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➜ QUESTIONÁRIO I – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

 Das alternativas abaixo, assinale qual corresponde ao significado de sociologia.

Resposta Marcada :

É estudo científico da organização e do funcionamento das sociedades humanas e das leis


fundamentais que regem as relações sociais, as instituições, etc.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 De acordo com o método dialético, marque a opção INCORRETA:

Resposta Marcada :

A luta dos opostos não está no cerne desses pensadores marxistas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 Assinale a alternativa que revela as mudanças trazidas pela Revolução Industrial:

Resposta Marcada :

Moldaram e transformaram completamente a organização social, deram origem a novas


formas de organização e provocaram grandes mudanças culturais.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 A _____________________ é a ação que é determinada por uma __________, por um


hábito, na qual o ________________ obedece a reflexos, que são enraizados de longa
prática. Assinale a alternativa que completa as lacunas.

Resposta Marcada :

Ação social tradicional – costume – ator social

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda.


( 1 ) MATERIALISMO HISTÓRICO E DIALÉTICO
( 2 ) MÉTODO COMPREENSÍVO
( 3 ) FUNCIONALISMO OU METÓDOLO COMPARATIVO
( ) Ele considera a existência de muitos grupos sociais em diferentes sociedades,
relacionados a diferentes culturas e, portanto, também deve ser considerado no ato de
educar. Não nega categoricamente a luta de classes, mas defende que todas as causas e
efeitos das mudanças sociais não se encontram apenas nas classes sociais.
( ) Esse método já era utilizado muito antes de Marx, mas foi ele que o retomou e o
reintroduziu no pensamento moderno. Para Marx, o método dialético possui quatro
características fundamentais: tudo se relaciona entre si; mudança qualitativa; tudo se
transforma; luta dos contrários.
( ) A consciência coletiva existe em função dos sentimentos e crenças presentes nas
consciências individuais, mas não é apenas a expressão ou efeito destas. A consciência
coletiva evolui segundo suas próprias leis e tem maior extensão nas sociedades
dominadas pela solidariedade mecânica.

Resposta Marcada :

2–1–3

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 Existem quatro tipos de ação social estabelecidos por Weber, Marque V para
verdadeira e F para falso.
( ) AÇÃO SOCIAL TRADICIONAL: É a ação determinada por um costume, por um
hábito, na qual o ator social obedece a reflexos enraizados de longa prática,
determinada por hábitos.
( ) AÇÃO SOCIAL AFETIVA: Tem como característica fundamental ser emotiva, ser
determinada por afetos ou até mesmo por estados sentimentais.
( ) AÇÃO SOCIAL RACIONAL: Tem como característica básica ser a ação que o
homem realiza como ator social.
( ) AÇÃO SOCIAL COM RELAÇÃO A FINS: Tem como característica fundamental
ser a ação determinada pela crença consciente em um dado valor que é considerado
significativo por parte do ator social.

Resposta Marcada :

V, V, F, F

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 A palavra sociedade se caracteriza pelo conjunto de membros de uma coletividade


subordinados às mesmas leis ou preceitos, caracterizado por diversos períodos
correspondes à evolução da espécie humana: sociedade primitiva, feudal, capitalista.
Identifique as alternativas verdadeiras de acordo com texto acima.
1- Para compreendermos a formação da sociedade, Trennepohl (2014) diz que,
primeiro devemos entender a sociedade como algo vivo, em movimento, cuja dinâmica
é desconhecida.
2- As definições de sociedade não podem variar da visão do mundo do pesquisador.
3- A sociedade está em constante mudança e o desafio é entendê-la nessa complexidade
em rápido movimento.
4- A política desempenha um papel central na organização e funcionamento da
sociedade e não deve ser confundida simplesmente com a política partidária.

Resposta Marcada :

Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 Qual é a origem do termo “escola” e qual era o ideal da educação na Grécia antiga?
Resposta Marcada :

O termo “escola” vem da palavra grega scholé, que significa “lazer, tempo de recreação”. O
ideal da educação na Grécia antiga era treinar homens da classe dominante.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 Qual a relação entre a educação e a ideologia?

Resposta Marcada :

A educação é capaz de transmitir todos os valores, hábitos e crenças existentes na


sociedade.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

 Qual a relação entre a infraestrutura e a superestrutura na sociedade?

Resposta Marcada :

A infraestrutura está relacionada às relações de produção e a superestrutura está relacionada


às instâncias ideológicas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

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