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PLANO DE DESENVOLIMENTO DO LIVRO DIDÁTICO

Disciplina: Psicopatologia e a TCC (Terapia Cognitivo Comportamental)

Professor: Paulo Henrique Nogueira da Fonseca

Ementa sugerida: Psicopatologia, história, definições, modelos e visões. Conceito de


psicopatologia e derivações em sua evolução histórica. Terapia Cognitivo Comportamental (TCC).
Terapia cognitiva: pressupostos teóricos. A revolução cognitiva na psicologia. Aplicação da TCC
nas psicopatologias e no cotidiano. A intervenção da TTC na Qualidade de Vida no Trabalho
(QVT).

Plano de Desenvolvimento

Capítulos Objetivos

Capítulo 1 Saber:

Título: História e Fundamentos da - apresentar os principais conceitos em


Psicopatologia;
Psicopatologia
- identificar as fontes bibliográficas clássicas
Seções: que norteiam a atuação profissional;

1 Introdução à Psicopatologia - expressar domínio teórico sobre fundamentos


da Psicopatologia.
2 História, evolução e princípios gerais da
Psicopatologia Fazer:

3 Atuação e intervenção no contexto das - apresentar habilidades para a investigação


psicopatologias diagnóstica em Saúde Mental na prática
profissional;
4 Psicopatologias do trabalho e seu impacto
nas organizações - demonstrar raciocínio clínico nas avaliações
psicológicas no contexto da Psicopatologia;

- possuir habilidades para discutir casos


acompanhados no processo de trabalho com
equipes multiprofissionais.

Capítulo 2 Saber:
- identificar o desenvolvimento e a evolução da
Título: Psicologia Clínica - Terapia TCC através do ponto de vista histórico;
Cognitivo-Comportamental - conhecer os princípios teóricos da TCC;

Seções: - distinguir conceitos e modelos ordenados em


torno da Psicologia Cognitiva Comportamental;
1 Fundamentos históricos, filosóficos e teóricos
da abordagem cognitivo-comportamental - aprender técnicas eficazes que fazem parte do
arcabouço da TCC.
2 A inserção da TCC na prática clínica
Fazer
3 A Avaliação Psicológica na perspectiva da
TCC - utilizar as ferramentas da TCC no processo de
avaliação psicológica;
4 Aplicação de técnicas e estratégias cognitivas
e comportamentais - selecionar as intervenções mais eficazes na
atuação na prática clínica;

- aplicar técnicas de manejos da TCC.


Capítulo 3 Saber:

Título: Aplicação e eficácia da TCC na Saúde - compreender os transtornos mentais mais


comuns da prática clínica da TCC;
Mental
- desenvolver o raciocínio clínico da TCC para
Seções: as intervenções nos transtornos
psicopatológicos;
1 Possibilidades de Intervenção da TCC nas
Psicopatologias - reconhecer os impactos da Qualidade de Vida
no Trabalho para a saúde mental;
2 TCC preventiva: a contribuição para a
qualidade de vida - identificar estratégias voltadas para a
prevenção em ambientes do cotidiano e nas
3 intervenções da TCC na Qualidade de Vida organizações.
no trabalho
Fazer:
- constituir habilidades para a Avaliação
Psicodiagnóstica de casos;

- Aplicar técnicas de análise e intervenção nos


fenômenos psicopatológicos de acordo com
referencial teórico da TCC;

- atuar na diminuição do sofrimento psíquico e


promover o bem-estar no cotidiano e no
trabalho.
Referências
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION - APA. Manual diagnóstico e estatístico de
transtornos mentais: DSM-5. Porto Alegre: Artmed, 2014.
BECK, J.S. Terapia Cognitivo-Comportamental. Porto Alegre: Artmed, 2013.

DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2. ed. Porto


Alegre: Artmed, 2008.

GLINA, D. M. R.; ROCHA, L. E. Saúde Mental no Trabalho: da Teoria à Prática. São Paulo:
Roca, 2010.

HOFMANN, S. G.. Introdução à terapia cognitivo-comportamental contemporânea. Artmed


Editora, 2014.

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