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NOME DO ALUNO:
PORTUGUÊS
CONTEÚDOS: Estimulo visual; desenvolvimento da linguagem.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
Uma tradição dessas festas é o bingo. No jogo tradicional são sorteados números e os participantes marcam
em suas cartelas os números. Vence quem preencher a cartela em primeiro lugar.
Nosso jogo será diferente. Auxilie a criança a recortar as figuras da folha em anexo. Estas serão sorteadas,
uma de cada vez. Depois cada um pega sua cartela e comecem a diversão...
Primeiro coloque as imagens voltadas para baixo uma sobre a outra. Depois vá tirando uma por vez. Mostre
para a criança e peça para ela falar o nome da figura. Marquem a cartela com um feijão cru ou tampinhas e
continuem jogando até que alguém preencha toda a cartela, este será o vencedor.
Para o primeiro registro peça para a criança representar na folha a imagem do bingo que mais gostou.
No segundo registro faça um desenho para representar o vídeo que mais gostou.
ANEXO
NAS DUAS FOLHAS ABAIXO, CORTE A FOLHA NA LINHA E TERÃO QUATRO CARTELAS PARA O JOGO.
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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EMEI “Marcia de Almeida Bighetti”
NOME DO ALUNO:
REGISTRO DA ATIVIDADE
NOME DO ALUNO:
REGISTRO DA ATIVIDADE
NOME DO ALUNO:
ARTE LITERÁRIA
CONTEÚDOS: Conhecer diferentes tipos de textos.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
Para o segundo registro, recorte as bandeirinhas da folha em anexo que tenham imagens de festa junina e
cole no varal da imagem da folha de registro.
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EMEI “Marcia de Almeida Bighetti”
NOME DO ALUNO:
REGISTRO DA ATIVIDADE
NOME DO ALUNO:
REGISTRO DA ATIVIDADE
NOME DO ALUNO:
CIENCIAS DA NATUREZA
CONTEÚDOS: Conhecer as fases do crescimento da planta.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
Para a realização desta atividade os responsáveis deverão conversar com as crianças explicando que neste
mês no Brasil realizam-se festas em comemoração a agricultura, seja plantio ou colheita como, por exemplo, o
milho, que vamos trabalhar as fases da germinação do milho. E para visualizar temos o desenho a seguir.
- https://youtu.be/ZgpJvhIwa8Q - Milho milho milho | ZiS Boa Noite | Canção para Crianças
NOME DO ALUNO:
REGISTRO DA ATIVIDADE
NOME DO ALUNO:
REGISTRO DA ATIVIDADE
NOME DO ALUNO:
CIÊNCIAS DA SOCIEDADE
CONTEÚDOS: Conhecimento das festas do mês de junho, origem das roupas típicas.
OBJETIVOS: Conhecer algumas manifestações culturais demonstrando atitudes de interesse e participação frente
a elas e valorizando as diversidades.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
Perguntar para a criança se ela sabe como é o trabalho no campo? Diga que irão assistir aos vídeos para
auxiliar as atividades:
Pergunte se ela sabia que era assim? O que ela achou? Tem dúvidas?
Explique para a criança que a origem das roupas das festas de hoje, é porque antigamente, costuravam-se
com remendos as roupas para que pudessem durar mais tempo.
Oriente a criança a fazer um desenho de como ela imagina ser o trabalho no campo.
Ao realizarem as atividades, fotografem ou filmem as crianças, para que seja, se desejado publicado no
Facebook da instituição escolar.
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EMEI “Marcia de Almeida Bighetti”
NOME DO ALUNO:
REGISTRO DA ATIVIDADE