Mateiros

2023
 ÍNDICE

1. Identificação da Escola ..........................................................................................03

2. Níveis, Modalidades e Horário de Atendimento .....................................................03
3. Comitê de Prevenção e Combate Contra a Violência Escolar ...............................04
4. Plano de Prevenção e Proteção Contra a Violência no Âmbito Escolar ................05
4.1 Introdução ............................................................................................................05
4.2 Justificativa ..........................................................................................................05
4.3 Objetivo Geral ......................................................................................................05
4.4 Objetivos Específicos ...........................................................................................05
4.5 Rotina Escolar ......................................................................................................06
4.6 Resultado Esperado .............................................................................................06
4.7 Ações ...................................................................................................................07
4.8 Avaliações ............................................................................................................08
1. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR:

Escola Estadual Estefânio Teles das Chagas

Lei de Criação Nº 10238-87
Portaria – SEDUC 6558, de 11 de dezembro de 2002.
CNPJ Nº 01.206.219/0001-04
NUMERO DO CENSO ESCOLAR: 17030412
ENDEREÇO: Avenida Maranhão, Qd. 05, Lt. 02
Situada no município de Mateiros – TO – Jalapão.

2. NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINOS

Curso Série/Ano Horários de Atendimento

Ensino Fundamental
Anos Finais
6º, 7º, 8º e 9º anos 07:00h / 11h:25min Matutino

Ensino Fundamental
7º, 8º e 9º anos 13:00h / 17:h25min Vespertino

Anos Finais

Ensino Médio 1ª, 2ª e 3ª Séries 13:00h / 17h25min Vespertino

Ensino Médio 1ª, 2ª e 3ª Séries 18:50h / 22:10min Noturno

 DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E ESPORTE DE PALMAS
ESCOLA / COLÉGIO – ESTEFÂNIO TELES DAS CHAGAS
E-mail: estefaniotelles@ue.seduc.to.gov.br / Fone: (63)3534-1066-
Quadra 05, Lote 02, Bairro Centro, CEP: 77.593-000/ Mateiros -TO.

3. COMITÊ DE PREVENÇÃO E COMBATE CONTRA A VIOLÊNCIA ESCOLAR

1. Diretor (a) da Unidade Escolar: ROBSON ALENCAR OLIVEIRA DA SILVA

2. Coordenador (a) Pedagógico: GERDILEY RIBEIRO DA SILVA
3. Orientador Educacional (a): LUCIRENE GOMES DA SILVA
4. Professor (a): JOSIENE CARVALHO NUNES
5. Representante de Pais: SOLANGE VIEIRA MACHADO
6. Membros da Associação de Apoio: SOLIMAR VIEIRA MACHADO DE
ALENCAR E ELIZÂNGELA ALVES DA SILVA
7. Profissional de Segurança:
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4. PLANO DE PREVENÇÃO E PROTEÇÃO CONTRA A VIOLÊNCIA NO

ÂMBITO ESCOLAR

4.1 INTRODUÇÃO

A Escola Estadual Estefânio Teles das chagas, tem demostrado uma

posição de grande preocupação com todas as pessoas que frequentam seu
ambiente para desenvolver uma atividade, seja ela como membro do corpo de
profissionais, alunos ou ate mesmo família e comunidade que comparecem por
um objetivo. Isto tem ocorrido devido o grande aumento da violência nas escolas,
bem com as vastas publicações assustadoras sobre o assunto, causando pânico
e terror em nossos profissionais, alunos e família.
No intuito de combater essas práticas no ambiente escolar e fortalecer as
ações educativas e estratégias sistematizadas que garantam a ordem, a
integridade e a proteção de todos que frequentam a escola, faz-se necessário a
elaboração deste plano de segurança o qual se destina a servir de guia orientador
de todos os procedimentos a seguir em situações de emergência ou perigo,
considerando as situações previsíveis que possam suceder na escola, garantindo
a qualidade, a segurança e o bem estar no trabalho do colaborador quanto à
aprendizagem do aluno, nos protegendo todos dos possíveis ataques.

4.2 JUSTIFICATIVA

Cuidar da segurança no ambiente escolar é de suma importância,

principalmente nos dias atuais em que os atos de terrorismo têm tido um
crescimento notório, e o fato de que em algumas escolas teve vítimas fatais
destes acontecimentos, causou pânico em toda a comunidade escolar. Por esse
motivo justificamos a elaboração do presente plano, que visa trazer não somente
uma sensação de segurança, mas um preparo para garantir que não seja apenas
uma sensação e sim uma realidade. Será um grande desafio, principalmente por
parte da grande limitação da escola, nossa localização e fragilidades existentes
que aos poucos vão sendo ajustadas através de medidas e orientações para
prevenir riscos no local e ao entorno da escola.

4.3 OBJETIVO GERAL

Desenvolver medidas de segurança na rotina da escola de uma forma

eficaz, aumentando os padrões de segurança e limitando as consequências de
incidentes através da corresponsabilização de toda a população escolar no
cumprimento das normas estabelecidas.

4.4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar os riscos existentes ou a que possam estar sujeitos todos os

elementos da comunidade escolar.
 Definir princípios, normas e regras de atuação face aos cenários possíveis.
 Reduzir e atenuar as situações de perturbação e pânico.
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 Contribuir para a educação para a cidadania.

 Difundir conceitos-base na área do socorro.
 Limitar as consequências de um acidente.
 Sensibilizar para a segurança.
 Rotinar procedimentos de autoproteção.
 Monitorar a execução do plano;
 Monitorar os fatos e situações de ameaça/violência;

4.5 ROTINA ESCOLAR

I. Controlar rigorosamente os portões de acesso à Unidade Escolar;

II. Orientar o uso de uniformes ou vestimentas que identifique estudantes e
profissionais da Unidade Escolar;
III. Orientar os Pais/Responsáveis legais antes de virem para a escola,
vistoriar mochilas, bolsas e objetos portados pelos estudantes, quando
necessário;
IV. Vedar o uso de acessórios como: bonés, chapéus, casaco com capuz
e outras vestimentas que não fazem parte do uniforme escolar;
V. Proibir o uso de instrumentos perfurantes e perfuro cortantes (estiletes,
canivetes, agulhas, lâminas, e outros semelhantes), ainda que façam parte do
material escolar dos estudantes;
VI. Identificar pessoas, com esclarecimentos da motivação do acesso às
dependências da escola e cadastro em livro de registro próprio;
VII. Restringir e controlar o uso de utensílios de cozinha perfuro cortantes;
VIII. Restringir o acesso de visitantes e ou pessoas estranhas à
comunidade escolar;
IX. Monitorar o entorno da escola com equipes de segurança;
X. Acompanhar os visitantes com os servidores até o local de atendimento.

RESULTADOS ESPERADOS:

 Deixar a comunidade e a sociedade mais tranquila, orientada e

esclarecida em como lidar com a violência dentro do contexto escolar
e fora dele;
 Melhorar o relacionamento interpessoal e as formas de acolhimento e
abordagens no espaço escolar;
 Compreender a responsabilidade de todos os envolvidos na escola
para enfrentar a violência;
 Minimizar a incidência e o agravamento da violência no contexto
escolar;
 Conscientizar a família da importância de sua participação na vida
escolar de seus filhos.
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4.7 AÇÕES

Nº AÇÃO OBJETIVO PERÍODO DE RESPONSÁVEL

REALIZAÇÃO
01 Criar o Comitê de Promover a ABRIL/AGOSTO Equipe Diretiva
Segurança Escolar. segurança no Portaria SEDUC Nº 469 e Equipe
ambiente escolar. de 17 de abril de 2023. Multifuncional
02 Organizar o fluxo de Registrar as ABRIL/AGOSTO Equipe Diretiva
entrada e saída de atividades ocorridas Portaria SEDUC Nº 469 e Equipe
transeuntes na escola, no ambiente escolar de 17 de abril de 2023. Multifuncional
através de uma
planilha de controle.
03 Realizar reunião com Informar aos pais e 2 reuniões por bimestre. Equipe Diretiva
pais e responsáveis. responsáveis sobre e Equipe
os métodos e Multifuncional
propostas de garantia
de segurança
adotados pela
escola, bem como
orientação quanto
aos cuidados com o
aluno.
04 Adquirir Sistema de Realizar o ABRIL/SETEMBRO Equipe Diretiva
Monitoramento, monitoramento mais e Coordenação
através de implantação preciso das Financeira
de câmeras de atividades ocorridas
vigilância. na unidade.
05 Solicitar rotina de Prevenir e coibir ABRIL/DEZEMBRO Equipe Diretiva
vigilância e orientação possíveis tentativas e Comandante
dos representantes da de ataques, bem da Policia Militar
Segurança Pública como
dentro da unidade conscientização dos
escolar e em frente a alunos.
escola.
06 Fazer uso das redes Conscientizar e ABRIL/AGOSTO Equipe Diretiva
sociais para a sensibilizar alunos e Portaria SEDUC Nº 469 e Equipe
realização de família no combate de 17 de abril de 2023. Multifuncional
campanhas de contra a violência.
sensibilização e
conscientização contra
a violência.
07 Promover palestras Ensinar medidas de 19 de abril de 2023 Equipe Diretiva
com as equipes de segurança sobre Equipe
segurança. como reagir em Multifuncional
situação de
perigo/violência na
escola.
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08 Informar a rede de Promover e garantir a ABRIL/AGOSTO Equipe Diretiva

proteção e aos canais segurança na escola. Portaria SEDUC Nº 469 Equipe
de denúncias qualquer de 17 de abril de 2023. Multifuncional
ato ou ação suspeita
de violência no
ambiente escolar.
09 Instruir o Grêmio
Debater sobre a ABRIL/AGOSTO Equipe Diretiva
Estudantil para
segurança e Portaria SEDUC Nº 469 Equipe
realização de rodas de competências de 17 de abril de 2023. Multifuncional
conversas. socioemocionais no Grêmio
ambiente escolar. Estudantil
10 Registrar Boletim de Assegurar direitos e ABRIL/AGOSTO Equipe Diretiva e
Ocorrência, em caso cumprir com normas Portaria SEDUC Nº 469 Comandante da
de acontecimentos de contias em decreto de 17 de abril de 2023. Policia Militar.
agressão ou violência
na Unidade.
11 Realizar debates sobre Promover a cultura ABRIL/AGOSTO Equipe Diretiva
Bullying e a violência da paz no ambiente Portaria SEDUC Nº 469 Equipe
cybernética. escolar e na de 17 de abril de 2023. Multifuncional
sociedade. Grêmio
Estudantil.
12 Adquirir detector de Coibir e detectar o ABRIL/DEZEMBRO Equipe Diretiva e
metal porte de armas Coordenação
dentro da unidade Financeira
escolar.

AVALIAÇÃO

Serão estabelecidas reuniões periódicas com os membros do Comitê de

Segurança para analises dos resultados das ações supracitadas, bem como
das demais atividades, com possíveis intervenções quando necessário.