História

Unidade 1-O Modelo ateniense

1.1-A democracia antiga
Modelo Político
A civilização grega tem grande importância na formação cultural e política do ocidente.Os
gregos foram os primeiros a falar em Democracia, o “governo do povo”.
Demos=Povo Kratos=Poder
Demos Kratos=Democracia
Pólis ou Cidade Estado
 Autonomia político-administrativa
 Autarcia
 Leis e corpo cívico (cidadãos) próprios
Espaços cívico
 Acróple(parte mais alta)
 Ágora(praça pública)
Formação da Polís
 Relevo montanhoso
 Numerosas ilhas
 Dificuldades de comunicação

Isolamento da população

Cidades do Estado ou Pólis

 Tem um território rural envolvente

 É política e economicamente independente

Evolução política em Atenas (entre os séculos VIII e III a.C)

 800a.C(Monarquia)
 700a.C(Oligarquia)
 600a.C(Tirania)
 500a.C(Democracia)

No século V a.C., Clístenes criou um sistema político (Democracia) baseado na igualdade entre os de
Cidadões. Péricles consolidou a Democracia em Atenas.

Leis de Péricles (455 a.C.)

Mistrofrias

 Termo usado na Grécia antiga para explicar que todos os cidadões atenienses deveriam ter
um ordenado pelo exercício de cargos públicos.

Democracia(antiga)

1.Direitos políticos dos cidadões

 Isonomia: igualdade perante a lei

 Isocracia: igualdade de acesso aos cargos públicos
 Isegoria: igualdade no acesso ao uso da palavra

Na Grécia Antiga a Democracia era Direta (os cidadões participavam diretamente no governo Polís)

2.Exercíco direto dos poderes públicos

 Eclésia- Poder legislativo

 Bulé- Poder legislativo
 Magistrado (arcontes e estrategos) - poder executivo
 Areópago e Helieu- poder judicial

3.Oratória

 Arte de discursar em público, eloquência

Importante- A penix era uma colina em Antenas, Grécia Antiga, onde a

assembleia ou Eclésia se reunia.
4.Restrição/limites da democracia ateníense
Cidadão
 Género masculino;
 Filho de pai e mãe ateniense
 preparação militar (18/20 anos)
Excluídos
 Mulheres
 Metecos
 Escravos
5-Grapé-paranomon: acão legal contra os cidadões que propusesse, na Assembleia, uma lei
contrária á legislação vigente. Substitui o ostracismo a partir do séc.IV a.C.

Uma cultura aberta á cidade- o modelo cultural

“A cultura ateniense era considerada uma cultura de cidadania”
 Cultura voltada para a cidade e para o cidadão
Culto cívico
 Em honra de Antenas: Grandes Panateneias
Grande dionisíacas (Dionísio)
 Teatro (Tragédia e comédia): caráter religioso, moralizador, crítica.(Sófocles,
Euripecles, Esquilo, Aristófares)
Jogos
 Jogos Olímpicos: Olímpia, Zeus
 Religiosidade
 Pan-helenismo: Toda a Grécia (universalismo)
 Mesma cultura: Língua, Religião e tradições unidade cultural

Educação
Percurso escolar
 Até aos 7 anos: casa (gineceu)
 7-13: Formação geral (ler, escrever, contar, e exercício físico)
 14-18: Ginásio e palestra (exercício físico, filosofia, retória, oratório, música, poesia,
matemática)
 18-20: preparação militar
Cidadania
Género Masculino
 A formação integral: física, intelectual e moral
 Guerreiro, atleta e cidadão
“Mente sã em corpo são"
A arquitectura e a cultura, expressão do culto público e da procura da harmonia.
"Tudo o que é util tem de ser belo"
Formas de expressão artísticas directional
 O embelezamento da Polis
 O culto cívico
 a procura da perfeição e da harmonia.
Exemplos:
 Arquitectura
 Escultura
 Pintura
Arquitectura (colunas)
 Dórica
 jónico
 coríntico
Esculturas (ver pág.39)
Pintura
 Pintavam em vasos de cerâmica, cenas do dia a dia.

Civilização Romana
Tempo:século VIII a.C.
Espaço:Roma, Junto às margens do rio Tibre, Península Itálica.
Fases políticas: Monarquia, República, Império(27 a.C a 476 d.C)
Mare Nostrum " o mar nosso" -Todos os território à volta do Mediterrânico pertenciam
aos Romanos que controlavam a circulação e o comércio;
Características do império
 Extenso(mais de 10.000 km de fronnteiras)
 Urbanos (cidades construídas segundo o modelo de roma)
 Centrado no Mediterrâneo;
 Unido por uma extensa rede viário
A evolução Política de Roma
Império-Em 27.a.C, Octávio nomeou-o Príncips Senatus (Primeiro do senado).
Adotou o nome de Octávio César Augusto( divino) - Concentra em si todos os
poderes
Os poderes do Imperador
 Pontifex Maximus- Chefe da região (era o supremo sacerdote)
 Augustus- Divino( era-lhe prestado culto como um Deus)
 Tinha o direito de veto e decisões no senado
 comandante supremo do exército
 Controlava a administração pública
 Nomeava os governadores das províncias
 Cunhava as moedas de ouro e prata.
Um mundo de cidades
O Império romano está profundamente ligado à cidade, que profundamente ligado à cidade,
que funciona como verdadeiro célula administrativa.Tal deve-se:
 Conquista de regiões de grande tradição romana;
 Introdução dos hábitos das regiões conquistadas;
 Influência das cidades-estado gregas;
 Construção de novas cidades para facilitar a romanização;
 Construção das cidades em lugares estratégicos (para defesa e comércio);
 Roma a urbe por excelência;
A romanização da Península Ibérica
Hispância
 Presença romana durante quase 600 anos;
 Durante todo este processo a Hispância sofre uma enorme transformação:
Romanização- Influência exercida pela civilização romana sobre as populações do Império
levando-os a absorver a língua, a religião, a cultura e os costumes romanos.