GOVERNO DO MARANHÃO

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

CENTRO DE ENSINO VICENTE MAIA

PROJETO ESCOLAR:
HORTA NA ESCOLA, MELHORANDO O AMBIENTE ESCOLAR

2023
1 PÚBLICO-ALVO:

2 DURAÇÃO DO PROJETO:

3 JUSTIFICATIVA
O Centro de Ensino Vicente Maia tem um importante papel social que
consiste em preparar os alunos para serem cidadãos responsáveis, com ética e
qualificação para o trabalho. Visando esse papel tão importante e a responsabilidade de
fomentar a sensibilização dos alunados na educação ambiental, idealizou-se um projeto
escolar que promovesse mudanças na alimentação, na decoração do ambiente escolar e
interdisciplinaridade dos professores com os conteúdos da BNCC.
O Projeto Horta na escola, contribui com a gestão democrática e
participativa, possibilita que os participantes da comunidade escolar tenham suas
funções e contribuindo coletivamente com o sucesso do ensino-aprendizagem, trazendo
harmonia na organização escolar. Uma forma de aprendizagem ativa e desafiadora
colocando os alunos a frente de situações problema, fomentando os mesmos a trazer
soluções e contribuindo com a revitalização do espaço escolar.
“Os trabalhos com a terra e a natureza ensinam e desenvolvem de
forma direta e indireta, a determinação, método, pensamento
sistêmico, a percepção do próprio corpo, uma percepção e organização
do espaço e do tempo. Ao longo dos trabalhos cresce uma apreciação
pela beleza e a importância do poder do grupo nos processos de
transformação do espaço.”
(Peter Webb – Permacultor, (AMANDA, 2013, p. 7))

4 OBJETIVOS
 Compreender a fisiologia geral das plantas e os tipos de solos;
 Desenvolver o pensamento crítico sobre a importância da educação ambiental no
ambiente escolar;
 Estimular os alunos buscarem informações para exceção da horta escolar;
 Propor para os alunos escolherem as plantas que serão utilizadas na horta
escolar.
 Conscientizar toda Comunidade Escolar no sentido de envolvê-la na
implantação e execução da Horta Escolar.

5 RESURSOS E MATERIAIS
 Garrafa pets;
 Pneus;
 Plantas medicinais;
 Adubo;
 Tintas
  Etiquetas
 Ferramentas para plantios

6 METODOLOGIA
O projeto será realizado com participação interdisciplinar das disciplinas .....
e turma.... do turno matutino. O projeto terá as seguintes etapas:
 Primeira etapa: A escolha do local onde será instalado a horta.
 Segunda etapa: Procurar materiais para fabricação dos vasos e a
escolha das plantas e hortaliças que será plantada.
 Terceira etapa: A organização dos canteiros, colocação da terra e o
plantio. Após o plantio será fabricado a tabela dos cuidados e uma
tabela com o tempo que cada planta leva para ser colhida.
 Quarta etapa: Colheita das hortaliças e o preparo da merenda
escolar.
Durante todas as etapas será realizado anotações e registros fotográficos
para a evolução da horta escolar.

7 CRONOGRAMA

8 REFERÊNCIAS
Frug, Amanda...[et al]. Horta escolar: uma sala de aula ao ar livre. Embu das Artes,
SP: Sociedade Ecológica Amigos de Embu, 2013. [online]. Disponível em:<
https://criancaenatureza.org.br/pt/acervo/horta-escolar-uma-sala-de-aula-ao-ar-livre/>.
Acessado em: 31 de junho de 2023.