Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação a Distância

Influência e Relação entre Cultura e Desporto

Amina Momade

(Código: 708208048)

Licenciatura em Ensino de Educação Física e Desportos

Ano de frequência: 4º
 Amina Momade

(Código: 708208048)

Influência e Relação entre Cultura e Desporto

Trabalho científico de carácter avaliativo da

cadeira de Antropologia do desporto a ser entregue
no departamento de Educação a Distância, do
curso de Licenciatura em Ensino de Educação
Física e Desportos, orientado pelo docente: dr.
Osvaldo Miquito

Universidade Católica de Moçambique

Nampula, Junho de 2023

 Ficha de Feedback
Classificação
Categorias Indicadores Padrões Pontuação Nota do Subtotal
máxima tutor
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Estrutura Aspectos  Introdução 0.5
organizacionais  Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização 1.0
(Indicação clara do
problema)
Introdução  Descrição dos 1.0
objectivos
 Metodologia 2.0
adequada ao objecto
do trabalho
 Articulação e 2.0
domínio do discurso
Conteúdo académico
(expressão escrita
cuidada, coerência /
Analise e coesão textual)
discussão  Revisão 2.0
bibliográfica
nacional e
internacional
relevante na área de
estudo
 Exploração dos 2.0
dados
Conclusão  Contributos teóricos
práticos
 Paginação, tipo e 1.0
Aspectos tamanho de letra,
gerais Formatação paragrafa,
espaçamento entre
linhas
Normas APA 6ª  Rigor e coerência 4.0
Referências edição em das citações /
bibliográficas citações e referências
bibliografia bibliográficas
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Indice
Introdução...................................................................................................................................... 6

Objectivo geral.............................................................................................................................. 6

Objectivos específicos................................................................................................................... 6

Metodologia................................................................................................................................... 7

Cultura e Desporto......................................................................................................................... 8

1. Conceitos Fundamentais.........................................................................................................8

1.1. Definição de cultura............................................................................................................8

1.2. Definição de desporto......................................................................................................... 8

2. Papel da cultura na sociedade.................................................................................................9

3. Importância do desporto na sociedade..................................................................................11

4. A Influência da Cultura no Desporto....................................................................................12

4.1. Valores culturais e sua expressão no desporto...................................................................12

5. A Influência do Desporto na Cultura....................................................................................13

5.1. Desporto como espelho da sociedade................................................................................13

5.2. Desporto como agente de mudança social e cultural.........................................................15

6. Metodologia Interdisciplinar: Abordagens Sociológicas, Antropológicas e Psicológicas.....16

6.1. Sociologia do desporto......................................................................................................16

6.2. Antropologia do desporto..................................................................................................17

6.3. Psicologia do desporto......................................................................................................17

7. Estudos de Caso e Exemplos................................................................................................17

7.1. Influência da cultura japonesa no sumô............................................................................17

7.2. O futebol como fenômeno cultural no Brasil....................................................................18

7.3. O basquete nos Estados Unidos: uma expressão da cultura urbana...................................18

7.4. A relação entre a cultura de massa e o esporte de alto rendimento....................................18

Conclusão.................................................................................................................................... 20

Referências bibliográficas............................................................................................................21
Introdução

A relação entre cultura e desporto é complexa e multifacetada, envolvendo influências recíprocas

entre essas duas esferas da sociedade. A cultura molda a prática desportiva, ao passo que o
desporto reflete e influencia a cultura de uma determinada comunidade. Compreender essa
interação é fundamental para analisar o papel do desporto na sociedade e a forma como a cultura
se manifesta nesse contexto. Neste trabalho, exploraremos os conceitos fundamentais de cultura
e desporto, discutiremos a influência mútua entre eles, examinaremos o papel da cultura na
sociedade e a importância do desporto, e analisaremos a metodologia interdisciplinar utilizada
para estudar essa relação. Além disso, apresentaremos estudos de caso e exemplos que ilustram a
influência da cultura no desporto e vice-versa.

Objectivo geral

 O objectivo geral deste trabalho é analisar a influência da cultura no desporto e do

desporto na cultura.

