FACULDADE PITÁGORAS DO MARAHÃO

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

NOME DO ALUNO/A

PROJETO DE INTERVENÇÃO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE SERVIÇO SOCIAL II

São Luís
2021.1
 NOME DO ALUNO/A

PROJETO DE INTERVENÇÃO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Projeto de Intervenção apresentado à

Faculdade Pitágoras do Maranhão como
requisito para aproveitamento da disciplina de
Estágio II do Curso de Serviço Social

Professora Orientadora: Ana Paula Fidalgo

São Luís
2021.1
 SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO
2 JUSTIFICATIVA
3 OBJETIVOS
3.1 Geral
3.2 Específicos
4 PÚBLICO ALVO
5 METAS A ATINGIR
6 METODOLOGIA
7 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
8 RECURSOS HUMANOS
9 PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS
10 AVALIAÇÃO
REFERÊNCIAS

ANEXOS
1 APRESENTAÇÃO

O instituto SALVAR&ACOLHER, fundado em meados de fevereiro de 2018, por

uma dupla de amigas, localizado na Avenida Jerônimo de Albuquerque, Cohab Anil III,
São Luís – MA, objetiva combater a violência contra o idoso e oferecer moradia de longa
permanência para este. Trata – se de um projeto humanitário, não governamental e sem
fins lucrativos que parte do entendimento de que a velhice é um estágio da vida em que
expressa maturidade e experiências comumente vividas, e como efeito a obtenção da
benevolência, além de nos tornar mais sábios frente aos desafios eminentes do cotidiano;
e por isto deverá ser protegida, com medidas que combatam a violência e corroborem
para a manutenção do lazer e vivência destes.
Sabendo que em muitos casos o idoso é sozinho e não tem a quem recorrer nos
momentos de perigo, em que o auxílio de alguém é essencial, o instituto tem suas ações
voltadas para este público, que sofre violência, garantindo proteção e garantia de busca
por seus direitos, além de proporcionar moradia de longa permanência para estes.
O instituto conta com o envolvimento de 80 pessoas que contribuem para a
realização do projeto, e incansavelmente vão em busca de apoio financeiro, para a
manutenção e continuação do instituto, ou usando de sua formação profissional com o
intuito de assistir o idoso.

Nesse tópico deverá ser apresentada a instituição que está solicitando recursos.
Lembre-se, as informações contidas aqui, em atenção a proposta dessa disciplina de
estágio II, deverão ser criadas a partir de sua experiência no estágio I, ou de um modelo
por você idealizado.
Queremos que você apresente a história de uma instituição, reforçando a importância das
muitas instituições não governamentais que estão presentes em todo o território brasileiro
e que contribuem de maneira ímpar na defesa e garantia de direitos daqueles que se
encontram em situação de risco e vulnerabilidade.

2 JUSTIFICATIVA
O Projeto Salvar&Acolher é um projeto criado a partir da necessidade do resgate e
proteção de idosos em situação de vulnerabilidade e vítimas de maus tratos e violência.

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Visto que a população idosa é uma faixa etária que já requer cuidados especiais pela
própria fragilidade do indivíduo que em muitos casos já perdeu a lucidez e não tem como
se defender sozinho, precisando de atenção e cuidados de outros.
O Projeto Salvar e Acolher está embasado pelo Estatuto do Idoso, que em seu 4°
parágrafo diz:
Nenhum idoso será objetivo de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência,
crueldade ou opressão, e todo atentado aos seus direitos, por ação ou omissão, será
punido na forma de lei. É dever de todos prevenir a ameaça ou violação aos direitos do
idoso.
Assim, este projeto busca criar e aplicar iniciativas para o enfrentamento da violência,
bem como colaborar para uma velhice tranquila.
Sendo assim o projeto tem a necessidade de um espaço físico com capacidade de
receber os idosos resgatados, garantindo o direito de moradia digna, contando também
com profissionais especializados no cuidado aos idosos.

Nesse tópico, você aluna(o) deverá responder a 3 perguntas norteadoras: Por quê? Para
quê? Para quem?
Apresente sua proposta de projeto, inicie caracterizando o público alvo, é uma
comunidade?
Quantas famílias?
Qual a condição social em que essa comunidade está envolta, por que elas precisam
receber esse investimento?
Convença o leitor da importância do projeto.

3 OBJETIVOS
A proposição de um objetivo, sempre está precedida de um verbo que denota uma
ação (promover, desenvolver, reunir, explicar, distribuir). O que você pretende fazer?
No objetivo geral vá direto ao ponto. Deixe claro o que será feito. Já nos objetivos
específicos, indique de 3 a 4 ações que explique ao leitor como será operacionalizado o
projeto, ou seja, como alcançar o objetivo geral.

3.1 Geral

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Apresente um único objetivo geral.
3.2 Específicos

 Diminuir os estigmas e estereótipos negativos com relação ao envelhecimento;

 Favorecer o surgimento e o desenvolvimento de aptidões, capacidades e
oportunidades para que os indivíduos façam escolhas com autonomia;
 Promover o acesso a programações culturais, atividades internas,
 Promover momentos de descontração e interação entre grupos de idosos.

4 PÚBLICO ALVO
São as pessoas ou os grupos de pessoas que participarão das atividades propostas no
projeto. Aqui deverá constar o número de pessoas da comunidade, de crianças, de
adolescentes e de idosos.

5 METAS A ATINGIR
Qualifica e quantifica os objetivos tornando-o delimitado, viável e claro.

6 METODOLGIA
Estratégias para atingir os objetivos. Podem-se detalhar as ações em etapas: emprego de
técnicas, como pesquisa, entrevista, vivências em grupos, jogos etc. Emprego de
instrumentos como questionários, relatórios, material expositivo, cartazes, álbum seriado,
fita de vídeo, etc).

7 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
Consiste em colocar o tempo previsto para execução das atividades que serão
desenvolvidas. Cada etapa definida na metodologia deverá estar presente no cronograma
de execução.
o Importante lembrar que conforme edital, o prazo de execução é de 12 meses.
Mês 1 Mês 2 Mês 3 Mês 4 Mês 5 Mês 6

6
Mês 7 Mês 8 Mês 9 Mês 10 Mês 11 Mês 12

8 RECURSOS HUMANOS
Pessoas a serem envolvidas na execução do projeto. Nesse tópico deverão constar
profissionais que trabalham na instituição criada por você e profissionais que serão
contratados.

9 PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS listar colaboradores se houver

10 AVALIAÇÃO
Como será organizada a avaliação. Haverá reuniões com a comunidade? Serão
fornecidos instrumentos de avaliação durante as atividades? A equipe participará da
avaliação? Como? Utilize de referencial teórico para propor a avaliação, que deverá
ocorrer ao longo do projeto e ao final do projeto.

REFERÊNCIAS
Utilize-se de referencial teórico para a discussão do tema.

ANEXOS se houver (fotos, panfletos, floder, entre outros)