Behaviorismos

PROFESSORA TATIANE ARTEN

 Legenda
❖ Os Behaviorismos

1. Behaviorismo de Watson.

2. Behaviorismo Radical.

3. Relação entre Behaviorismo e Cognitivismo.

 Behaviorismo
No início do século XX, a Psicologia buscava sua inserção e
reconhecimento como ciência. Para alguns pesquisadores no
campo da Psicologia, isso significava seguir as regras do método
científico na época (Psicologia experimental – Wundt)
A definição clara e precisa de um objeto e a utilização de
procedimentos objetivos de estudo, eram fundamentais para que
se pudesse ocupar lugar ao lado das ciências.
 Behaviorismo
O nome Behaviorismo tem origem no termo em inglês Behavior, que
significa comportamento.
O Behaviorismo, também chamado de Comportamentismo ou
Comportamentalismo, tem como objeto de estudo o
comportamento. Essa teoria psicológica defende que a psicologia
humana ou animal pode ser objetivamente estudada por meio de
observação de comportamento.
BEHAVIORISMO DE JOHN B. WATSON
(1878-1958)
 Biografia
Watson é considerado o pai do behaviorismo. Psicólogo, foi professor
universitário (Psicologia animal), depois de deixar sua posição acadêmica,
começou a trabalhar para uma agência de publicidade onde permaneceu
até se aposentar em 1945.
Watson submeteu seus filhos a um duro regime de criação, agendando as
refeições e sem afetos físicos. Em seu primeiro casamento com Mary, teve
uma filha Mary (também conhecida como Polly), e um filho John. Watson
casou-se novamente com Rosalie e tiveram dois filhos, Billy e Jimmy.
Behaviorismo de Watson (metodológico)
Os estudos do Behaviorismo iniciaram-se no século XIX, a partir
de um trabalho de Watson - “Psicologia como um
comportamentista a vê”.
Watson, postulando o comportamento como objeto da
Psicologia, dava a essa ciência a consistência que os psicólogos
da época vinham buscando – um objeto observável,
mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em
diferentes condições e sujeitos.
O 'Pequeno Albert'

17/08/2023
 Behaviorismo de Watson
Entre 1920 até meados de 1950, o behaviorismo se tornou a
escola dominante de psicologia, com o propósito de estabelecer
a psicologia como uma ciência objetiva e mensurável.
Os estudiosos e pesquisadores do behaviorismo estavam
envolvidos em criar teorias que pudessem ser descritas e
medidas de forma clara e prática.
 Behaviorismo de Watson

Os behavioristas foram os primeiros da Ciência do Comportamento

a se aproximar de propostas explicativas dos termos psicológicos
observando os critérios de objetividade sem fazer recurso à
introspecção (interpretação da consciência para inspecionar e
relatar pensamentos e/ou sentimentos pessoais).
Esses critérios foram importantes para que a Psicologia alcançasse
o status de ciência, rompendo definitivamente com a filosofia.
 Behaviorismo de Watson
Behaviorismo é uma teoria psicológica que
objetiva estudar a psicologia através da
observação do comportamento, com
embasamento em metodologia objetiva e
científica fundamentada na comprovação
experimental, e não através de conceitos
subjetivos e teóricos da mente como
sensação, percepção, emoção e sentimentos.
 Behaviorismo
Pavlov descreveu o comportamento reflexo ou respondente,
como sendo um tipo de ação involuntária, que inclui as respostas
que são eliciadas (produzidas) por estímulos antecedentes do
ambiente.
Por exemplo: a contração das pupilas quando uma luz forte
incide sobre os olhos, a salivação provocada por uma gota de
limão colocada na ponta da língua, o arrepio da pele quando
recebe um ar frio e etc.
 Behaviorismo
Esses comportamentos são interações estímulo-resposta
incondicionadas, nas quais certos eventos ambientais eliciam
certas respostas do organismo que independem de
aprendizagem.
Mas, interações desse tipo também podem ser provocadas por
estímulos que, originalmente, não eliciavam respostas em
determinado organismo. Quando tais estímulos são
temporalmente pareados com estímulos eliciadores, podem,
eliciar respostas semelhantes às deles, Chamamos de Reflexos.
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Condicionamento Clássico ou Condicionamento Pavloviano

