Curso EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I

Status Completada

Resultado da tentativa 5 em 5 pontos

Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente

Pergunta 1

Correta

As pessoas acometidas pelo Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) têm problemas no desenvolvimento. Esse
quadro pode ser manifesto no autismo, síndrome de Asperger, dentre outros. Em relação a TGDs é correto afirmar:

Resposta Selecionada:

Correta c. É fundamental que a criança com TGD seja incentivada a frequentar a escola regular, pois nesse espaço é
comum os alunos terem uma rotina, mas em alguns momentos essa rotina é quebrada pela introdução de atividades
e eventos que não são desenvolvidos de forma corriqueira, o que é fundamental para a aprendizagem das pessoas
com TGDs.

Comentário da resposta correta: A pessoa com TGD gosta de rotinas, por isso, a escola regular é um espaço que
permite o desenvolvimento do sujeito com TGD, pois, ao mesmo tempo em que há rotinas instituídas, há também
momentos de quebras de rotinas que se manifestam, por exemplo, por meio de comemorações cívicas e festas
promovidas pela unidade escolar.

Pergunta 2

Correta

Atualmente, as políticas educacionais defendem o princípio denominado de inclusão, nele, o aluno deve ser inserido
no meio social independente de suas limitações. Em relação a este princípio, é correto afirmar:

Resposta Selecionada:

Correta c. O fato de apenas inserir uma pessoa com deficiência em uma escola regular não garante que ela seja
inclusiva. Poderá somente ser considerada inclusiva quando atender e responder com qualidade as necessidades
educacionais de todos os estudantes.

Comentário da resposta correta: Incluir um aluno na escola regular requer não só a matrícula, mas a re-organização
do espaço escolar no que se refere a currículos, estratégias de ensino, formas de avaliação, adequações
arquitetônicas e concepção de aprendizagem

Pergunta 3

Correta

Em nossa sociedade sempre existiu pessoas com deficiências. Contudo, apenas a partir de 1820 é que se observa um
movimento no sentido de garantir alguns direitos para esses grupos. O primeiro movimento foi denominado
Paradigma da Institucionalização. Em relação a este paradigma é correto afirmar:

I. Anterior ao movimento de institucionalização, as pessoas com deficiências não eram notadas na sociedade
brasileira, porque o país tinha uma economia pautada nos ganhos com a agricultura e eles não eram percebidos
porque conseguiam, sem dificuldades, lidar com a terra.
II. É um movimento que busca oferecer um atendimento às pessoas com deficiências e inicialmente se inicia com a
criação do Instituto Benjamim Constant e com o Instituto Nacional de Educação de Surdos.

III. Os dois institutos criados poderiam ser frequentados pelas pessoas com deficiências, independente de classe
social.

IV. No ano de 1950, é criada a Associação de Assistência a Criança Defeituosa (AACD) e, em 1954, a Associação de
Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE).

Resposta Selecionada:

Correta c. As afirmativas I, II e IV estão corretas.

Comentário da resposta correta: O movimento de institucionalização demarca uma primeira iniciativa que visava
atender as necessidades das pessoas com deficiência, isto porque antes, eram deixadas a própria sorte na sociedade.
Os Institutos Benjamin Constant e o Instituto Nacional de Educação de Surdos foram colégios criados apenas para
atender a aristocracia. Posteriormente, a sociedade se organiza para atender as necessidades das pessoas com
deficiências e, cria-se a APAE e a AACD.

Pergunta 4

Correta

Em relação ao atendimento educacional especializado, é correto afirmar:

Resposta Selecionada:

Correta d. É oferecido por um profissional habilitado ou especialista na área de educação especial.

Comentário da resposta correta: O atendimento educacional especializado deve ser oferecido por um professor
especialista ou habilitado na área de educação especial. Este serviço deve ser oferecido preferencialmente em
escolas regulares e o aluno deve frequentar este tipo de serviço em horário contrário ao que frequenta a escola
regular

Pergunta 5

Correta

Hoje em dia, busca-se uma sociedade e uma escola inclusivas. De acordo com os nossos estudos, quais
determinações estariam em conformidade com os preceitos da inclusão?

