Universidade Federal de Juiz de Fora

Instituto de Ciências Humanas

Departamento de Ciências Sociais
Instrumentos para a Licenciatura
Prof.ª Elizabeth Pissolato
Discente: Adrielle Luchi Coutinho Bove

Atividade: Primeira Aula de Sociologia

- 1º passo: realizar uma dinâmica de ligar os pontos:

Ato Consequência 1 Consequência 2

1- Uma pessoa cruza a A- Ela deve ser julgada por A2-ela deve receber outra
linha de chegada antes um tribunal especializado e, coisa não comprada.
das outras em um torneio. caso culpada, que cumpra
uma pena.
2-Uma pessoa trabalha 8 B- Ela deve receber B2- Ela não deve ser
horas por dia em uma exatamente aquilo que remunerada nada além do
empresa, durante 6 dias comprou que o patrão deseja
ao mês.
3-Uma pessoa assassina C- A pessoa premiada deve C2- Ela deve ser
outra. ser aquela escolhida respeitada.
aleatoriamente pelo árbitro.
4-Uma pessoa anda de D- Ela deve ser rechaçada por D2- Ela deve ser premiada
mãos dadas com outra do expressar afeição a pessoas com uma medalha ou
mesmo sexo. do mesmo sexo. troféu.
5-Uma pessoa compra E- Ela deve receber uma E2- Ela deve ser liberta,
uma mercadoria remuneração na forma de caso seja alguém
dinheiro adequada ao importante ou rica. Ou
trabalho. presa, caso seja pobre.

- 2º passo: explicar a ideia de que nossa sociedade possui regras sociais e costumes que orientam as
atitudes das pessoas e as consequências aceitáveis e recusáveis para a maioria. As Ciências Sociais,
de uma forma generalizada, estudam exatamente as formas de comportamento, regras e costumes
compartilhados socialmente; tanto em nosso cotidiano urbano, como em outros contextos, sejam em
regiões agrárias ou até mesmo em sociedades mais afastadas. Desta forma, cabe destacar que o
elemento central das Ciências Sociais é o comportamento social dos sujeitos, ou seja, tudo aquilo
que produz um sentido compartilhado.

- Nas próximas aulas a ideia é dar continuidade nessa discussão e conjuntamente ir apresentando
como a Ciências Sociais se tornou uma ciência, bem como apresentar mais especificamente suas
formas de pesquisa e análise (referência central o livro didático adotado pela escola, caso use).
Apresentar como se dá a relação entre o indivíduo e sociedade, embasando em diferentes
perspectivas sociológicas.
Material de consulta:
- Livro didático: não seguir à risca, mas toma-lo como ponto de partida para usos, correções,
complementações e etc.
- Livros:
LALLEMENT, Michel. História das ideias sociológicas: Das origens a Marx Weber. Petrópolis,
RJ: Vozes, 2008.
SIMMEL, Georg. Questões fundamentais da sociologia: indivíduo e sociedade. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar Ed., 2006.
- Artigos - Plataforma Scielo:
APPIO, Alexandre. Sociologia: dinâmicas e contextos para a sala de aula. Rio de Janeiro: WAK
Editora. 2013
GIDDENS, Anthony; DUNEIER, Mitchell, APPLEBAUM, Richard. Introduction to Sociology.
Sixth Edition. New York: W.W. Norton and Company. 2007