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CONHEÇA CONTEÚDO

CALENDÁRIO CONTEUDISTAS
O CURSO PROGRAMÁTICO

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
1 Apresentação
A Fundação Demócrito Rocha (FDR), organização
sem fins lucrativos, desenvolve projetos na área
de educação, cultura, esporte e ações sociais. Por
meio da Universidade Aberta do Nordeste (UANE)
CONHEÇA atua com destaque na realização de cursos na mo-
O CURSO dalidade de ensino a distância, já tendo promovido
a capacitação de mais de 2 milhões de pessoas.
O curso de extensão, com acesso gratuito, na mo-
dalidade Ensino a Distância (EaD), foi elaborado
por equipe multidisciplinar, com especialistas nas
diversas áreas de conhecimento, liderada por um
coordenador de conteúdo especialista no tema.
2 Objetivo
Capacitar profissionais para o desenvolvimento e implantação de práticas
esportivas, fundamentados nos princípios da gestão multidisciplinar de
excelência do esporte educacional, partindo da premissa de que a gestão
eficaz de recursos físicos, financeiros e humanos na área do esporte se faz
urgente e necessária para potencializar os benefícios da prática esportiva
para alunos e praticantes.

3 Carga horária
140 horas

4 Público Estratégico
• Diretores de escolas públicas e particulares.
• Coordenadores pedagógicos de escolas
públicas e particulares.
• Gestores da área do esporte de participação
• Gestores da área do esporte de rendimento
• Gestores da área do esporte educacional
• Profissionais de educação física
• Alunos de educação física
• Gestores públicos envolvidos com o tema
• Sociedade civil de maneira geral com
interesse no tema.

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
5 Conteúdo programático

MÓDULO 1 MÓDULO 3
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO:
ESPORTE NO BRASIL. PLANEJAR A EDUCAÇÃO
Ementa: Caracterização de políticas FÍSICA PARA UMA EDUCAÇÃO
públicas de esporte. Esporte como TRANSFORMADORA.
direito social. Noções sobre política de Ementa: Projeto Político Pedagógico
estado e política de governo. (PPP): Funcionalidade, relevância e
Autores: Profª Dra. Cássia Damiani e atores do processo de construção.
Profº Dr. Adriano César Carneiro Loureiro O PPP e o papel da Educação Física
Escolar. Participação do Profissional de
Educação Física na construção do PPP.
Autores: Profº Dr. José Airton Pontes
MÓDULO 2 Júnior e Profª Esp. Vitória Monteiro
PEDAGOGIA DO ESPORTE. Monte Oliveira
Ementa: Caracterização do esporte
contemporâneo como fenômeno
sociocultural plural e presente na MÓDULO 4
vida do Ser humano. A dimensão ESPORTE EDUCACIONAL, DE
social e compreensão do esporte PARTICIPAÇÃO, DE RENDIMENTO E
como ferramenta de aprendizagem e DE FORMAÇÃO: ESPECIFICIDADES E
desenvolvimento humano com base em POLÍTICAS NO BRASIL.
consensos, documentos internacionais Ementa: O esporte como fenômeno
e evidências científicas. Significados, sociocultural. A importância do Esporte
conceitos e classificação do esporte. para a Sociedade. Dimensões do esporte
As múltiplas inteligências aplicadas ao e políticas associadas.
esporte. O conhecimento pedagógico Autores: Profº Dr. André Accioly
para aplicação de estratégias, Nogueira Machado e Profª Esp. Lívia
metodologias e modelos para o ensino Marques Quixadá
dos esportes. Modelo Ativo e Reflexivo
de Ensino aplicado aos esportes.
Autor: Profº Dr. Ricardo Catunda e Profª
Esp. Lívia Marques Quixadá