Objectivos específicos

 Definir os conceitos de cultura e desporto e compreender suas características

fundamentais.
 Analisar o papel da cultura na sociedade, destacando como ela molda as práticas
desportivas e influencia a identidade de um grupo social.
 Explorar a importância do desporto na sociedade, examinando seus benefícios para a
saúde, educação, inclusão social e promoção de valores e ética.
 Investigar a influência da cultura no desporto, identificando como os valores culturais são
expressos nas práticas desportivas e nas competições.
 Analisar a influência do desporto na cultura, destacando como o desporto reflete e
influencia as características e transformações culturais de uma sociedade.
 Discutir as abordagens sociológicas, antropológicas e psicológicas utilizadas para estudar
a relação entre cultura e desporto.

7
  Apresentar estudos de caso e exemplos que ilustram a influência da cultura no desporto e
do desporto na cultura em diferentes contextos socioculturais.

Metodologia

Para atingir os objetivos propostos, utilizei uma metodologia interdisciplinar que envolverá a
análise de fontes bibliográficas, estudos de caso e exemplos. Fiz uma revisão da literatura sobre
os conceitos de cultura e desporto, bem como sobre a influência mútua entre essas duas esferas.
Além disso, utilizaremos abordagens sociológicas, antropológicas e psicológicas para examinar
essa relação em diferentes contextos socioculturais. Por meio de estudos de caso e exemplos,
busquei ilustrar as manifestações da influência cultural no desporto e do desporto na cultura.

8
 Influência e Relação entre Cultura e Desporto

1. Conceitos Fundamentais

1.1. Definição de cultura

A cultura pode ser entendida como um conjunto de crenças, valores, normas, costumes,
símbolos e práticas compartilhadas por um grupo social" (Hall, 1992).

A cultura refere-se ao conjunto de padrões de comportamento, crenças, valores, normas,

costumes, símbolos e práticas que são compartilhados e transmitidos entre os membros de um
determinado grupo social. É um sistema de significados compartilhados que molda a maneira
como as pessoas percebem, interpretam e interagem com o mundo ao seu redor.

A cultura é fundamental para a identidade de um grupo social e desempenha um papel

importante na formação das atitudes, comportamentos e perspectivas das pessoas que fazem
parte desse grupo. Ela é transmitida de geração em geração por meio da socialização e da
educação, moldando as noções de certo e errado, o que é valorizado e o que é considerado tabu
dentro de uma determinada sociedade.

Além disso, a cultura pode ser manifestada de várias formas, incluindo linguagem, arte, música,
vestimenta, culinária, arquitetura, rituais religiosos e práticas sociais. Essas expressões culturais
são usadas para comunicar e reforçar os valores e crenças compartilhados dentro de um grupo,
promovendo a coesão social e a identidade cultural.

É importante ressaltar que a cultura não é estática, ela está em constante evolução e mudança.
Novas influências e interações culturais podem modificar e moldar as tradições existentes,
levando a transformações culturais ao longo do tempo.

9
 1.2. Definição de desporto

"O desporto é uma atividade física ou mental competitiva, que segue regras estabelecidas e visa
ao entretenimento, ao desenvolvimento físico e mental, à competição e à integração social"
(Coakley, 2011).

O desporto é uma atividade que envolve tanto aspectos físicos quanto mentais, e é caracterizada
por sua natureza competitiva e a existência de regras estabelecidas. Seus principais objetivos são
o entretenimento, o desenvolvimento físico e mental, a competição saudável e a integração
social.

No desporto, os participantes se engajam em atividades físicas ou mentais com o objetivo de

melhorar suas habilidades, condicionamento físico e mental, além de atingir metas pessoais ou
coletivas. Essas atividades podem incluir diversas modalidades esportivas, como futebol,
basquete, natação, tênis, entre muitas outras.

A competição é uma parte fundamental do desporto, proporcionando uma motivação adicional

aos participantes. As regras estabelecidas garantem um ambiente justo e equilibrado para que a
competição ocorra de maneira justa e segura. Além disso, o desporto é uma forma de
entretenimento tanto para os participantes quanto para os espectadores, gerando emoções, torcida
e envolvimento social.

Outro aspecto importante do desporto é sua capacidade de promover a integração social. O

desporto reúne pessoas com interesses comuns, permitindo a interação, o trabalho em equipe, o
respeito mútuo e o estabelecimento de relações sociais positivas. Ele desempenha um papel
significativo na construção de comunidades e na promoção de valores como fair play, disciplina,
resiliência e espírito esportivo.

