COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física

PROFESSORA: Marcela Massigli Simões

CICLO: Autoral TURMA: 9o ano A e B

OBJETIVOS GERAIS:
Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações da cultura corporal do mundo, estabelecendo relações equilibradas e
construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por
características pessoais, físicas, sexuais ou sociais.
Aprofundar os conhecimentos acerca das manifestações culturais abordadas, entendendo suas origens, sua evolução e vivenciando suas
técnicas de movimentos estimulando sempre o protagonismo do educando. Adquirir conhecimentos acerca da atividade física e do corpo
humano que permitam a valorização de um estilo de vida ativo e saudável.

1ºBIM OBJETOS DE OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM MOVIMENTO METODOLÓGICO AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO

CONHECIMENTO CONTINUADA
- Vivenciar, na escola e fora dela, Aulas teóricas expositivas; Diagnostica; Recuperação
Brincadeiras e jogos diversos jogos eletrônico/digitais, Pesquisas; continuada será feita
do mundo e digitais identificando os seus elementos Debates, discussões e roda de conversa; através de trabalhos e
comuns, criando estratégias Aulas práticas;
Cumulativa; atividades fornecidas
individuais e coletivas básicas para a Vídeos aos alunos para melhor
sua execução e prezando pelo Formativa. compreensão
trabalho coletivo e pelo protagonismo;
- Discutir as relações do excesso de
tempo destinado ao uso de jogos
eletrônicos/digitais e estilo de vida
hipocinético, como o sedentarismo e
as implicações na saúde;

2ºBIM OBJETOS DE OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM MOVIMENTO METODOLÓGICO AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO

CONHECIMENTO CONTINUADA
-Experimentar e fruir corporalmente as Aulas teóricas expositivas; Diagnostica; Recuperação
Danças urbanas do danças de salão dos diversos Pesquisas; continuada será feita
Brasil e do mundo contextos, incluindo as de matrizes Debates, discussões e roda de conversa; através de trabalhos e
africanas e indígenas; Aulas práticas;
Cumulativa; atividades fornecidas
Práticas corporais de - Analisar as características do Vídeos aos alunos para melhor
aventuras contexto de dança tematizado, bem Formativa. compreensão
como suas transformações históricas
e os grupos de origem.
- Experimentar diferentes práticas
corporais de aventuras urbanas;
-Identificar riscos e formular

EMEF PEDRO NAVA PLANO ANUAL – 2020 – ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS

 estratégias para superar os desafios
da realização de práticas corporais de
aventura.

3ºBIM OBJETOS DE OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM MOVIMENTO METODOLÓGICO AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO

CONHECIMENTO CONTINUADA
- Analisar a forma como as mídias Aulas teóricas expositivas;
Esportes: campo e apresentam e influenciam os esportes Pesquisas;
taco; rede e parede; e paradesportos, descrevendo por Debates, discussões e roda de conversa;
de invasão; de meio de múltiplas linguagens Aulas práticas;
combate (corporal, oral, escrita e audiovisual) Vídeos Recuperação
as atividades vivenciadas; continuada será feita
- Identificar os elementos técnico- Diagnostica;
através de trabalhos e
táticos individuais, combinações
atividades fornecidas
táticas, sistemas de jogo e regras das Cumulativa;
modalidades esportivas praticadas; aos alunos para melhor
- Compreender criticamente a compreensão
Formativa
emergência e as transformações
históricas do fenômeno esportivo e
alguns de seus problemas (doping,
corrupção, violência, etc), bem como
hipóteses para a sua modificação.

4ºBIM OBJETOS DE OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM MOVIMENTO METODOLÓGICO AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO

CONHECIMENTO CONTINUADA
-Problematizar a prática excessiva de Aulas teóricas expositivas; Diagnostica; Recuperação
Ginásticas exercícios físicos e o uso de Pesquisas; continuada será feita
medicamentos para a ampliação de Debates, discussões e roda de conversa; através de trabalhos e
Lutas do mundo rendimento ou potencialização das Aulas práticas;
Cumulativa; atividades fornecidas
transformações corporais; Vídeos aos alunos para melhor
- Conhecer e identificar alguns dos Formativa. compreensão
diferentes procedimentos técnicos
empregados durante a prática das
modalidades ginásticas;
- Compreender a classificação das
lutas e suas características de espaço
em longa e mista distância;
- Vivenciar e fruir diferentes lutas de
longa e mista distância do contexto
mundial.

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