Criar Sesc

Professores: Simone e cosme

Orientadora Educacional: Diana G. de Alencar

Sequência Didática: Brincadeiras e os elementos da natureza. Natureza

Os 4 elementos da natureza

Ji-Paraná 2023
Sesc – Serviço Social do Comércio | Administração Regional no Estado de Rondônia / SubSede Ji-Paraná
Avenida 02 de abril, 2030 – 02 de abril Ji-Paraná/RO - CEP 76900-808 - Tel.: (69)3421-1560 / 34229703
Área de conhecimento: Terra

Conteúdo:

 uma roda de conversa sobre a terra, o plantio, os cuidados

 Plantar sementes e mudas de plantas
 Colagem com gravetos e folhas
 Jogo da velha com gravetos e pedras
 Pinturas com folhagem
 Trabalhar os cuidados com a terra
 Os cuidados com nosso planeta terra

Objetivos:

 Uma roda de conversa sobre O cuidar da planta e semente até venha crescer a
planta
 Colar folhas e gravetos e entender a importância deles para a terra
 Com gravetos coletados e pedras se montará jogo da velha pelos os estudantes
 Usar folhas para produzir as imagens com tintas
 Explicar sobre o nosso planeta terra

Público Alvo: Estudantes do Projeto Criar Sesc.

Tempo estimado:

Recursos utilizados:

 Agua

 Sementes

 Copos

 Terra

 Folhas

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  Flores

 Pedras

 Gravetos

 Galhos

Etapas prováveis:

1ª Etapa: será feito uma roda de conversa a respeito do tema terra. Como podemos
plantar, os cuidados necessários.

2ª Etapa: A professora irá fazer um pequeno passeio com os alunos para coletar galhos
flores e pedras. Nesse passeio fora de sala eles irão tirar fotos registrar os momentos e
imagens que foram vistas.

3ª Etapa: já com os materiais coletados a professora irá realizar a atividade de criar

imagens usando os materiais escolhidos por eles. A professora irá fornecer folha a4 em
branco e coloridas para que seja feita com a criatividade deles sentados nas mesas. Onde
poderão reproduzir as imagens feitas pelas fotos tiradas e observadas.

4ª Etapa: a professora irá separar as pedras e gravetos, galhos para montar os jogo da
velha que serão feitos com a criatividade dos estudantes no momento. Disponibilizando
folhas a4, folhas de arvores, pedras, galhos, gravetos.

5ª Etapa: a professora irá trazer uma imagem feita com tinta e folhas de arvores,
pétalas para que os estudantes percebam e montem a sua imagem.
A professora irá explicar a forma de ser feita. Passar a tinta da cor escolhida na folha e
colocada na a4 para que reproduza uma imagem. Um animal ou ate mesmo uma arvore.

6ª Etapa: a professora irá fazer uma roda de conversa com os alunos para explicar melhor
sobre o nosso planeta terra, trazendo curiosidades, imagens, e ensinando como podemos
manter ele cuidado e limpo.

7ª Etapa: a professora irá trazer copos de isopor para serem os vasos para plantar as
sementes que ela irá trazer para os estudantes plantarem. Onde serão entregue a eles para
que façam a sua personalização do seu vaso. Após todos terminarem a professora irá levar
todos ao fundo para colocar terra e semente no copo onde ficará la para acompanhar o
crescimento de cada uma.
Após terminar a professora irá pedir a turma que faça as imagens do que foi feito na
plantação ate que cresça, germinem e fique grande.

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Avaliação: Avaliação geral, que contemplará todas as etapas. onde a professora irá
registrar todas as observações dos estudantes.

Referências bibliográficas:

Proposta Pedagógica.

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