QUADRO DE ROTINA – MATERNAL l A INTEGRAL MANHÃ - AUXILIAR DE CRECHE – TELMA SEMANA DE 04 a 08 DE MARÇO 2024.

HORÁRIO SEGUNDA-FEIRA TERÇA- FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA
08:00 ÀS 08:10
HIGIENE LAVAR AS MAÕS LAVAR AS MAÕS LAVAR AS MAÕS LAVAR AS MAÕS LAVAR AS MAÕS
08:10 ÀS 08:15
08:15 ÀS 08:30 LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE
08:30 ÀS (EI02EO04) (EI02EO04) (EI02EO04) (EI02EO04) (EI02EO04)
Comunicar-se com os colegas e os Comunicar-se com os colegas e os Comunicar-se com os colegas e Comunicar-se com os colegas e os Comunicar-se com os
09:00 adultos, buscando compreendê-lo e adultos, buscando compreendê-lo e os adultos, buscando adultos, buscando compreendê-lo e colegas e os adultos,
1ª AULA fazendo-se compreender. fazendo-se compreender. compreendê-lo e fazendo-se fazendo-se compreender. buscando compreendê-lo e
CHAMADINHA CHAMADINHA compreender. CHAMADINHA fazendo-se compreender.
RODA DA CONVERSA RODA DA CONVERSA CHAMADINHA RODA DA CONVERSA CHAMADINHA
MUSICA MUSICA RODA DA CONVERSA MUSICA RODA DA CONVERSA
MUSICA MUSICA

09:00 ÀS (EI02EO03) (EI02EF03) (EI02EO06) (EI02TS02) (EI02CG01)

Compartilhar os objetos e os Demonstrar interesse e atenção ao Respeitar regras básicas de Utilizar materiais variados com Apropriar-se de gestos e
09:30 espaços com crianças da mesma possibilidades de manipulação
ouvir a leitura de histórias e outros convívio social nas interações movimentos de sua
2ª AULA faixa etária.
e brincadeiras (argila, massa de modelar),
textos, diferenciando escrita de cultura no cuidado de si e
ilustrações, e acompanhando, com explorando cores, texturas,
CANTINHOS: superfícies, planos, formas e nos jogos e brincadeiras.
- KIT DE COZINHA orientação do adulto-leitor, a direção SOLÁRIO.
volumes ao criar objetos
- KIT BELEZA da leitura (de cima para baixo, da FAZ DE CONTA
tridimensionais.
PECINHAS DE MADEIRA esquerda para a direita).
(FANTASIAS)
MASSINHA
CASINHA DE LEITURA
MANUSER, FOLHEAR E
APRECIAR LIVROS DE
HISTÓRIAS.

09:30 ÀS (EI02EO06) (EI02EO06) (EI02CG03) (EI02CG01) (EI02EO06)

Respeitar regras básicas de Apropriar-se de gestos e Respeitar regras básicas
10:00 Respeitar regras básicas de Explorar formas de
convívio social nas interações e movimentos de sua cultura no de convívio social nas
3ª AULA brincadeiras convívio social nas interações e deslocamento no espaço
cuidado de si e nos jogos e interações e brincadeiras
brincadeiras. (pular, saltar, dançar),
brincadeiras.
PARQUINHO. combinando movimentos e
PARQUINHO E BOLAS
PULA-PULA E seguindo orientações.
ENROLA, ENROLA.
ESCORREGADOR.
ACORDA COELHO

HIGIENE LAVAR ÁS MÃOS LAVAR ÁS MÃOS LAVAR ÁS MÃOS LAVAR ÁS MÃOS LAVAR ÁS MÃOS
10:00 ÀS 10:05

REFEITÓRIO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO

10:05 ÀS 10:30

SALA DE AULA ESCOVAR OS DENTES ESCOVAR OS DENTES ESCOVAR OS DENTES ESCOVAR OS DENTES ESCOVAR OS DENTES
10:30 ÀS 11:00 ORGANIZAR OS COLCHÕES ORGANIZAR OS COLCHÕES ORGANIZAR OS COLCHÕES ORGANIZAR OS COLCHÕES ORGANIZAR OS COLCHÕES
PARA O SONINHO PARA O SONINHO PARA O SONINHO PARA O SONINHO PARA O SONINHO