Rua 03 de maio - 142 Caixa Postal 71 - Fone (047) 3621-7776 - Fax: 3621-7716 –

E-mail: pedagogico.projetos@pmc.sc.gov.br - CNPJ 83.102.384/0001-80 - CEP 89460-000 - SANTA CATARINA.

PROJETO TEMPO INTEGRAL

PLANEJAMENTO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

Educador social: Felipe Natanael Rodrigues Oficina: Suporte Pedagógico em Matemática

1. IDENTIFICAÇÃO:
Turma: Cronograma: Oficina:
4° e 5° ano Mensal Oficina de Suporte Pedagógico em Matemática

2. COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS:
Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a
reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses,
formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das
diferentes áreas.
Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e
digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma
sociedade justa, democrática e inclusiva.

3. PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS:

Data: Atividade:
Durante a aula, teremos tempo para discutir as áreas específicas em que precisar de ajuda
e trabalharemos juntos para superar quaisquer obstáculos. Minha abordagem é
personalizada, adaptando-me às necessidades individuais de cada aluno, vamos construir
uma base sólida em Matemática e ajudá-lo(a) a alcançar seu potencial máximo nesta
01/ago disciplina.
O jogo "4 em Linha" vai além de um simples passatempo; é um desafio lógico que exige
que os jogadores antecipem movimentos futuros, planejem estratégias e analisem
possibilidades. À medida que as peças são colocadas no tabuleiro, os alunos são imersos
em uma experiência que estimula o raciocínio crítico e a tomada de decisões informadas.
Cada movimento no jogo "4 em Linha" requer análise cuidadosa e pensamento
estratégico. Os jogadores devem explorar padrões, antecipar as jogadas do oponente e
ajustar suas estratégias conforme o jogo avança. Ao fazer isso, estão fortalecendo suas
habilidades de resolução de problemas, pensamento lógico e capacidade de planejamento
02/ago – todas fundamentais para a matemática e para a vida cotidiana.
Durante a aula, teremos tempo para discutir as áreas específicas em que precisar de ajuda
e trabalharemos juntos para superar quaisquer obstáculos. Minha abordagem é
personalizada, adaptando-me às necessidades individuais de cada aluno, vamos construir
uma base sólida em Matemática e ajudá-lo(a) a alcançar seu potencial máximo nesta
08/ago disciplina.
09/ ago O jogo "Detetive" é mais do que apenas uma atividade recreativa; ele é uma ferramenta
educacional poderosa que permitirá que meus alunos mergulhem na resolução de
problemas e no raciocínio lógico. Ao desvendar os mistérios propostos pelo jogo, eles
desenvolverão habilidades essenciais de dedução, análise e inferência – todas
fundamentais para a matemática e para a vida cotidiana.
Cada partida de "Detetive" desafia os jogadores a coletar pistas, formar hipóteses e
eliminar possibilidades até que o enigma seja solucionado. Essa abordagem espelha o
processo de resolução de problemas matemáticos, incentivando os alunos a abordar
 Rua 03 de maio - 142 Caixa Postal 71 - Fone (047) 3621-7776 - Fax: 3621-7716 –
E-mail: pedagogico.projetos@pmc.sc.gov.br - CNPJ 83.102.384/0001-80 - CEP 89460-000 - SANTA CATARINA.