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Behaviorismo de Watson

Watson buscava a construção de

uma Psicologia livre de conceitos
mentais e de métodos subjetivos,
atendendo, dessa maneira, às
características da ciência de previsão
e de controle.
 Behaviorismo de Watson
Concluindo...
✓ É uma Psicologia estímulo – resposta (S-R);

✓ Watson rejeitava a introspecção como meio para obter

informações e conhecimentos;

✓ Adotou como critério o observável, e o que estivesse fora desse

critério não poderia ser estudado;
 Behaviorismo de Watson
Concluindo...
✓ Watson não negava a existência da mente ou de processos
cognitivos, mas afastava-se deles, pois não havia como estudá-los,
uma vez que são eventos inacessíveis à observação.

✓ O foco principal do Behaviorismo de Watson eram os

comportamentos reflexos, porém tornou-se a sua teoria limitada,
surgindo assim o Behaviorismo Radical.
Behaviorismo Radical - Burrhus Frederic Skinner
(1904 – 1990)
 Biografia
Bacharel em Literatura Inglesa e Línguas Românicas, concluiu o mestrado
e doutorado em Psicologia, na Universidade de Harvard, onde
permaneceu como pesquisador até 1936 (neste mesmo ano casou-se
com Yvonne Blue, com quem teve dois filhos). Começou a lecionar na
Universidade de Minnesota, onde permaneceu durante nove anos. Após,
lecionou na Universidade de Indiana, onde se tornou presidente do
Departamento de Psicologia. Em 1948 retornou para Harvard como
professor titular, manteve-se produtivo até a morte.
 Behaviorismo Radical
Termo determinado pelo próprio Skinner, em
1945 para designar uma Filosofia da Ciência do
Comportamento, por meio da análise
experimental do comportamento.

Hoje, não se entende comportamento como uma

ação isolada de um sujeito, mas como uma
interação entre aquilo que o sujeito faz e o
ambiente onde o seu “fazer” está inserido.
 Behaviorismo Radical
A base da corrente Skinneriana está na formulação do
Comportamento operante.
▪ Método de aprendizado que ocorre através de reforços (positivos
ou negativos) e punições.
▪ O objetivo é entender a relação entre os comportamentos de um
animal ao seu ambiente.
 Behaviorismo Radical
Para Skinner, o comportamento é reforçado através das suas
próprias consequências. Partindo da premissa que o indivíduo
busca sobreviver, se proteger, se autorrealizar, entre outras
ações, à medida que alcançasse o seu objetivo, o
comportamento se repetiria.
Esse mecanismo de repetição é chamado de operante, sendo
que se for seguido de um reforço positivo ou reforço negativo, a
probabilidade de ele se repetir, aumenta. Enquanto que se for
seguido de uma punição, a probabilidade do comportamento ser
repetido, diminui.
Behaviorismo Radical

