O Papel do Sector Privado na Educação

Curso de Licenciatura em AGE-Gurue-3º ano Estudante: Gamilo Manuel Gamilo

Segundo Alencastro (1997) o termo privado refere-se ao indivíduo, à família ou ao pequeno

grupo. É sinônimo de particular, distinto tanto do público quanto do comunitário, que estão na
esfera do comum, do coletcivo. Etimologicamente, a palavra privus (particular) originou duas
variantes, privatus (privado) e privus-lex ou privilegium (lei para um particular, privilégio).

O Sector Privado compreende o conjunto das empresas e organizações privadas que se

caracterizam pela apropriação individual do lucro. O carácter privado apenas se aplica às
organizações que preenchem dois requisitos:
 Visam lucro e;
 Permitem sua apropriação pelo proprietário.

Em outras palavras, o que distingue o Sector Privado não é a busca do lucro, entendido como
superávit (resultado econômico do empreendimento). A busca de superávit é própria também das
empresas estatais e das entidades do terceiro sector.

Característica do Sector Privado

O que caracteriza o Sector Privado é a apropriação individual ou particular do lucro, o usufruto
do resultado produzido pela empresa por parte do proprietário. Todas as organizações que
permitem a apropriação do lucro para fins pessoais pertencem ao Sector Privado.

Segundo Libâneo (2001) é necessário que a organização escolar tenha objectivos que sejam:
 Identificados, aceites, compreendidos e desejados por todos;
 Busque o envolvimento de todos com os objectivos colectivamente traçados;
 Disponha de completa interacção comunicativa através de várias formas e canais de
comunicação entre a organização e as pessoas;
 Disponha de autonomia do grupo que implique a livre determinação e escolha dos objectos
e processos de trabalho;
 Construa conjuntamente um ambiente de trabalho;
 Apresente discussão pública dos problemas e soluções;
 Mantenha diálogo franco entre as partes;
 Procure consenso em pautas básicas e;
  Elabore, acompanhe e avalie actividades conjuntamente.

Na óptica de Young (2004) a educação por princípio é uma atribuição do Estado, mas a
participação da iniciativa privada é extremamente desejável. Portanto, as empresas, um dos pólos
mais dinâmicos e inovadores da sociedade, podem e devem contribuir com o desenvolvimento da
educação. Para tal contribuição a empresa deve agir na própria comunidade de entorno, ajudando
a promover condições para que os centros de educação locais cumpram seu papel de forma
adequada. Essa participação pode sedar por meio de apoio a organizações não governamentais e
fundações que actuem na área da educação. A empresa pode também actuar directamente nos
centros de educação da comunidade em que está instalada estabelecendo parceria com a escola
pública local e apoiando acções do governo.

O Papel do Sector Privado na Educação consiste em:

 Incentivar e adaptar o currículo educacional de acordo com o mercado de trabalho,
aumentando o foco no ensino;
 Introduzir mecanismos de incentivos no sistema público de educação e, com isso,elevar sua
eficiência;
 Potenciar o acto educativo entre as escolas e outros elementos da comunidade;
 Combinar a eficiência do sector privado com a característica do sector público e dar acesso
a todos, particularmente aos mais pobres;
 Melhorar a qualidade dos serviços prestados aos cidadãos;
 Ajudar a colaborar na realização de actividades diversificadas para os seus alunos;
 Construir as melhores formas de cooperação possíveis, com parceiros e parcerias mais ou
menos formais, mas que, espera-se, confluam nos melhores apoios à educação e ao
desenvolvimento em geral;
 Responder às demandas por customização de produtos na educação.

Importância do Sector Privado na Educação

O Sector Privado, desempenha grande importância na Educação, actuando de forma muito
presente na formação de professores, tanto inicial quanto continuada. O Sector Privado,
contribuiu para a construção de escolas, provisão de equipamento, oferta de bolsas ou outros
tipos de apoio, com finalidade de conferir maior eficiência, eficácia na educação e satisfação de
necessidades colectivas. Assim como, possibilitam a realização de uma multiplicidade de
projectos educacionais em períodos de tempo mais reduzidos, melhorando dessa forma a
qualidade, eficácia e eficiência da educação.

Por outro lado, o Sector Privado na educação é de grande importância, na medida em que elas
visam melhorar a eficiência na afectação de recursos públicos aumentando a capacidade do ente
público em realizar investimentos, para satisfação das necessidades colectivas, com o fim de
assegurar o desenvolvimento social e a melhoria qualitativa e quantitativa do serviço público.