversas formas de luta;
12.07 a 16.07 - Explicar o contexto em - A exploração do - Critica a presença 02
que surgiram as teorias europeia em África e em
trabalho feminino e
socialistas; Moçambique;
infantil;
- As contradições
fundamentais entre a
classe operária e a
burguesia;
19.07 a 23 .07 Avaliar o nível de - Realização d avaliação - Responder as questões 02
assimilação da matéria - Correção e entrega colocadas
da avaliação
26.07 a 30.07 - Explicar o contexto em - O aparecimento das Associa a penetração 02
que surgiram as teorias Europeia em
teorias socialistas:
socialistas; Moçambique
- Descrever as - O Socialismo Utópico; com o despertar da
características gerais do identidade nacional;
- O Socialismo
socialismo
Utópico e socialismo Científico;
ciêntifico;
02.08 a 06.08 Caracterizar os primeiros - O sindicalismo e as 02
movimentos operários
primeiras organizações
europeus; e
manifestações
operárias:
- Os TRADE-UNIONS
na Inglaterra;
09.08 a 13.08 - Descrever as principais - A Confederação Geral 02
formas de luta dos
dos Trabalhadores na
operários;
-Mencionar os primeiros França;
partidos operários
- A Liga Comunista e
europeus;
1ª. Internacional;
- A formação dos
partidos operários
europeus;
16.08 a 20.08 - Explicar as causas da - A Comuna de Paris: 02
Comuna de Paris;
- As causas e o decorrer
-Explicar o decorrer da
Comuna de Paris; da Comuna;
23.08 a 27.08 - Identificar as - As características do 02
características do primeiro poder popular
primeiro poder e as causas da
popular e as causas da sua derrota;
sua derrota; - O Significado da
- Explicar o significado
Comuna de Paris;
da Comuna;
30.08 a 03.09 Avaliar o nível de Realização do 2º teste 02
assimilação da matéria escrito
Correção e entrega
06.09 a 10.09 - Descrever o mapa - África e Moçambique 02
político da África e
na época das
Moçambique nos séculos
XVIII/ XIX; Revoluções Burguesa e
- Caracterizar a estrutura
Industrial;
sócio-económica da
África neste período; - O mapa político da
África no final do
século XVIII/início de
XIX:
13.09 a 17.09 Explicar a presença - A estrutura sócio-
europeia em
económica;
Moçambique;
- As relações
África/mundo;
- A presença europeia
em Moçambique;
20.09 a 25.09 Avaliar o nível de - Realização de AP 02
assimilação

27.09 Divulgar a media de Correção e entrega de


cada aluno.
AP
Divulgação das médias
trimestrais

Nampula, 15 de Junho de 2022

O Delegado da Disciplina O Professor da Disciplina

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PLANO DE AULA
Nome da Escola: Escola Secundária 22 de Agosto Data: 29 de junho de 2022
Nome do Professor: Classe: 9ª
Disciplina: História Turma: B2
Duração: 45 min Lição nº 1
Unidade IV: O Capitalismo Industrial e o Movimento Operário
Tema: A Revolução Industrial
Objectivos: ate ao final da aula o aluno deve ser capaz de:

 Definir a revolução industrial;


 Descrever os factores da eclosão da Revolução Industrial na Inglaterra;
 Analisar as consequências económicas, políticas sociais e culturais da Revolução Industrial;

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