Resposta Selecionada:

Correta e. Atender os alunos de forma que se respeitem as suas necessidades e limitações, visando sempre à
aprendizagem e ao desenvolvimento.

Comentário da resposta correta: Assegurar uma sociedade e uma escola inclusivas requer a organização de
estratégias metodológicas, adequação arquitetônica e mudança de concepção em relação às pessoas com
deficiências, uma vez que estas têm a possibilidade de aprendizagem e desenvolvimento independente de suas
limitações.

Pergunta 6

Correta

No Paradigma de Serviços, a pessoa com deficiência deve, no que for possível, ser integrada no sistema de ensino
regular, e, se por ventura não tiver condições de frequentar a sala regular, ser-lhe-á oferecida uma educação nas
salas especiais ou nas instituições, assim como serviços da área da saúde, em caráter extraordinário, para que este
aluno possa ser preparado para frequentar a classe comum. Em relação a este paradigma é correto afirmar:

I. As pessoas com deficiências precisavam ser preparadas para que depois pudesse ser-lhes garantido o acesso aos
bens materiais e o convívio na comunidade, com os seus pares.

II. A pessoa não precisa modificar-se para viver em sociedade, isto porque a comunidade é que se adapta para
atender as limitações e necessidades daqueles que têm algum tipo de deficiência.

III. O problema estaria centrado no sujeito e a sociedade não tinha a necessidade, nem a possibilidade de modificar-
se para que esta pessoa pudesse ser integrada à sociedade. A pessoa com deficiência precisaria se adaptar à
sociedade.

IV. O Paradigma de Serviços defende a integração progressiva das pessoas com deficiências na vida em comunidade,
junto às pessoas consideradas normais, mas, para que isso ocorra, é necessário um trabalho conjunto entre as
instâncias administrativas que regulam o sistema regular e o sistema de ensino da Educação Especial.

Resposta Selecionada:

Correta b. As alternativas I, III e IV estão corretas.

Comentário da resposta correta: A pessoa com deficiência precisa ser preparada para conviver com os seus pares
normais e matricular-se na escola regular. Desta forma, há que se disponibilizar serviços de saúde, educação e
assistência, visando uma melhora no desenvolvimento da pessoa, para, posteriormente, permitir a integração na
sociedade.

Pergunta 7

Correta

O Paradigma de Suportes indica os valores e as atitudes referentes às pessoas com deficiências estabelecidas em
qual preceito?

Resposta Selecionada:

Correta a. Inclusão.

Comentário da resposta correta: O Paradigma de Suportes trabalha com o conceito de inclusão. Nele, a sociedade
precisa se adaptar para atender as necessidades das pessoas com necessidades especiais.

Pergunta 8

Correta

O atendimento as necessidades dos alunos com deficiência intelectual estão pautadas no uso das seguintes
estratégias:

Resposta Selecionada:

Correta e. Utilização de métodos de ensino adequados às suas necessidades e limitações.

Comentário da resposta correta: Não há nenhuma estratégia utilizada de forma específica para atender as
necessidades dos alunos com deficiência intelectual. Sendo assim, os professores precisam adequar as estratégias e
as formas de avaliação e respeitar os ritmos e os tempos de aprendizagem do sujeito com deficiência intelectual,
além de registrar os avanços obtidos na aprendizagem dessas pessoas.

Pergunta 9
Correta

Os suportes pedagógicos especializados oferecidos aos alunos com necessidades educacionais especiais que estejam
matriculados nas escolas regulares podem ser:

Resposta Selecionada:

Correta d. Sala de recursos.

Comentário da resposta correta: Os suportes podem ser: sala de recurso, atendimento hospitalar, atendimento
domiciliar e professor itinerante.

Pergunta 10

Correta

O Paradigma de Serviços indica os valores e as atitudes referentes às pessoas com deficiências estabelecidas em qual
preceito?

Resposta Selecionada:

Correta b. Integração.

Comentário da resposta correta: No Paradigma de Serviços, são defendidos os conceitos de integração. Nele, a
pessoa precisa se adaptar à sociedade e não a sociedade se adaptar às necessidades e limitações do sujeito com
necessidades especiais.