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Diagnóstico/Justificativa do Projeto:
Enfrentamos uma realidade, em nossas escolas muito dolorosa, que é o bullying. Devido a
chegada de diversos alunos com costumes e modos diferentes de viver. Ao perceber a
dificuldade de convivência com as diferenças e crescendo este tipo de situação que é o
bullying. Foi-se necessário trabalhar valores na escola, buscando por meio do trabalho coletivo
desenvolver um projeto de harmonia entre as crianças, atitudes de ajuda, solidariedade e
cooperação.
Procuramos manter um trabalho de sensibilização. A fim de acabar com esse tipo de
comportamento. E como pratica educativa, saudável e democrática será de grande importância
para a formação da ética e cidadania.
Metodologia Usada:
Através de um vídeo educativo, envolver os alunos em um debate. Dinâmica: O abraço amigo.
Trabalhar oficinas: maquetes, fantoches, cartazes, faixas. Pesquisas em computadores,
entrevistas sobre ética e cidadania. Peça teatral sobre ética. Desenhos livres e atividades
xerocadas e escritas. Hora da história: O Nervosinho. Poema: Meus amigos. Músicas: Normal é
ser diferente. Confecção da caixinha mágica com palavras magicas. Gincanas com jogos e
brincadeiras: Passa ou repassa, dominó, quebra cabeça.
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