Você está na página 1de 3

ESCOLA U. E. MUN.

ANTONIO GRAMOZA VILARINHO


PROFESSOR(A)
ANO ESCOLAR 8º ANO
ÁREA DO LINGUAGEM
CONHECIMENTO

COMPONENTE EDUCAÇÃO FÍSICA


CURRICULAR

SEMANA/PERÍODO AGOSTO

(EF67EF03) Experimentar e fruir esportes de marca,


precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho
individual, coletivo e o protagonismo.
- (EF67EF04) Praticar um ou mais esportes de marca, precisão,
invasão e técnico-combinatórios oferecidos pela escola, usando
habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras.
HABILIDADES (EF89EF05) Identificar as transformações históricas do
fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping,
corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os
apresentam.

✔ Praticar usando habilidades técnico-táticas básicas;

✔ Compreender as interfaces estabelecidas entre o esporte, a


sociedade, a cultura, o mercado e a mídia por meio do
OBJETIVOS basquetebol;
✔ Compreender o sistema de classificação funcional adotado
pelos esportes adaptados e ressignificá-lo considerando
relações pautadas no respeito às diferenças.
-----
OBJETO(S) DO CONHECIMENTO
Esportes de invasão
-------------

UNIDADE TEMÁTICA OU
PRÁTICA DE LINGUAGEM ✔ Esporte: Esportes de invasão – Basquetebol.

✔ Livro didático;

✔ Quadro, pincel e apagador;


RECURSOS MATERIAIS
NECESSÁRIOS ✔ Notebook e projetor;

✔ Quadra poliesportiva;

✔ Bola, apito, cronometro, fita métrica, etc

✔ Exposição dialogada;
EXPERIRNCIAS DE
APRENDIZAGEM ( ✔ Atividade xerocada;
ESTRATÉGIAS/ METODOLOGIA)
✔ Tempestade de ideias;

✔ Atividade física.

AVALIAÇÃO
✔ Será diagnóstica, formativa, somativa e contínua.

✔ BNCC e Internet.
REFERÊNCIAS
✔ Práticas corporais : educação física : 6o a 9o anos
:manual do professor / Suraya Cristina Darido....[et al.]. –
1. ed. – São Paulo : Moderna, 2018.

Você também pode gostar