2. Papel da cultura na sociedade

A cultura desempenha um papel fundamental na formação das identidades coletivas, na

transmissão de conhecimentos e valores, na organização social e nas práticas cotidianas" (Geertz,
1973).

10
Essa citação de Clifford Geertz resume bem o papel da cultura na sociedade. A cultura influencia
e molda diversos aspectos da vida social, desempenhando funções essenciais. Aqui estão
algumas maneiras pelas quais a cultura impacta a sociedade:

 Identidade coletiva: A cultura é um fator-chave na formação da identidade de um grupo

social. Ela fornece um senso de pertencimento e conexão entre os membros desse grupo,
definindo sua identidade coletiva. Através de valores, tradições, símbolos e práticas
culturais compartilhadas, as pessoas constroem sua identidade e se identificam com um
grupo específico.

 Transmissão de conhecimentos e valores: A cultura é o meio pelo qual as sociedades

acumulam e transmitem conhecimentos, crenças e valores de uma geração para outra. Ela
inclui sistemas de linguagem, rituais, mitos, histórias e práticas que comunicam e
preservam o conhecimento coletivo. Através da socialização, as novas gerações
aprendem e internalizam os conhecimentos e valores culturais, garantindo sua
continuidade ao longo do tempo.

 Organização social: A cultura desempenha um papel crucial na organização e

estruturação da sociedade. Ela estabelece normas, valores e regras sociais que orientam o
comportamento das pessoas e regulam as interações sociais. Através da cultura, são
estabelecidos padrões de conduta, papéis sociais, hierarquias e sistemas de prestígio que
definem as relações entre os indivíduos e grupos na sociedade.

 Práticas cotidianas: A cultura permeia as práticas e atividades cotidianas das pessoas.

Ela influencia a forma como nos vestimos, como nos comunicamos, como nos
relacionamos, como nos alimentamos e como nos divertimos. As tradições culturais
moldam nossos comportamentos diários e as escolhas que fazemos, proporcionando um
quadro de referência compartilhado que orienta nossas ações.

Além dessas funções, a cultura também desempenha um papel na expressão artística, na

criatividade, na inovação e na resolução de problemas. Ela pode promover a coesão social,
estimular o diálogo intercultural e fortalecer a diversidade cultural em uma sociedade. No

11
entanto, também é importante reconhecer que a cultura pode ser fonte de divisão e conflito,
especialmente quando diferentes culturas entram em contato e interagem.

3. Importância do desporto na sociedade

O desporto desempenha um papel significativo na sociedade, promovendo o exercício físico, o

espírito competitivo, a sociabilidade, a integração social e o desenvolvimento de habilidades e
valores" (Houlihan, 2008).

Essa citação resume bem a importância do desporto na sociedade. Aqui estão alguns pontos que
destacam a relevância do desporto:

 Exercício físico e saúde: O desporto promove a atividade física e desempenha um papel

fundamental na promoção da saúde e bem-estar. O envolvimento regular em atividades
desportivas contribui para a melhoria da aptidão física, fortalecimento muscular,
resistência cardiovascular e controle de peso. Além disso, a prática desportiva está
associada a benefícios para a saúde mental, como a redução do estresse e melhoria da
qualidade de vida.

 Desenvolvimento de habilidades e valores: O desporto oferece oportunidades para o

desenvolvimento de habilidades físicas, técnicas e cognitivas. Através da prática
desportiva, as pessoas podem aprimorar sua coordenação motora, agilidade, resistência,
concentração, tomada de decisões rápidas e habilidades estratégicas. Além disso, o
desporto é um ambiente propício para a promoção de valores importantes, como fair play,
respeito, disciplina, trabalho em equipe e liderança.

 Espírito competitivo e superação: O desporto envolve competição saudável, que

estimula a superação pessoal e o aprimoramento contínuo. Os atletas são desafiados a

12
 melhorar suas habilidades, superar limites pessoais e buscar a excelência. O espírito
competitivo promove a motivação, a determinação e o desenvolvimento da resiliência,
habilidades que são transferíveis para outras áreas da vida.

 Sociabilidade e integração social: O desporto é um meio poderoso de promover a

sociabilidade e a integração social. Através da participação em equipes desportivas, os
indivíduos têm a oportunidade de interagir, trabalhar em equipe e estabelecer laços
sociais. O desporto transcende barreiras sociais, étnicas e culturais, proporcionando um
terreno comum para a interação entre pessoas de diferentes origens e experiências.

