E.E.B.

GOMES CARNEIRO
Rua Rio Grande, 1344. Centro - Xaxim - SC, CEP:
89825-000 3382.2125 Secretaria 3382.2124
Pedagógico 3382.2112 Direção
ESTUDANTES: Gabriela Mayte; João Moro; Júlio
tonett; Poliana Brazzo; Tarsila Lins; Vithória
Reckziegek.
SÉRIE: 2º TURMA: 203 DATA 02/05/2023

DIÁRIO DE BORDO
Revolução Verde

1ª aula:
Em nossa primeira aula que ocorreu no dia
10/04/2023 o trabalho foi apresentado a nós por
 meio da professora Karin Berwanger, na escola
Gomes Carneiro em Xaxim no período matutino.
Na mesma aula em que o trabalho foi apresentado
os grupos e conteúdos foram distribuídos para os
alunos presentes por meio de sorteio, no grupo 4
com os seguintes participantes; Poliana Brazzo,
Gabriela Mayte, João Pedro Moro, Júlio Tonett,
Vithória Reckziegek e Tarsila Lins foi designado o
tema " Revolução Verde".

2º aula:
Na aula seguinte, que ocorreu no dia 17/04/2023
fomos até o laboratório de informática que se
localiza na mesma escola, Gomes Carneiro. Nesse
dia tivemos a oportunidade de realizar pesquisas e
preparar slides sobre os conteúdos que nos foram
designados, nós do grupo 4 desenvolvemos toda a
parte teórica do trabalho e também dividimos um
tópico para cada participante do grupo.

Produção dos slides:

Para produção de slides que se deu início no dia
17/04/2023 e teve continuidade por mais alguns
dias, foi preciso a criação de um grupo no WhatsApp
com todos os participantes do trabalho. Por meio
dessa rede social conseguimos interagir mesmo
 longe um dos outros e assim finalizar a parte de
slides, dando ênfase em tópicos a ser discutidos em
aula.

Diário de Bordo:
Para produzir o diário de bordo foi preciso
novamente usufruir do WhatsApp, pois nele
conseguimos juntar datas e opiniões diferentes para
fazer a narrativa de nosso trabalho. Foi por meio do
diário de bordo, enviado para a professora
responsável no dia 02/05/2023 que conseguimos
finalizar o trabalho de forma coerente.

Conclusão

para conclusão do diário de bordo vamos abordar e

explicar cada um dos tópicos.

Tarsila: O que foi? A revolução verde foi um

movimento que teve início na década de 1960, com
o objetivo de aumentar a produção agrícola em
países desenvolvidos.

Mayte: Como aconteceu? Essa revolução foi

impulsionada por várias pesquisas científicas que
visavam aumentar a produção agrícola e combater a
fome em países em desenvolvimento. Pesquisadores
trabalharam para desenvolver sementes mais
resistentes e produtivas.

Vithória: Bases da Revolução verde - as mesmas

incluem a pesquisa agrícola para desenvolvimento
de novas variedades de sementes, técnicas de
irrigação controlada, o uso de fertilizantes químicos
e pesticidas.

Julio: Desvantagens - a revolução verde teve

impactos negativos, como o aumento do uso de
agrotóxicos, a dependência de insumos externos,
erosão do solo e à concentração da terra nas mãos
de poucos proprietários.

João Pedro: Biotecnologia e Transgênicos - A

biotecnologia é um conjunto de técnicas que
envolvem a manipulação de organismos vivos para
produção de produtos úteis para a sociedade. Já os
Transgênicos são organismos geneticamente
modificados produzidos através da biotecnologia.

Poliana: Benefícios e malefícios dos transgênicos -

os benefícios dos transgênicos incluem maior
 resistência à doenças e pestes, aumenta a
produtividade e melhora a qualidade nutricional
dos alimentos. Já os malefícios incluem possíveis
impactos ambientais, riscos a saúde humana e
questões relacionadas ao controle das sementes.

Com isso concluimos o trabalho proposto.

Xaxim – SC 02\05\2023 21:12