questões complexas com confiança e criatividade. Além disso, o jogo promove a habilidade
de pensar de forma abstrata e fazer conexões entre informações aparentemente
desconexas – uma habilidade crucial para o sucesso na matemática.
Durante a aula, teremos tempo para discutir as áreas específicas em que precisar de ajuda
e trabalharemos juntos para superar quaisquer obstáculos. Minha abordagem é
personalizada, adaptando-me às necessidades individuais de cada aluno, vamos construir
uma base sólida em Matemática e ajudá-lo(a) a alcançar seu potencial máximo nesta
15/ ago disciplina.
O jogo de xadrez transcende sua reputação como um simples jogo de tabuleiro. Ele
representa uma jornada matemática que desafia nossos alunos a pensar de forma crítica,
a antecipar movimentos futuros e a planejar estratégias elaboradas. No coração do
xadrez, encontramos um tesouro de conceitos matemáticos que se entrelaçam
harmoniosamente com a diversão do jogo.
A cada movimento no tabuleiro, os jogadores de xadrez estão exercitando suas
habilidades analíticas e dedutivas. Ao prever as implicações de cada jogada, nossos alunos
aprimorarão suas capacidades de pensamento crítico e tomada de decisões. Além disso, o
xadrez oferece oportunidades únicas para entender padrões, simetria e geometria – todos
16/ ago pilares fundamentais da matemática.
Durante a aula, teremos tempo para discutir as áreas específicas em que precisar de ajuda
e trabalharemos juntos para superar quaisquer obstáculos. Minha abordagem é
personalizada, adaptando-me às necessidades individuais de cada aluno, vamos construir
uma base sólida em Matemática e ajudá-lo(a) a alcançar seu potencial máximo nesta
22/ ago disciplina.
No mundo fascinante da matemática financeira, as oportunidades para aprender
enquanto nos divertimos são verdadeiramente ilimitadas. No horizonte próximo, estou
animado com a perspectiva de incorporar o icônico jogo "Banco Imobiliário" como uma
ferramenta envolvente para explorar conceitos financeiros. Ao unir entretenimento e
conhecimento, nossa jornada pelo universo do jogo proporcionará uma compreensão mais
profunda e prática das finanças.
O jogo "Banco Imobiliário" vai além de ser apenas um jogo de tabuleiro popular; é uma
jornada completa pelo mundo das finanças. Através das transações imobiliárias,
negociações e tomadas de decisões, os jogadores são imersos em conceitos financeiros
fundamentais, como investimento, orçamento e gestão de recursos.
Cada rodada do jogo "Banco Imobiliário" exige que os jogadores tomem decisões
financeiras estratégicas. Ao escolher onde investir, calcular riscos e recompensas, e
gerenciar seu dinheiro, eles estão aprimorando habilidades essenciais de pensamento
crítico e tomada de decisões financeiras. Além disso, o jogo apresenta conceitos como
juros, empréstimos e valorização de ativos, promovendo uma compreensão tangível da
23/ ago matemática financeira.
29/ago Durante a aula, teremos tempo para discutir as áreas específicas em que precisar de ajuda
e trabalharemos juntos para superar quaisquer obstáculos. Minha abordagem é
personalizada, adaptando-me às necessidades individuais de cada aluno, vamos construir
uma base sólida em Matemática e ajudá-lo(a) a alcançar seu potencial máximo nesta
disciplina.
30/ago O "Jogo da Vida" vai muito além de um simples jogo de tabuleiro; é uma simulação
matemática da jornada da vida, repleta de escolhas e desafios. Cada decisão tomada pelos
jogadores tem implicações que refletem as realidades das probabilidades e das
consequências das escolhas. Isso permite que os alunos explorem, de maneira prática, os
conceitos de risco, recompensa e planejamento.
Cada etapa do "Jogo da Vida" exige que os jogadores façam escolhas fundamentais que
influenciarão o resultado. Desde a escolha da carreira até decisões financeiras e
investimentos, os alunos aprimorarão suas habilidades de tomada de decisões informadas
e avaliação de riscos. Essas habilidades são essenciais não apenas na matemática, mas
 Rua 03 de maio - 142 Caixa Postal 71 - Fone (047) 3621-7776 - Fax: 3621-7716 –
E-mail: pedagogico.projetos@pmc.sc.gov.br - CNPJ 83.102.384/0001-80 - CEP 89460-000 - SANTA CATARINA.

também na vida cotidiana.

10. OBSERVAÇÕES:

____________________________________ ____________________________________
ASSINATURA DO PROFESSOR (A) ASSINATURA DO RESPONSÁVEL

Data de entrega do planejamento: