PLANEJAMENTO SEMANAL – MATERNAL 03 A – UNIDADE 02
SEMANA 29 À 02 DE FEVEREIRO DE 2024
SEGUNDA-FEIRA
CONTEÚDO: PRIMEIRO
DIA DE AULA.
ACOLHIDA: BRINQUEDOS
E MASSA DE MODELAR.
Hora da Rodinha: Músicas,
oração e chamada.
ATIVIDADE EM SALA:
Corpo, Gesto e Movimento.
- Receber as crianças com
brinquedos e massa de
modelar.
- Levar as crianças para o
pátio e realizar dinâmicas de
socialização e boas vindas.
LANCHE, RECREIO E
DESCANSO COM MÚSICA.
O Eu, o Outro e Nós.
- Em roda, a professora irá
realizar uma dinâmica de
apresentação com entrega
de crachás e música. Propor
para os alunos que façam
um desenho na cartolina de
suas preferências
(brinquedos, brincadeiras,
animais, comidas, cor e
jogos).
TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA
CONTEÚDO: HISTÓRIA E CONTEÚDO: HISTÓRIA E CONTEÚDO: ATIVIDADES CONTEÚDO: DINÂMICA E
DINÂMICA. DINÂMICA. E MÚSICA. BRINCADEIRA.
ACOLHIDA: MÚSICA E ACOLHIDA: MASSA DE ACOLHIDA: BRINQUEDOS. ACOLHIDA: BRINQUEDO
BRINCADEIRAS. MODELAR E PALITO DE Hora da Rodinha: Músicas, QUE TROUXE DE CASA.
Hora da Rodinha: Músicas, PICOLÉ. oração e chamada. Hora da Rodinha: Músicas,
oração e chamada. Hora da Rodinha: Músicas, ATIVIDADE EM SALA: oração e chamada.
ATIVIDADE EM SALA: oração e chamada. Corpo, Gesto e Movimento. ATIVIDADE EM SALA:
Escuta, Fala, Pensamento e ATIVIDADE EM SALA: Traços, Sons, Cores e
Imaginação. O Eu, o Outro e Nós. - Entregar para as crianças Formas.
tiras de papel crepom e
- Sentados em roda no pátio, - Levar as crianças para o deixar que elas brinquem - Sentados em roda cada
apresentar para os alunos a pátio e realizar a dinâmica da fazendo o movimento das aluno deverá apresentar seu
história: Camila e a volta às lata de apresentação. músicas. brinquedo ou objeto preferido
aulas. - Pedir para que as crianças para a turma.
LANCHE, RECREIO E façam bolinhas de papel
- Socialização da história. DESCANSO COM MÚSICA. crepom para trabalhar a - Música e Dança.
coordenação motora.
LANCHE, RECREIO E Escuta, Fala, Pensamento e LANCHE, RECREIO E
DESCANSO COM MÚSICA. Imaginação. LANCHE, RECREIO E DESCANSO COM MÚSICA.
Traços, Sons, Cores e DESCANSO COM MÚSICA.
Formas. - Apresentar para as - Brincando com bambolê e
crianças a história: O Espaço, Tempo, bolas.
- Levar as crianças para o peixinho Timbó. Quantidades, Relações e
pátio e apresentar os Transformações. - A professora irá chamar os
combinados e regrinhas da - Socialização da história alunos, um por vez para
escola, após isso, voltar para com as crianças. - Convidar os alunos para separar as bolinhas por
sala e fazer uma roda de fazer a receita da Areia da cores e colar no círculo
conversa sobre os - Confecção do peixinho com Lua. indicado, tralhando assim a
combinados. balão para os alunos - Trazer para aula de coordenação motora e
levarem para casa. amanhã um objeto ou atenção.
- Música e Dança. brinquedo preferido.