Muito tem se falado sobre o transtorno de deficit de atenção e hiperatividade (TDAH), a

OMS reconhece esse transtorno neurológico o que fortalece o cuidado que devemos ter
com pessoas que possuem esse necessidade, TDAH é uma disfunção na área do córtex
cerebral, ocasionando dificuldades relacionadas à concentração, memória, hiperatividade e
impulsividade. Na escola a criança com TDAH ainda sofre inúmeros paradigmas que a
definem como mau-educada, indisciplinada e em muitos casos pouco inteligente.
Dito isto, há uma necessidade para desenvolver um plano de desenvolvimento individual de
inclusão no ensino, pois o uso de métodos padronizados de aprendizagem já não faz
nenhum sentido para que possa incluir todas as crianças no plano educacional, há uma
necessidade de se adotar um modelo educacional que valorize o percurso pedagógico das
crianças, com isso o (PDI) que visa orientar o atendimento de alunos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades é fundamental para adaptar o
modelo de ensino escolar para que possa se propagar um modelo de educação que
promova a inclusão de todos os alunos e participantes do meio, o PDI é amparado na Lei
Brasileira de Inclusão (Lei 13146/2015) e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei
9394/1996).
Tendo como base essas informações no caso da menina Íris já temos o diagnóstico de
que a mesma possui TDAH, com isso há uma necessidade de gerar um plano para que ela
possa ter um bom desenvolvimento escolar e em casa, os pais devem ajudar sua filha
planejando atividades que a faça melhora no seu dia, Como essas crianças têm dificuldade
de administrar o tempo, ajude a ela a planejar qualquer mudança que houver na sua rotina,
também há muita importância no brincar pois é apartir dessa atividade que a criança
expressa sua singularidade então trazer para a vida dela jogos de tabuleiro ou memória,
pinturas ou argila, pode proporcionar a oportunidade pelo qual Íris venha a se expressar
melhor e até mesmo a ajude a se encontrar em algo que ela queira realmente fazer, para
que se possa ter essa construção a criança precisa de total apoio dos pais em conjunto
com a escola que deve garantir uma infra estrutura que se possa adaptar às necessidades
reais da menina.
Para garantir o bom desempenho na construção de conhecimento a professora também é
uma peça fundamental que guiará a aluna a um processo de aprendizagem de acordo com
a sua necessidade individual, com isso é muito importante que a mesma siga algumas
orientações de cuidados para crianças que possui este tipo de necessidade, Sempre
converse com essa criança, apoie, pergunte o que ela precisa, como foi seu dia, como está
seu relacionamento com amigos e família, é importante que se tenha respeito, paciência, a
professora deve trabalhar com brincadeiras, jogos e regras dessa forma ela aprendera com
a vitória ou derrota a lidar com situações reais no mundo, o papel da professora é muito
importante no desenvolvimento da personalidade da criança, então é fundamental que a
mesma siga essas orientações.