UNIDADE TEXTO FONTE TEXTO ALVO PESQUISA REVISOR OBSERVAÇÕES

TRADUTÓRIA

A obrigatoriedade e a carga horária do Horas obrigatório estagio o vídeo ficou muito

estágio curricular supervisionado da curricular lei federal (LDB, bom,
Licenciatura são definidos na legislação federal CNE/CP N°2/2002, CNE/CP tem que ter cuidado
(LDB, Resoluções CNE/CP Nº2/2002, CNE/CP N°1/2002) concordo estagio no sinal de 400
Nº1/2002), que estabelece que o estágio, de 400 horas, começar período horas, não está bem
UT 1 até 400 horas, deve ser realizado em escola de metade curso aluno estagio nítido
Educação Básica, a partir da segunda metade escola educação básica.
do curso.
Link:
https://youtu.be/89tcG1b12
b8

Em geral, o estágio compreende, Estagio geral ter estrutura o sinal de instituição

em sua estrutura, uma fase de assistência à ajuda pratica professor de ensino, melhorar
prática docente em ensino fundamental ensino fundamental ou
UT 2 e/ou médio culminando com um período médio “docência
caracterizado como ‘docência compartilhar” professor
compartilhada’, quando a prática do supervisora aluno instituição
 aluno-estagiário é supervisionada pelo ensino superior licenciatura
professor da instituição de ensino superior também professor dentro
que oferece a Licenciatura e o professor da sala estagio.
classe em que o estágio acontece.
Link:
https://youtu.be/1pebTrY2g
V4

Indo além do desenvolvimento da atividade de Estagio desenvolver https://youtu.be/jR-DWmg

docência, o estágio deve ser visto como atividade práticos diferentes 7FSo
oportunidade de vivência de diferentes práticas oportunidade contexto
ligadas ao contexto escolar, tais como aquelas escolar organização avalição
relacionadas ao planejamento, gestão e proposta pedagógica art. 13 ART.13
avaliação de propostas pedagógicas. De acordo LDB aluno desenvolve
com o preconizado no Art. 13 da LDB, o atividade além práticos sala
docente deve envolver-se, além da prática de aula organiza proposta
sala de aula, em atividades de planejamento, as pedagogia também trabalho
UT 3 quais podem ser: de elaboração da proposta atividade avalição
pedagógica do estabelecimento de ensino e de profissional família junto
planos de trabalho específicos, de atividades de comunidade geral. Ter
avaliação, de aprimoramento profissional e de proporcionar área estagio
integração da escola com as famílias e a aluno pode além sala aula.
comunidade em geral, dentre outras. Desta
forma, o estágio pode e deve, também, Link:
proporcionar a vivência escolar de maneira https://youtu.be/PrYWpigiP
completa, indo além das fronteiras da sala de FQ
aula.

No Curso de Licenciatura em Letras Licenciatura Letras Libras, Licenciatura Letras

Libras, o estágio supervisionado realizase estagio aconteceu ter 3 Libras, estágio
por meio de 3 (três) disciplinas que (três) disciplinas período acontece ter 3 (três)
acontecem no 7º e no 8º semestres do 7° e 8° semestres. disciplinas período 7º
Curso, sendo o último, dedicado e 8º semestre
exclusivamente ao estágio supervisionado. Link: principalmente
https://youtu.be/olNczSK último estágio
HltU supervisionado
UT 4
 Normatização do Estágio Lei 11.788 estágio na palavra ambiente
supervisionado aluno pode ser ‘área.’
Conforme a Lei Nº 11.788/2008, ambiente trabalho precisa
definimos “Estágio” como o ato educativo escolar frequência ensino regular
supervisionado, desenvolvido no ambiente de instituições ensino superior,
trabalho, que visa à preparação para o trabalho educação profissional ensino
produtivo de educandos que estejam método, educação especial
frequentando o ensino regular em instituições de anos finais ensino
educação superior, de educação profissional, de fundamental modalidade esqueceu o sinal de
ensino médio, da educação especial e dos anos jovem e adulto, estágio fundamental pode ser “
UT 5 finais do ensino fundamental, na modalidade fundamental aprendizagem principalmente”
profissional da educação de jovens e adultos. O competência atividade aluno
estágio visa ao aprendizado de competências objetivo desenvolvimento
próprias da atividade profissional e à aluno social também
contextualização curricular, objetivando o trabalho
desenvolvimento do educando para a vida cidadã
e para o trabalho. Link:
https://youtu.be/FWTiaQmY
LJ4