 Entretenimento e identidade cultural: O desporto também desempenha um papel

importante como forma de entretenimento. As competições desportivas, como
campeonatos e eventos internacionais, são amplamente seguidas e apreciadas pelo
público, gerando emoção, torcida e engajamento. Além disso, o desporto pode contribuir
para a construção da identidade cultural de uma sociedade, representando valores e
tradições específicas.

O desporto desempenha um papel multifacetado na sociedade, trazendo benefícios para a saúde,

desenvolvimento de habilidades, sociabilidade, integração social e entretenimento. Ele contribui
para a formação de uma sociedade mais saudável, ativa, coesa e inclusiva.

4. A Influência da Cultura no Desporto

4.1. Valores culturais e sua expressão no desporto

Os valores culturais, como o individualismo, a cooperação, a disciplina, a igualdade e a

hierarquia, influenciam as práticas esportivas e as estruturas organizacionais" (Smith, 1996).

Essa citação de Smith destaca a influência dos valores culturais no desporto. Os valores culturais
são crenças e princípios compartilhados por um grupo social e desempenham um papel
significativo na maneira como o desporto é praticado e organizado. Aqui estão algumas maneiras
pelas quais os valores culturais influenciam o desporto:

13
  Individualismo vs. Cooperação: Alguns sistemas culturais valorizam o individualismo,
enfatizando a busca de objetivos individuais e o destaque pessoal. Em contraste, outros
valorizam a cooperação e a importância do trabalho em equipe. Esses valores culturais
influenciam a forma como as equipes desportivas são estruturadas, como os atletas são
incentivados e recompensados, e como os jogos e competições são abordados.

 Disciplina e esforço: Valores culturais relacionados à disciplina, esforço e dedicação têm

um impacto significativo no desporto. Culturas que valorizam a disciplina e o trabalho
árduo tendem a enfatizar a importância do treinamento rigoroso, da superação de
obstáculos e do compromisso com a excelência desportiva. Esses valores moldam a
mentalidade dos atletas, bem como as abordagens de treinadores e estruturas de suporte.

 Igualdade vs. Hierarquia: Os valores culturais também podem influenciar as relações de

poder e hierarquia no desporto. Culturas que valorizam a igualdade podem buscar a
inclusão e a equidade nas oportunidades desportivas, promovendo a participação de
todos, independentemente de suas origens sociais, gênero ou habilidades. Por outro lado,
culturas com maior ênfase na hierarquia podem enfatizar a competição e a busca pela
excelência, estabelecendo estruturas e sistemas de premiação diferenciados.

 Expressão cultural: O desporto é uma forma de expressão cultural em si. As práticas

desportivas e as modalidades específicas podem ser influenciadas pelos valores culturais
de uma sociedade. Por exemplo, certos desportos podem ter origens culturais específicas
e serem valorizados como parte da identidade cultural de um grupo. Além disso, as
tradições, rituais e símbolos culturais podem estar presentes em eventos desportivos,
como cerimônias de abertura, músicas, danças e vestimentas.

Esses são apenas alguns exemplos de como os valores culturais podem influenciar o desporto. É
importante reconhecer que diferentes culturas podem ter diferentes abordagens e prioridades no
desporto, e que essas influências culturais podem variar ao redor do mundo e dentro de uma
mesma sociedade.

14
 5. A Influência do Desporto na Cultura

5.1. Desporto como espelho da sociedade

O desporto reflete as características e tendências de uma sociedade, como o nacionalismo, o

consumismo, a busca por superação e a valorização do corpo" (Cashmore, 2006).

Essa citação de Cashmore destaca a influência do desporto na cultura, mostrando como o

desporto pode refletir características e tendências sociais mais amplas. Aqui estão algumas
maneiras pelas quais o desporto pode influenciar a cultura:

 Nacionalismo e identidade: O desporto muitas vezes desperta um forte senso de

identidade nacional e orgulho patriótico. Eventos esportivos de grande escala, como as
Olimpíadas e as Copas do Mundo, são oportunidades para as nações demonstrarem sua
excelência e conquistas esportivas. O sucesso dos atletas e das equipes nacionais pode
desempenhar um papel importante na construção da identidade coletiva e na coesão
social.

