DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]

Pedro Henrique da Costa Silva

RA: [Número do RA do aluno]

3334787804

POLO / UNIDADE:
Mossoró / RN - Ii(12071000)A

CURSO:
CST EM GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do
curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de
conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às
ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da
tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos
sugeridos para correlacionar as ações são:
Modelos de Gestão; Direito e Legislação; Matemática Financeira.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios;
Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais;
fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas
como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou
assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil
de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre
outras.

COMPETÊNCIAS:
I - Gerenciar atividades de preservação e organização da segurança em ambientes
privado;
II - Planejar, operar e controlar o gerenciamento da segurança privada e patrimonial;
III - Implantar, fiscalizar e supervisionar atividades relacionadas à gestão.

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PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Gestão de Segurança Privada idealizado pela
IES proporciona a formação do profissional com formação geral, humanística, capaz
de planejar, operar, controlar e gerenciar as atividades de preservação e organização
da segurança privada e patrimonial; uso do equilíbrio emocional, autocontrole, visão
sistêmica e estratégica, desenvolvendo capacidade de comando e articulação de
meios e pessoas; com visão social, crítica, ética e pautada na legislação, aplicando
técnicas e diagnosticando situações de riscos de segurança.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à Gestão
de Segurança Privada e com a articulação da tecnologia junto à comunidade.

CONTEÚDOS:
I - Modelos de Gestão;
II - Direito e Legislação;
III - Matemática Financeira.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
BURMESTER, Haino. Manual de gestão: organização, processos e práticas de
liderança coletiva. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
ESTEFAM, André ; GONÇALVES, Victor Eduardo Rios. Direito penal esquematizado:
parte geral. 9. ed. São Paulo : Saraiva Educação, 2020.
PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. 10. ed. São
Paulo: Saraiva, 2017.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:

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CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou
como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
(ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):

Gerar oportunidade para colaboradores internos.
Buscar mais bem resultados por meio da satisfação dos colaboradores através do plano de
carreira.
Gerar entusiasmos nos colaboradores para que possam buscar crescimento profissional.

Local de realização da atividade extensionista:

Potiguar E&P / Grupo GPS

Durante a ação:
Foi realizado uma proposto de promoção de funcionários internos da empresa, gerando
empolgação e crescimento pessoal e com isso seguindo numa tratativa de plano de carreira.
Numa situação da empresa surgiu uma vaga para SPP (Segurança Pessoal Privada) e ao invés
de contratarmos um colaborador externos seguimos com uma linha de promoção dentro da
nossa empresa. Atuamos na promoção de um vigilante para SPP, em seguida promovemos
um porteiro para vigilante e na contratação buscamos um indivíduo para compor a equipe
no cargo de porteiro, na situação conseguimos valorizar 2 colaboradores e abrir uma
oportunidade

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:

Houve alguns ajustes tendo em vista que com o modelo de plano de carreira para a
promoção de colaboradores internos, surgiu algumas competitividades, de certo modo essa
competitividade é interessante, porém deve-se ser acompanhada para no futuro não haver
descontrole e propositalmente ser um problema.

Resultado da ação:
Tivemos como resultado os colaboradores mais empolgados e mais satisfeitos tendo em
vista que se sentem mais reconhecidos e valorizados e com isso fazendo com que os demais
colaboradores tracem metas para quando houver possíveis oportunidades de promoção
venham a ser também reconhecidos. Para a empresa os resultados são bastante positivos.

Conclusão:
Concluo que na metodologia aplicada o crescimento por parte da empresa é super notório
pois os seus funcionários trabalham mais satisfeitos, pelo fato de serem reconhecidos pelos
méritos de seu excelente trabalho e para os que esperam sua oportunidade de crescimento
acabam dando o melhor de si com a expectativa de também ser reconhecido.

Depoimentos (se houver):

Ao decorrer dos anos trabalhando na empresa, verificamos que é notório a visão interna dos
gestores, para efetivar determinados colaboradores, após suas atuações notáveis, sempre
buscando reconhecer nos funcionários e nos incentivar a buscar crescimento profissional na
empresa.

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO

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 PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,

relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
A metodologia de gestão aplicada baseia-se na linha de trabalho referente a um
plano de carreira, seguindo o modelo de gestão meritocrática, onde um colaborador em
questão vai galgando cargos na empresa devido o mérito por seu trabalho desenvolvido. Por
ela, a companhia consegue apresentar quais são as possibilidades de progressão de
carreira, e o funcionário terá em mãos qual o caminho possível de percorrer dentro da
organização e o que é necessário para conquistar cada etapa.
Com o plano de carreira conseguimos fazer com que o colaborador se sinta mais
valorizado, reconhecido e com isso gera a satisfação e com isso temos melhores resultados e
crescimento tanto por a empresa quanto com o funcionário. Porém o que deve ser bastante
acompanhado é que essa metodologia de gestão pode gerar certas competitividades dentro
da equipe, sendo essa característica não muito interessante para a empresa e nem para a
equipe, porém como gestor precisa-se ser presente e demonstrar confiança e parceria com
a equipe.
Levando para a minha experiencia de trabalho, atuei com uma situação em que
conseguimos valorizar e reconhecer 3 colaboradores. Numa situação surgiu uma vaga para
SPP (Segurança Pessoal Privada), seguindo a linha de plano de carreira atuamos numa
promoção de um vigilante para o cargo de SPP, em seguida promovemos um porteiro a
função de vigilante e por fim contratamos um porteiro, nessa tratativa conseguimos
valorizar nossa equipe e ainda aplicamos uma “injeção de ânimo” nos demais colaboradores
aí dar o melhor de si para em possíveis oportunidades eles venham a crescer na empresa.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE

CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

O colaborador veio com uma proposta de valorizar e reconhecer os funcionarios atuando

com um sistema de promoção interna por meio do plano de carreira, de inicio já
concordamos e aperfeiçoamos a ideia tendo em vista que isso traria um grande entuisiamos
para nossos demais colaborador. E de fato tivemos excelentes resultados e aceitação por
meio do efetivo operacional.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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 CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

Joel Souza Dutra, Gestão de Carreiras - A Pessoa, a Organização e as Oportunidades (LIVRO)

https://www.gupy.io/blog/plano-de-carreira
https://blog.convenia.com.br/plano-de-carreira/
https://www.pontotel.com.br/modelos-de-gestao/
https://www.gupy.io/blog/modelos-gestao-de-pessoas
https://www.euax.com.br/2021/03/modelos-de-gestao/

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a

10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as

competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (X) ()

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de

Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (X) ()

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados

demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () (X) ()

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7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
O projeto de extensão foi aplicado e melhorado conforme as necessidades, tendo em vista
que já atuo como gestor de equipe, fator esse que facilita a aplicação.