O estágio obrigatório é aquele definido Obrigatória hora estagio

como tal no projeto do curso, cuja carga horária é projeto curso aprovação
requisito para aprovação e obtenção de diploma. conseguir diploma, ter
O estágio não obrigatório é aquele desenvolvido estagio desenvolve
como atividade opcional, acrescida à carga atividade. Não obrigatório,
UT 6 horária regular e obrigatória. Mas se horas estagio CLT
obrigatório.

Link:
https://youtu.be/VMqlXgR7
MzE
UT 7 O estágio jamais cria vínculo empregatício O Empresa não criar não
de qualquer natureza, observados os seguintes tem combinar estagio
requisitos: desenvolve projeto:

• matrícula e frequência regular do ° matricula também curso

educando no curso; frequência;
• celebração de termo de compromisso
entre o educando, a parte concedente ° compromisso estágio
do estágio e a instituição de ensino; também instituição ensino;
• compatibilidade entre as atividades ° compatibilidade concordo
desenvolvidas no estágio e aquelas atividade desenvolvida
previstas no termo de compromisso. compromisso estagio.

Link:
https://youtu.be/O0DqFGZ1
-Ug

UT 8 O estágio supervisionado deverá ter Professor orientador

acompanhamento efetivo pelo professor orientador instituição ensino precisa
da instituição de ensino e por supervisor da parte supervisionar estagio junto
concedente, comprovado por vistos em relatórios empresa apresentar
relatório aluno aprovação
referidos e por menção de aprovação final.
final.

Link:
https://youtu.be/tIjRgx7ba3
M
 Compete à INSTITUIÇÃO DE ENSINO:
• celebrar termo de compromisso
com o educando ou com seu
representante ou assistente legal,
quando ele for absoluta ou
relativamente incapaz, e com a
parte concedente, indicando as
condições de adequação do
estágio à proposta pedagógica do
curso, à etapa e modalidade da
formação escolar
do estudante e ao horário e
calendário escolar;
• avaliar as instalações da parte
concedente do estágio e sua
adequação à formação cultural e
profissional do educando;
UT 9
• indicar professor orientador, da
área a ser desenvolvida no
estágio, como responsável pelo
acompanhamento e avaliação das
atividades do estagiário;
• exigir do educando a
apresentação periódica, em prazo
não superior a 6 (seis) meses, de
relatório das atividades;
• zelar pelo cumprimento do termo
de compromisso, reorientando o
estagiário para outro local em
caso de descumprimento de suas
normas;
Instituição de ensino
obrigar.
° Concordar documento Concordo documento
compromisso aluno pessoa aluno não ter autonomia
responsável quando aluno pessoa responsável
não ter autonomia avisar instituição ensino
responsável avisar caraterística aluno tipo
instituição ensino modalidade horário
característico aluno tipo calendário escolar
molaridade horário
calendário escolar
° Avalição estagio concordo
proposta aprendizagem
formação cultural
profissional aluno.
° Area desenvolvimento
estagio professor
orientador responsável
avalição atividade aluno.
° Aluno precisa apresentar
relatório tempo correto.
° aluno precisa termo
compromisso proposta se
não respeitar regras aluno
orientador trabalhar outro
lugar.
• elaborar normas complementares
e instrumentos de avaliação dos
estágios de seus educandos;
• comunicar à parte concedente do
estágio, no início do período
letivo, as datas de realização de
avaliações escolares ou
acadêmicas.
° organizar regras
complementar avalição
aluno.
° avisar empresa dia correto
começa avalição escolher
ou acadêmicas.
Link:
https://youtu.be/ch65k_6x
QUs