 Consumismo e comercialização: O desporto também está intimamente ligado ao

consumo e à indústria do entretenimento. As competições esportivas são muitas vezes
cercadas por patrocínios, publicidade e contratos comerciais. O marketing esportivo
promove a venda de produtos relacionados ao desporto, como roupas, equipamentos e
produtos de estilo de vida. Essa comercialização do desporto reflete e influencia as
tendências de consumo da sociedade.

 Busca por superação e inspiração: O desporto é um terreno fértil para histórias de

superação, conquistas notáveis e inspiração. Os atletas de destaque, que enfrentaram
desafios e obstáculos para alcançar o sucesso, podem se tornar modelos e fontes de
motivação para a sociedade. O desporto proporciona exemplos de dedicação, trabalho
árduo e perseverança, influenciando a cultura ao transmitir valores de esforço e
superação.

15
  Valorização do corpo e saúde: O desporto enfatiza a importância do corpo e da saúde
física. Ele pode influenciar os padrões de beleza e condicionamento físico valorizados
pela sociedade. Os atletas são vistos como modelos de saúde e boa forma, e o desporto
pode influenciar as práticas relacionadas ao cuidado com o corpo, exercício físico e bem-
estar.

É importante ressaltar que o desporto não apenas reflete a cultura, mas também pode desafiar e
moldar a cultura. Ele pode ser um espaço para a expressão de valores e ideias inovadoras, bem
como para a promoção da inclusão, diversidade e igualdade. O desporto pode inspirar mudanças
sociais, incentivar a quebra de estereótipos e promover a igualdade de gênero, por exemplo.

O desporto desempenha um papel significativo na cultura, refletindo e influenciando

características e tendências sociais mais amplas. Ele pode moldar a identidade nacional,
promover o consumo, inspirar a superação, valorizar o corpo e a saúde, entre outros aspectos. O
desporto é uma parte importante do tecido cultural de uma sociedade e tem o potencial de
impactar e ser impactado por ela.

5.2. Desporto como agente de mudança social e cultural

O desporto pode desempenhar um papel na transformação social e cultural, abordando questões

como gênero, inclusão, diversidade e justiça social" (Loland, 2002).

Essa citação de Loland destaca o potencial do desporto como agente de mudança social e
cultural. O desporto pode desempenhar um papel ativo na abordagem de questões sociais e
culturais importantes. Aqui estão alguns exemplos de como o desporto pode ser um agente de
mudança:

 Igualdade de gênero: O desporto pode promover a igualdade de gênero, desafiando

estereótipos e barreiras de gênero. Iniciativas que promovem a participação igualitária de
mulheres e meninas no desporto, bem como o apoio e o reconhecimento de suas
conquistas, contribuem para a luta pela igualdade de gênero na sociedade.

16
  Inclusão e diversidade: O desporto pode desempenhar um papel importante na
promoção da inclusão e diversidade. Ao criar oportunidades para a participação de
pessoas de diferentes origens étnicas, culturais, socioeconômicas e habilidades, o
desporto pode quebrar barreiras e promover a igualdade de oportunidades. Isso pode
contribuir para a construção de sociedades mais inclusivas e para a valorização da
diversidade.

 Educação e desenvolvimento: O desporto pode ser um poderoso meio de educação e

desenvolvimento pessoal. Programas esportivos direcionados a crianças e jovens podem
ajudar a transmitir valores positivos, como respeito, trabalho em equipe, disciplina e
liderança. Além disso, o desporto pode oferecer oportunidades de desenvolvimento de
habilidades, bem como acesso a programas de educação e mentoria.

 Justiça social: O desporto pode ser utilizado como uma ferramenta para abordar questões
de justiça social e promover mudanças. Por exemplo, eventos esportivos podem ser
usados para aumentar a conscientização sobre questões sociais, como direitos humanos,
igualdade racial e combate à discriminação. Atletas e organizações esportivas também
podem se envolver em campanhas e atividades de advocacia para promover a justiça
social e influenciar mudanças na sociedade.

 Coesão social e diálogo intercultural: O desporto tem o potencial de promover a coesão

social e o diálogo intercultural. Competições desportivas e eventos internacionais reúnem
pessoas de diferentes origens e culturas, criando oportunidades para a compreensão
mútua e a construção de pontes entre comunidades. O desporto pode ajudar a superar
divisões sociais e culturais, promovendo a paz e a colaboração.

