Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Objetivos de aprendizagem:
BNCC - (EM13CNT101)
Habilidade Específica - Correlacionar as teorias de transformação e fatores que promovem
alterações na velocidade das reações químicas para compreensão dos conceito cinética
química.
Metodologia / Atividade:
- Realizar os experimentos dos fatores que alteram a velocidade das reações:
Experimento 1 - Temperatura:
- Utilizando dois copos descartáveis. Em um copo descartável colocar água em temperatura
ambiente e meio comprimido efervescente. No outro copo água aquecida e meio comprimido
efervescente.
Experimento 2 - Superfície de Contato:
- Utilizando dois copos descartáveis, ambos com água a temperatura ambiente. No copo 1,
colocar meio comprimido efervescente, no copo 2, colocar meio comprimido efervescente moído.
Experimento 3 - Concentração:
- Utilizando dois copos descartáveis, ambos com água a temperatura ambiente. No copo 1
colocar 1 colher de sopa de vinagre e meio comprimido efervescente. No copo 2, colocar 2
colheres de sopa de vinagre e meio comprimido efervescente.
Experimento 4 - Catalisador:
- Utilizando dois copos descartáveis. No copo 1, utilizar água a temperatura ambiente e batata
inglesa cortada em cubos. No copo 2, utilizar água oxigenada e batata inglesa cortada em
cubos.
Avaliação:
- Descreva os fatores que influenciam na velocidade das reações. Dê exemplos do cotidiano.
- Descreva qual a função do uso de catalisadores em reações químicas. Por que o uso de batata
inglesa com água oxigenada acelera a reação?
- Teste Relâmpago.
Referências:
1 – “A Contextualização no ensino de cinética química”. Acesso em: 26 de julho, 2022.
2 – “Modelos Didáticos e Cinética Química”. Acesso em 26 de julho de 2022.
3 – “Concepções sobre Cinética Química: a influência da Temperatura e da Superfície de
Contato”. Acesso em 26 de julho de 2022.