01 - Diário de Campo Fabián

FACULDADE ANHANGUERA – JOINVILLE
Diário de Campo
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Estagio Básico III
Estagiário: Fabián Oscar Ciancio
Professora Orientadora: Adriana Lima Moraes
Instituição: EM Professora Laura Andrade.
Supervisora na Instituição: Profa. Me. Adriana Lima Moraes
Data:15/03/2023 Hora de Início: 19:00 Hora fim: 22:00
Numero do Diário: 01
Atividade Observada:
Nossa primeira atividade foi a entrevista com a gestora escolar Diretora Cida,
que apresentou os desafios e características das turmas do EJA, que suas
aulas acontece no período noturno e a terceira serie que acontece no período
matutino. Ela fez um relato geral explicando que se trata de grupos com muitas
dificuldades de aprendizado, má comportamento, envolvimento com drogas,
equiste preconceito racial e comportamentos agressivos.
A turma dos mais pequenos, que se trata da 3 serie no pedido matutino, alguns
dos problemas elencados pela diretora são homossexualidade, automutilação,
conflitos de relacionamentos, pais que proíbem a educação sexual ou que
culpam a escola por conflitos que as crianças se sentem encorajadas a falar
por encontrar um apoio na escola.
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Estagio Básico III
Nosso primeiro dia de contato com a turma. Podemos ver diferentes reações
ao nosso recebimento. A fala da orientadora de forma impositiva, que mandava
eles liberar as cadeiras de trás para que nosso grupo de estágio pudesse se
sentar. Alguns alunos se mostram pouco receptivos em quanto outros marcam
território.
A turma estava composta por 16 alunos e 4 alunas que se separavam em
grupos bem definidos. A professora ao fazer a chamada também mostrou não
ter um relacionamento mais estreito com os alunos, chegando a não saber
quem era quem pelo nome.
Vários alunos conversando entre si enquanto a professora falava de forma
mecanicista, passando informações contábeis. Outros alunos permaneciam
com os fone de ouvido escutando musica, até em um volume alto e outros nas
redes sociais.
O ambiente tinha as janelas fechadas e a porta fechada com um ar
condicionado que não comportava para o numero de pessoas dentro da sala.
Fiz meu primeiro contato com Erik, Tiago, Cauã e Samuel.
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Estagio Básico III
Aplicamos uma atividade com o objetivo de chegar a um tema que vamos

trabalhar com eles. A nossa dinâmica foi entregar papeis com alguns temas,
levado por nossa equipe, o que tentei impedir, já que o tema deveria sair de
próprio grupo de alunos e não de uma sugestão feita por uma pessoa dos
estagiários.
Nossa intervenção não foi muito produtiva e gerou alguns roces entre nos por
que acredito que o caminho certo é provocar eles a encontrar em si próprios o
tema que neste momento é de maior necessidade.
Foi entregue pirulitos no final da atividade.
Depois de algumas conversas entre os estagiários vimos que eles não se
conhecem e tem dificuldades para se relacionar. Até a professora demostrou
não conhecer os alunos.
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Estagio Básico III
Aplicamos duas atividades, uma a teia de aranha aonde o objetivo é conhecer

melhor outros colegas, iniciando pelo nome e gostos que ele tem. Esta
dinâmica deixou de manifesto que a divisão em grupos é muito forte. A outra
dinâmica foi a criação de um origamis (coelho de páscoa) para levarem como
recordação junto com um bombom. Conduzi esta dinâmica e escutei de alguns
deles as dificuldades para realizar os procedimentos. Também pude ver que
alguns alunos que dentro da sala de aula se mostram desinteressados, aqui
buscavam entender os passo e até vi que um deles trocou de carteira
aproximando-se para poder executar as dobras. Outro me surpreendeu com
dar um formato de cachorro o que deveria ser um coelho, mostrando assim
muita criatividade. Uma moça que permanece na frente de forma mais isolada,
veio ate mim enquanto passava as orientações fiais para resolver uma dobra
que não estava dando certo para ela.
As duas dinâmicas terminaram sem poder dar um retorno ou ter uma conversa
sobre o verdadeiro objetivo das atividades. Tema que colocarei para o nosso
grupo, já que não estamos para fazer atividades recreativas e sim buscar
sensibiliza-los ou dar um sentido a nossa intervenção.
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Estagio Básico III
Fizemos o retorno da atividade do origamis e da teia de aranha. Alguns alunos

que tinham participado da dinâmica não estavam presentes com o que ficou
claro que precisamos dar uma devolutiva o mesmo dia que aplicamos a
dinâmica.
Fizemos uma nova dinâmica que foi, uma vez dos alunos estar separados em
grupos tinham que desenhar numa folha branca com lápis de cor algo que
represente o sentimento (lembrar um momento da sua vida) das palavras que
foram entregues para eles. O grupo de palavras foi: Sentimento e
Relacionamento (Eu e Emiliana pegamos esse tema). Ansiedade/Depressão –
Comportamento agressivo/Diálogo – Insegurança/Isolamento.
Esta dinâmica ocorreu até o final da aula e novamente não tivemos tempo de
dar a devolutiva.
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