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Problemática I
Meu nome é Nuziana, tenho 32 anos e sou formada pela UFC no curso de Letras Português.
Meus pais sempre se preocuparam, mesmo sem condições, de pagar uma escola particular
para eu e meus dois irmãos porque acreditavam que os estudos seriam a ponte para um futuro
promissor. Ambos não tiveram a oportunidade de estudar, meu pai perdeu meu avô com 12
anos de idade e precisou trabalhar cedo. Por isso sempre cresci com a ideia de que estudar
iriam me abrir portas para ser independente.
Inicialmente quando sai do ensino médio queria cursar psicologia, ainda tentei cursar na
UNIFOR, mas mesmo trabalhando não tinha dinheiro suficiente para continuar os estudos. Na
mesma época passei pra Pedagogia na UECE, porém senti a necessidade e a vontade de ir para
o curso de Letras. Fiz o ENEM e passei para Letras Português Espanhol na UFC no qual me
formei em 2016. Um curso incrível no qual me identifiquei na mesma hora.
Mesmo atualmente não estando na área do ensino, sempre me encontro em situações onde o
ensino me chama. No meu trabalho atual, possuo contato diretor com as escolas locais, sejam
para a visitação de alunos da rede publica ao Porto, seja para projetos e eventos educacionais
do Porto com a comunidade. Também estive como apoio e idealizadora, desde a realização do
edital, até a premiação das crianças selecionadas, do 1º Concurso de Redação e Desenho
realizado pelo Porto do Pecém. Foram desenhos e redações vindas de todas as escolas do
município, no qual foram premiados os melhores alunos.
Em 2018 minha filha Laura nasceu, dei uma pausa nos estudos para me dedicar a nova rotina
de ser mãe, porém sempre senti a necessidade de retomar os estudos, pois possuo muita
vontade de dar continuidade aos meus ideais de realizar uma pós, um mestrado e quem sabe
também um Doutorado. Também gostaria de retomar minha graduação em Pedagogia,
posteriormente, e me especializar na Área de Educação Inclusiva, pois possuo uma filha autista
que abriu minha mente para aprender sobre o processo de aprendizado de crianças especiais.