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Introdução a Clínica

Infantil
A TCC NA PRÁTICA CLÍNICA

ALINE MOURA GAMELEIRA


Psicóloga CRP 15/2284
CONCEITUANDO A TCC:
 Abordagem com comprovação científica,
estudada a mais de 50 anos;
 Possui um modelo estruturado;
 Várias técnicas que auxiliam o processo
de maneira eficaz.

Pensamento Emoções Comportamentos

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Transtornos tratados com sucesso pela
TCC:

DEPRESSÃ
TEPT
O

PROB.
TAG
FAMILIARES

LUTO PÂNICO

TDAH

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Modelo cognitivo de Aaron Beck:

 Minhas experiências na infância e adolescência fazem


com que eu enxergue o mundo através das minhas

lentes, que são nossas crenças.

Evento P.A Emoções Comportamento

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“Não são as situações na nossa
vida que causam angustia, mas
nossa interpretação sobre as
situações”.
Aaron Beck

Precisamos cuidar dos nossos pensamentos!

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Alguns pontos importantes da TCC:

 Abordagem terapêutica estruturada;


 Aliança terapêutica;
 Diretiva;
 Metas claras e definidas;
 Trabalha com a psicoeducação;

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Alguns pontos importantes da TCC:

 Conceitualização cognitiva;
 Terapia colaborativa;
 Foco na resolução de problemas.

Principal objetivo é produzir mudanças nos


pensamentos e nas crenças dos pacientes promovendo
uma transformação emocional e comportamentos
duradouros.

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Crenças comuns na infância segundo
Vermon,98.
1. Crenças básicas infantis:

 Devo ser aprovado e amado pelas pessoas


importantes para mim;
 Devo ter tudo o que quero;
 Não devo ter incômodo e devo ter sempre com que
se entreter.

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2. Crenças irracionais:

 É horrível que não gostem de mim;


 Sou mau ou incapaz se cometer erros;
 Tudo deve ser cômodo e prazeroso;
 Sempre devo fazer o que quero;
 É horrível esta aborrecido ou ter que esperar...

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3. Crenças relacionadas a vida escolar:

 Eu devo ser perfeito;


 Não posso cometer erros;
 Se me rejeitam é por que não faço as coisas direito;
 Sou um perdedor;
 Não posso me sentir desconfortável.

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Distorções cognitivas = Armadilhas
do pensamentos
1. Leitura mental;
2. Catastrofização;
3. E se?
4. Generalização?
5. Tudo ou nada;
6. Desqualificação do
positivo;

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Distorções cognitivas = Armadilhas
do pensamentos

7. Rotulação;
8. Filtro negativo;
9. Personalização;
10. Culpabilizar;
11. Incapacidade de refutar.

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Estrutura da sessão em TCC:

1. Verificação do humor;
2. Verificação da tarefa de casa;
3. Agenda da consulta;
4. Trabalhar os tópicos da agenda;
5. Tarefa de casa;
6. Resumo da sessão pelo psicólogo;
7. Feedback da sessão pelo paciente.

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