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E. E.

DUILIO MAZIERO - PLANO TRABALHO DOCENTE 2022


Professor: Disciplina: Série: Bimestre:
Elisete Cristina Piedade Educação Física 8º Anos A/B/C/D 1º
9º Anos A/B/C/D
Conteúdos METODOLOGIA/OBJETIVOS Habilidades Avaliações Recursos
Didáticos
Fundamentos do (EF08EF04) Identificar os  Contínua/
Handebol: elementos técnicos ou técnico-  Diária;  Quadra
táticos individuais, combinações  Pesquisas; ;
 Deslocamentos; táticas, sistemas de jogo e  Bate papo;  Bolas
 Arremessos; regras das modalidades  Roda de
 Lançamentos; esportivas praticadas, bem conversa;
 Dribles; como diferenciar as  Participação
 Passes; modalidades esportivas com nas aulas;
 base nos critérios da lógica
Defesas;  Avaliação no
interna das categorias de
 Quicar; final da
esporte: handebol. (EF08EF01)
 Empunhadura; modalidade
Experimentar diferentes papéis
 Engajamento; (somente para
(jogador, árbitro e técnico) e
 Finta; verificação da
fruir o esporte, valorizando o
 Recepção. aprendizagem)
trabalho coletivo e o
protagonismo. (EF08EF03)
- Rendimento Individual e por
Formular e utilizar estratégias
equipe;
para solucionar os desafios
- Aquisição das capacidades
técnicos e táticos, como nas
Básicas;
modalidades esportivas
- Práticas de atitudes básicas;
escolhidas para praticar.
- Desenvolver as qualidades
físicas e técnicas, coordenação
geral e agilidade;
- O jogo é um procedimento
tático, psico,
Intelectual e, portanto,
amplamente formativo
indispensável para promover a
aprendizagem coletiva e
individual e assim trabalhando
de uma forma prazerosa
promovendo alunos
comprometidos e respeitando o
flair play;
- Aperfeiçoar a manipulação da
bola, arremesso, desmarque e
interceptação.

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