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ANTIBIÓTICOS
PROFILAXIA ANTIBIÓTICA
FRATURA CORONA-RADICULAR
OBS: Deve ser evitado onsuso de resinas e também a colocação errada da contenção e do
fio de amarrilha
LUXAÇÃO EXTRUSIVA
LUXAÇÃO intrusiva
Tv negativo
Desaparecimento do ligamento periodontal
LUXAÇÃO LATERAL
movimentação do dente lateralmente para qualquer direção
Sensível ao toque
Som alto e metalico a percussao vertical. Devido a anquilose
Teste de sensibilidade negativo
Tecnicas radiograficas de varias formas
AVULSAO DENTAL
Passos:
1. Fazer radiografia dos dentes.
2. Estabelecer o CDR dos dentes.
3. Estabelecer o CTP.
Ampliação Apical
1. Utilizar até 2 limas acima da lima de odontometria. Essas limas devem ser utilizadas
no CT para ampliar o canal. A última lima é chamada de Lima de Término Apical
(LTA), também chamada de LIMA MEMÓRIA.
Para proceder com a patência em Endodontia, o profissional deve cuidar para que a
ampliação do canal se limite à medida de 1 mm aquém do ápice radiográfico ou 1
mm aquém do forame. Tais medidas são detectadas pelo localizador apical
eletrônico.
Ainda que a desinfeção possa ser potencializada por preparos amplos, há que se ter
cautela para não haver o enfraquecimento excessivo da estrutura dentária. Por fim,
é necessário promover a limpeza do segmento apical.
A despeito das discordâncias relacionadas à aplicação da patência em endodontia,
devemos reconhecer seu papel no prognóstico endodôntico, uma vez que aumenta
o sucesso do tratamento. Desde que, porém, sejam respeitados os limites quanto
às contraindicações e devida instrumentação.
ANATOMIA
Primeiro molar superior
● 3 raízes e 4 canais
● A raiz maior é a palatina
● A raiz (mésio vestibular) que é achatada pode
ter 2 canais. MV1 e MV2. MV2 é o mais difícil.
● A dentina do teto da câmara pulpar é branca
e de assoalho mais escurecida
● Ponte de esmalte vai da DV para MP
Segundo molar superior
● 3 raízes e 3 canais. Raízes são normalmente fusionadas
● Raiz palatina maior diâmetro
● Raiz mésio vestibular com curvatura para distal
● Palatina é reta
Primeiro Molares inferiores
● 2 raízes e 3 canais
● Raiz mesial bem curva, e achatada, normalmente 2 canais
● Canais mais atrésicos
● Raiz reta é mais distal e com 1 canal
● Canal mésio central
● Começa procurando o canal distal e depois vai a procura do mesial (vestibular e
lingual)
Segundo molar inferior
● Duas raízes e três canais
Abertura de molares
● Superior para palatino
● Inferior para distal
LABORATÓRIO 1 - 21/03
Iniciou o laboratório com uma aula para relembrar sobre abertura coronária
Pré-molar superior
Abertura de molares
Após a revisão do conteúdo que foi ministrado no semestre passado, iniciou a parte prática
do laboratório.
Primeiramente fizemos a abertura dos dentes de acrílico e depois fizemos a abertura do
dente humano do banco de dentes.
Após, isso encerrou as práticas desse dia
Laboratório 2 - 27/03
O laboratório se iniciou com uma aula teórica sobre a técnica biescalonada até o momento
da odontometria.
Após, iniciamos a parte prática do laboratório com a finalidade de realizar essa técnica até a
odontometria nos dentes de acrílico.
Sendo assim realizamos em cada dente os seguintes passos:
Sendo assim, iniciamos os passos com o dente molar inferior, após o molar superior e por
fim o pré-molar.
A lima de odontometria do Molar Inferior em todos os canais foi a 35#.
Devido ao horário, só concluímos os passos apenas no molar inferior.
Técnica Biescalonada
DIFERENÇAS (Exploração inicial com lima k10, recapitulação toda hora com lima k10 e pre
curvatura
1. CDR
2. CTP
3. Exploração inicial com lima tipo k10 até o CTP
Molar inferior
CDR : 22mm
CTP: 21 mm
● Canal mesio vestibular
Molar superior
Canais
● DV
○ CDR 21, CTP 20
○ ⅔: 13
● MV1
○ CDR 21, CTP 20
○ ⅔: 13
● MV2
○ CDR 21, CTP 20
○ ⅔:
● Patino
○ CDR 22, CTP 21
○ ⅔: 14
Laboratório 11/04
O laboratório se iniciou com uma aula sobre preparo do terço apical na técnica escalonada.
Após, a aula, iniciou o preparo do terço apical dos dentes de acrílico de acordo com os
seguintes passos:
Ampliação Apical
2. Utilizar até 2 limas acima da lima de odontometria. Essas limas devem ser utilizadas
no CT para ampliar o canal. A última lima é chamada de Lima de Término Apical
(LTA), também chamada de LIMA MEMÓRIA.
Dessa forma, iniciei os passos com o dente molar inferior que tinha sido concluído o preparo
dos ⅔ iniciais no laboratório anterior. Após a conclusão desses passos, retornei ao dente
molar superior para realizar os passos do laboratório anterior. Contudo, o laboratório se
encerrou e não terminei a instrumentação de todos os canais do molar superior.
Ampliação Apical
3. Utilizar até 2 limas acima da lima de odontometria. Essas limas devem ser utilizadas
no CT para ampliar o canal. A última lima é chamada de Lima de Término Apical
(LTA), também chamada de LIMA MEMÓRIA.
Ampliação apical
Preparo do Molar inferior
Canais:
● MV
○ CT 22. LTA 35
○ ⅔= 14
● ML
○ CT 22. LTA 35
○ ⅔= 14
● D
○ CT 20,5. LTA 35
○ ⅔= 13
Laboratório 18/04
Prova do cone:
1. Molar inferior
● Cone fine medium
● Calibrar cone na LTA e depois medir o tamanho do cone no CT do referente.
● Foi feita prova do cone nos seguintes canais: MV, ML e D
● Após foi realizada radiografia.
Após a realização dessa etapa retorne a instrumentação do Molar Superior. O canal MV2 foi
ignorado, pois foi perfurado com a brocas Gates Glidden.
1. Estabelecer os ⅔ iniciais
2. Lima K40# nos ⅔ iniciais. Caso a lima 40# não chegue deve pegar uma lima de
menor calibre até que a lima 40# consiga chegar aos ⅔.
3. Fazer a Irrigação do canal. Recapitulação com a lima K 10# no CTP.
4. Broca GG 2 nos ⅔ iniciais.
5. Fazer a Irrigação do canal. Recapitulação com a lima K 10# no CTP.
6. Broca GG 3 nos ⅔ iniciais - 2mm.
7. Fazer a Irrigação do canal. Recapitulação com a lima K 10# no CTP.
8. Broca GG 4 nos ⅔ iniciais - 4mm.
9. Fazer a Irrigação do canal. Recapitulação com a lima K 10# no CTP.
Ampliação Apical
1. Utilizar até 2 limas acima da lima de odontometria. Essas limas devem ser utilizadas
no CT para ampliar o canal. A última lima é chamada de Lima de Término Apical
(LTA), também chamada de LIMA MEMÓRIA.