PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRO ALTO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

HUMUS ASSESSORIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO
PLANO DE ENSINO (ANUAL) - FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS – 2024
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

INSTITUIÇÃO DE ENSINO – ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA NATALICE GUNES BARRETO

DIRETOR(A) NOELICE COORDENADOR(A) JASSIARA VIEIRA DE BRITO VALE
PROFESSOR(A) ANO/TURMA

1º TRIMESTRE
PROJETOS/PROPOSTAS PRINCIPAIS AÇÕES

Propor trabalhos de pesquisa sobre vida e obra de músicos e artistas,

TEMA:Projeto Literário: Leitura e Matemática
Propor que os alunos em grupos criem mapas mentais do conteúdo que está sendo trabalhado,
Bons exemplos são trabalhos em grupo, debates e discussões em sala, fichamentos e resumos de
TÍTULO: Traçando saberes ente Português e determinados conteúdos.
Matemática

UNID. OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES AVALIAÇÃO

TEMÁTICA/ (CONTEÚDOS)
PRÁTICA DE
LINGUAGEM
 PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRO ALTO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
HUMUS ASSESSORIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO
Quais são os eixos da leitura? O processo avaliativo,
O Eixo Leitura compreende as práticas de linguagem que consiste em observar o
decorrem da interação ativa do leitor/ouvinte/espectador com os aluno no desenvolvimento
textos escritos, orais e multissemióticos e de sua interpretação, das capacidades envolvidas
sendo exemplos as leituras para: fruição estética de textos e obras na produção, recepção,
literárias; pesquisa e embasamento de trabalhos escolares tratamento e análise das
linguagens que contribuem
para a participação
significativa e crítica do
Quais as principais propostas da BNCC? aluno nas diversas práticas
A BNCC propõe quais os conhecimentos, competências e sociais de linguagem
habilidades que todos os estudantes devem desenvolver ao longo Onde as quais viabilizam os
da educação básica, direcionada para a formação humana integral subsídios para o professor
e para a construção de uma sociedade justa, democrática e dar uma orientação
inclusiva. adequada a cada aluno,
Através de ferramentas que
trabalham a independência
do aluno, tornando-o mais
ativo durante o processo de
O que são eixos do conhecimento? aprendizagem o que acaba
O que são eixos de conhecimento? O eixo faz grande sentido para por estimular diversas
o contexto que temos, ou seja, a sociedade da informação na qual habilidades importantes
vivemos. Para tomar parte dela, os alunos precisam obter como a autogestão e a
conhecimentos e habilidades para acessar, selecionar, processar, autocritica do educando.
analisar e utilizar dados sobre os mais diferentes assuntos.

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
INSTITUIÇÃO DE ENSINO –
DIRETOR(A) COORDENADOR(A)
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
HUMUS ASSESSORIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO
PROFESSOR(A) ANO/TURMA
2º TRIMESTRE
PROJETO DO TRIMESTRE PRINCIPAIS AÇÕES

UNID. OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES

TEMÁTICA/ (CONTEÚDOS) AVALIAÇÃO
PRÁTICA DE
LINGUAGEM

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
INSTITUIÇÃO DE ENSINO –
DIRETOR(A) COORDENADOR(A)
PROFESSOR(A) ANO/TURMA
 PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRO ALTO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
HUMUS ASSESSORIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO

3º TRIMESTRE
PROJETO DO TRIMESTRE PRINCIPAIS AÇÕES

UNID. OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES

TEMÁTICA/ (CONTEÚDOS) AVALIAÇÃO
PRÁTICA DE
LINGUAGEM