Ações são mantidas, ou não, pelas consequências que produzem

no meio ambiente. Essas consequências são denominadas
reforçadoras quando aumentam a frequência de emissão das
respostas que as produziram e punidoras ou aversivas quando
diminuem, mesmo que temporariamente, a frequência das
respostas que as produziram.
Chamamos de reforço a toda consequência que, mediante a uma
resposta, altera a probabilidade futura de ocorrência da reposta.
 Behaviorismo Radical
Reforço pode ser positivo ou negativo
Reforço positivo: é todo evento que
aumenta a probabilidade futura da
resposta que o produz. Um estímulo
positivo pode ser tanto afetuoso, quanto
uma recompensa física.
Exemplo: Aumento de produtividade, ganho
de bônus;
O professor sinaliza ganho de ponto, se o
aluno fizer trabalho...
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 Behaviorismo Radical
Reforço negativo: é todo evento que aumenta a probabilidade
futura da resposta que o remove. Exemplo:
▪ Antes de sair para um dia na praia, você se entope de protetor
solar (o comportamento) para evitar queimaduras solares (remoção
do estímulo aversivo).
▪ Você decide limpar sua bagunça na cozinha (o comportamento)
para evitar entrar em uma briga com seus companheiros de
república (remoção do estímulo aversivo).
▪ “A caixa de Skinner”.
Caixa de Skinner
 Behaviorismo Radical
Punição: envolve a consequência de uma
resposta quando há a apresentação de um
estímulo aversivo, ou seja, quando algo ruim é
adicionado. Por exemplo, multa de trânsito,
para ensinar a parar um comportamento.
As Punições têm o objetivo de cessar ou
diminuir a frequência de um comportamento,
pois sua consequência é algo ruim.
Behaviorismo Radical
Um erro que muitas vezes as pessoas fazem é confundir o
reforço negativo com a punição...
No entanto, o reforço negativo envolve a remoção de uma
condição negativa para reforçar um comportamento.
Por outro lado, a punição envolve apresentar ou retirar um
estímulo para enfraquecer um comportamento.
 Behaviorismo Radical
Passa-se para o paradigma S R C
Estímulo comportamento consequência
Skinner aceitou a introspecção, não como método, mas como um
tipo de comportamento verbal.
 Behaviorismo Radical

• Forma de observação e obtenção de

conhecimento sobre o próprio indivíduo.
• O behaviorismo radical não nega pensamentos e
sentimentos, mas trata os processos mentais
como comportamentos encobertos.
• Você tem um corpo que se comporta,
pensamentos e sentimentos são comportamentos.
Exemplo: dor
 Relação entre Behaviorismo e Cognitivismo

A psicologia cognitiva é um dos mais recentes

ramos da investigação em psicologia, tendo
se desenvolvido desde os fins dos anos 1950
e princípios dos anos 1960.
Considerando-se o fato de que se trata de
uma perspectiva interacionista, homem e
mundo serão analisados conjuntamente.
 Cognição
Processo através do qual o mundo de
significados tem origem. À medida que o ser
se situa no mundo, estabelece relações de
significação, isto é, atribui significados à
realidade em que se encontra. Esses
significados não são entidades estáticas,
mas pontos de partida para a atribuição de
outros significados.
O cognitivismo está, portanto, preocupado
com o processo de compreensão,
transformação, armazenamento e utilização
das informações.
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 Relação entre Behaviorismo e Cognitivismo
Behaviorismo considera que a causalidade dos
comportamentos está no ambiente, a partir dos estímulos que
estão presentes no ambiente, nós temos as causas do
comportamento e as consequências que também são
resultados dos nossos comportamentos.
As consequências vão influenciar em manter esse
comportamento ou não.
O Cognitivista acredita que
o pensamento ou
significado tem poder de
causalidade, ou seja,
existem causas internas
que não são estímulos,
como o pensamentos,
interpretações, significados
de eventos e sentimentos.
 Relação entre Behaviorismo e Cognitivismo

A causalidade é o fator principal que

começa a diferenciar o Behaviorismo do
Cognitivismo.
 Relação entre Behaviorismo e Cognitivismo
Para o behaviorismo o pensamento é um comportamento
encoberto, ou seja, compreender o que está acontecendo
através dos comportamentos observáveis, o que possibilita
analisar funcionalmente e propor uma mudança.
Para o cognitivista o pensamento apesar de ser encoberto
tem efeito de causalidade, sendo observável ou não. Eles
utilizam algumas técnicas do behaviorismo radical, porque não
se exclui a importância do ambiente, dos estímulos e das
consequências, mas somam as técnicas.
 Em suma
O behaviorista trabalha na modificação dos
estímulos presentes no ambiente, a ocasião
ou a situação.
O cognitivista trabalha com a mudança do
pensamento, do significado, por acreditarem
que o pensamento tem efeito de causalidade.
Acreditam que se você conseguir fazer alguma
mudança no pensamento, consegue-se mudar
toda a cadeia e não necessariamente mudar o
antecedente, que é do mundo externo.
BONS ESTUDOS!