É importante ressaltar que o desporto como agente de mudança social e cultural depende de
ações intencionais e estratégicas. É necessário o engajamento de atletas, treinadores,
organizações desportivas, governos e comunidades para implementar iniciativas que visem a
transformação social e cultural através do desporto.

17
 6. Metodologia Interdisciplinar: Abordagens Sociológicas, Antropológicas e
Psicológicas

A metodologia interdisciplinar, ao combinar abordagens sociológicas, antropológicas e

psicológicas, oferece uma compreensão mais abrangente e aprofundada do fenômeno do
desporto. Aqui estão algumas das contribuições de cada disciplina:

6.1. Sociologia do desporto

A abordagem sociológica do desporto analisa as estruturas sociais e instituições esportivas. Ela

investiga como o desporto reflete e influencia as relações sociais, as desigualdades, os sistemas
de poder e as dinâmicas de inclusão e exclusão. A sociologia do desporto também estuda as
interações entre atletas, treinadores, fãs, mídia e outras partes interessadas, examinando questões
como identidade, gênero, raça, classe social e nacionalismo. A obra de Maguire (2004) oferece
insights sobre as estruturas sociais e instituições que moldam o desporto.

6.2. Antropologia do desporto

A abordagem antropológica do desporto busca compreender as práticas esportivas em diferentes

culturas. Através do estudo das práticas esportivas, rituais, simbolismos e significados atribuídos
ao desporto, a antropologia do desporto examina como o desporto é moldado por fatores
culturais, históricos e sociais. Ela também investiga como o desporto desempenha um papel na
construção da identidade cultural, na expressão cultural e na interação entre diferentes grupos. O
trabalho de Turner (2003) é uma referência importante para o estudo antropológico do desporto.

6.3. Psicologia do desporto

A abordagem psicológica do desporto se concentra na compreensão dos processos mentais e

emocionais relacionados ao desempenho esportivo. Ela examina como os fatores psicológicos,
como a motivação, a concentração, a autoconfiança e a resiliência, influenciam o desempenho
dos atletas. Além disso, a psicologia do desporto também considera a influência das
representações e significados culturais no desempenho esportivo, como as crenças sobre o

18
sucesso, a competição e o papel do desporto na sociedade. A obra de Weinberg e Gould (2015)
oferece uma visão abrangente da psicologia do desporto.

Essas abordagens interdisciplinares complementam-se mutuamente, permitindo uma

compreensão mais completa e complexa do desporto. Ao considerar as dimensões sociológicas,
antropológicas e psicológicas, podemos examinar não apenas as práticas e estruturas esportivas,
mas também as influências culturais, sociais e psicológicas que moldam o desporto e suas
interações com a sociedade.

7. Estudos de Caso e Exemplos

7.1. Influência da cultura japonesa no sumô

O sumô é um esporte tradicional do Japão que reflete a profunda influência da cultura japonesa.
As raízes do sumô remontam a rituais religiosos antigos e o esporte é permeado por tradições e
símbolos culturais japoneses. Além disso, o sumô incorpora valores importantes da cultura
japonesa, como respeito, disciplina, honra e lealdade. A prática do sumô também está associada a
cerimônias, vestimentas tradicionais e rituais que refletem a cultura única do Japão.

7.2. O futebol como fenômeno cultural no Brasil

O futebol é amplamente considerado uma paixão nacional no Brasil e possui uma influência
cultural significativa. O esporte está profundamente enraizado na sociedade brasileira e reflete
características culturais como a criatividade, a habilidade técnica e a expressão individual. O
futebol também é um catalisador de identidade e união nacional, com a seleção brasileira sendo
um símbolo de orgulho e unidade. Além disso, o futebol no Brasil está interligado a
manifestações culturais como música, dança, moda e até mesmo política.

7.3. O basquete nos Estados Unidos: uma expressão da cultura urbana

O basquete é um esporte popular nos Estados Unidos e tem uma forte ligação com a cultura
urbana do país. O esporte se desenvolveu nas cidades americanas e se tornou uma parte
integrante da vida nas áreas urbanas. O basquete está enraizado nas comunidades afro-
americanas, que desempenharam um papel importante em sua evolução e popularização. Além

19
disso, o basquete nos Estados Unidos reflete valores culturais como a competitividade, o espírito
de equipe e a expressão individual. A cultura urbana americana e sua influência no estilo de vida,
na música e na moda também se refletem na cultura do basquete.

