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1 PERÍODO – MATUTINO
Prof. Francine Ferrari Nabhan
ATIVIDADE AVALIATIVA
1. conceitue os itens
a seguir: A epistemologia estuda a formação do
conhecimento, a diferença entre
ciência e senso comum, a validade do
Epistemologia saber científico. Ou seja, é uma das
Jurídica áreas da filosofia que estuda o
conhecimento
6) De acordo com os casos apresentados abaixo, apresente qual seria a melhor solução
segundo o raciocínio moral categorico e com sequencial:
Imagine que você está no Não fazer nada, visto que Usar a linha auxiliar para
comando de um trem, e como maquinista não cabe evitar a morte dos 5
avista à frente cinco a mim escolher quem vive e trabalhadores
trabalhadores. Você tenta quem morre.
frear e não consegue, mas
nota que existe uma linha
auxiliar onde existe apenas
um trabalhador e caso
utilize tal linha apenas ele
morrerá.
Imagine que você é um Não sacrificar o homem Sacrificar o homem para
médico e tem 5 pacientes gripado, pois não cabe a que os outros 5
precisando de transplantes minha pessoa ceifar a vida sobrevivam.
de órgãos, que se não for de outro para concluir
feito naquele momento, minha vontade de salvar
todos morrerão, e ao lado outros.
um paciente saudável que
veio apenas cuidar de uma
gripe. Se você sacrificar o
gripado pode salvar os
outros 5.
a) gramatical
É a interpretação que, hoje em dia, leva em consideração o alcance das expressões
de cada uma das palavras do texto legal.
b) lógica
Considera a conexão dos vários sentidos das locuções, expressões e orações do
direito
c) histórica
É um método de interpretação fundamental, pois leva em conta o meio e o momento
em que a norma foi criada. Nesse caso, o aplicador indaga as condições da
elaboração desta, objetivando avaliar o contexto no momento da criação
d) sistemática
visa a harmonia entre as normas, analisando uma de acordo com
o que diz outras
ANALÍTICO
HERMENEUTICO
EMPÍRICO