7.4. A relação entre a cultura de massa e o esporte de alto rendimento

O esporte de alto rendimento, como os Jogos Olímpicos e os grandes eventos esportivos, é

influenciado pela cultura de massa. A mídia desempenha um papel crucial na disseminação e
popularização do esporte, transformando atletas em ícones da cultura popular. A cultura de
massa também pode moldar as práticas esportivas, com o consumismo e a comercialização tendo
um impacto significativo no esporte moderno. Além disso, a cultura de massa pode influenciar as
percepções e valores relacionados ao esporte, como o ideal de corpo, a busca pela fama e o culto
à celebridade esportiva.

7.5. Moçambique um exemplo de influência da cultura no desporto

No contexto moçambicano, um exemplo de influência da cultura no desporto pode ser observado

no Muthimba, também conhecido como jogo da pedra. O Muthimba é um jogo tradicional
praticado por diversas comunidades em Moçambique, especialmente na região centro e norte do
país. É um esporte coletivo, jogado com uma pedra ou objeto semelhante, onde os participantes
competem em equipes.

O Muthimba reflete a cultura local, pois está enraizado nas tradições e costumes das
comunidades moçambicanas. Além de ser uma atividade física, o jogo carrega significados
culturais e sociais importantes. Ele promove a coesão comunitária, fortalece os laços sociais e
transmite valores como respeito, cooperação, espírito de equipe e fair play. Os jogadores do
Muthimba também podem usar trajes tradicionais durante as partidas, adicionando um elemento
estético e cultural à prática esportiva. Além disso, o jogo pode ser acompanhado por música
tradicional e dança, tornando-o uma expressão artística e cultural completa.

20
Portanto, o Muthimba é um exemplo de como a cultura moçambicana influencia as práticas
esportivas locais. Ao jogar e preservar essa atividade tradicional, as comunidades moçambicanas
mantêm viva sua identidade cultural, transmitindo conhecimentos e valores através do desporto.

Esses estudos de caso e exemplos ilustram a interação complexa entre o desporto e a cultura.
Cada contexto cultural possui suas particularidades e influências específicas no esporte,
refletindo os valores, tradições e características sociais de uma determinada sociedade. Esses
exemplos também destacam como o desporto pode moldar e ser moldado pela cultura,
evidenciando a natureza interdependente desses dois fenômenos.

Conclusão

A relação entre cultura e desporto é fundamental para compreendermos as dinâmicas sociais e as

transformações culturais. A cultura influencia a prática desportiva, fornecendo valores, tradições
e identidade a diferentes modalidades esportivas. Por sua vez, o desporto espelha e influencia a
cultura de uma sociedade, refletindo seus valores, costumes e aspirações. Compreender essa
interação nos permite explorar as implicações sociais e culturais do desporto, além de reconhecer
seu potencial como agente de mudança social.

Por meio de uma abordagem interdisciplinar, podemos analisar a relação entre cultura e desporto
em diferentes níveis, desde as manifestações individuais até os aspectos coletivos e
socioculturais. Ao examinarmos estudos de caso e exemplos concretos, podemos ilustrar como
essa relação se manifesta em diferentes contextos, enriquecendo nosso entendimento sobre o
papel do desporto na sociedade e a influência da cultura nesse cenário.

21
Referências bibliográficas
 Cashmore, E. (2006). Sports culture: An A-Z guide. Routledge.
 Coakley, J. (2011). Sports in society: Issues and controversies. McGraw-Hill
Humanities/Social Sciences/Languages.
 Geertz, C. (1973). The interpretation of cultures: Selected essays. Basic Books.
 Hall, S. (1992). The question of cultural identity. In S. Hall, D. Held, & T. McGrew
(Eds.), Modernity and its futures (pp. 273-325). Polity Press.
 Houlihan, B. (2008). Sport and society: A student introduction. SAGE Publications.
 Loland, S. (2002). Fair play in sport: A moral norm system. Routledge.
 Maguire, J. (2004). Sport and social theory. Routledge.
 Smith, A. C. T. (1996). Sport, culture, and ideology. In A. C. T. Smith (Ed.), The
sociology of sport: Theory and practice (pp. 184-196). Routledge.
 Turner, B. (2003). Sport, bodies, and society: An introduction. Routledge.

22
 Weinberg, R. S., & Gould, D. (2015). Foundations of sport and exercise psychology.
Human Kinetics.

23