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
MÓDULO 5 MÓDULO 8
GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ELABORAÇÃO E GESTÃO DE
ESPORTE NA ESCOLA PROJETOS PARA O ESPORTE
Ementa: Conceito de EDUCACIONAL
multidisciplinaridade e sua interface com Ementa: Concepção de projeto e
o esporte. A multidisciplinaridade no elementos essenciais. Objetivos do
trabalho com esporte na Educação Física esporte educacional. Princípios e
escolar e no trabalho com o Esporte diretrizes para um projeto esportivo
Escolar (“escolinhas esportivas”). educacional. Metas e indicadores.
Experiências em gestão multidisciplinar Gestão, controle e avaliação.
do esporte na escola. Autores: Profº Esp. Luís Fernando de
Autor: Profº Dr. Bráulio Nogueira de Freitas Barros Munguba e Profº Me.
Oliveira, Profª Ma. Ana Luísa Batista Marcelo Soldon Braga
Santos

MÓDULO 9
MÓDULO 6 GESTÃO DE EQUIPAMENTOS E
ESPORTE DE RENDIMENTO: ESPAÇOS DE ESPORTE E LAZER
DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO Ementa: Finalidade do equipamento
ÂMBITO ESCOLAR. e espaços: missão, visão, valores,
Ementa: Conceito de esporte e esporte objetivos, atuação, atendimento ao
de rendimento. Esporte no contexto público. Organograma e contratação de
escolar. Modelo de desenvolvimento pessoal. Infraestrutura: manutenção e
esportivo do aluno-atleta a longo prazo. correção.
Autor: Profº Dr. Adriano César Carneiro
Autor: Profº Dr. Mário Simim, Profº Esp.
Loureiro
Felipe Nogueira Catunda

MÓDULO 10
MÓDULO 7
GESTÃO DE PESSOAS EM AÇÕES E
ESPORTE EDUCACIONAL:
PROJETOS DE ESPORTE.
REFERENCIAIS DE SUCESSO NO
Ementa: O material humano.
BRASIL E NO MUNDO.
Diagnosticar perfis e funções. Job
Ementa: Conceito de esporte
description. Comissões ou áreas
educacional. Casos de sucesso no
funcionais de um projeto esportivo.
esporte escolar, universitário e para
Liderar, conduzir, avançar e recuar. Tipos
pessoas com deficiência no Brasil e no
de liderança.
Mundo.
Autor: Profº Me. Marcelo Soldon Braga
Autores: Profª Ma. Ana Luísa Batista
Santos e Profº Esp. Felipe Nogueira
Catunda

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
MÓDULO 11 MÓDULO 12
CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA GESTÃO FINANCEIRA DE RECURSOS
IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS NA PÚBLICOS NA IMPLANTAÇÃO DE
ÁREA DO ESPORTE PROJETOS PARA O ESPORTE
Ementa: Identificar fontes de captação Ementa: Administração Financeira
de recursos, elaborar boas propostas, de Recursos nos âmbitos: Municipal,
implantar projetos esportivos de forma Estadual e Nacional. Possibilidades de
eficiente e prestar contas. Recursos Financeiros para as instituições
Autora: Profª Ma. Elisabete Laurindo de esportivas. Planejamento Estratégico.
Souza Autores: Profº Me. Edegilson de Souza e
Profª Ma. Elisabete Laurindo de Souza

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
7 Calendário

FASCÍCULO VÍDEOAULA RADIOAULA


MÓDULO 1 13/3 15/3 17/3
MÓDULO 2 20/3 22/3 24/3
MÓDULO 3 27/3 29/3 31/3
MÓDULO 4 3/4 5/4 7/4
MÓDULO 5 10/4 12/4 14/4
MÓDULO 6 17/4 19/4 21/4
MÓDULO 7 24/4 26/4 28/4
MÓDULO 8 1/5 3/5 5/4
MÓDULO 9 8/5 10/5 12/5
MÓDULO 10 15/5 17/5 19/5
MÓDULO 11 22/5 24/5 26/5
MÓDULO 12 29/5 31/5 2/6

Período de inscrições: 11/02 a 02/06


Avaliação: 02/06 a 03/07/23
Pesquisa de reação: 02/06 a 03/07/23
Certificação: a partir do dia 01/09/23

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
7 Videoaulas
12 videoaulas
(uma para cada fascículo)

Vídeoaula com 20 minutos de duração


e condução do conteudista de cada
módulo.

8 Webnários
Serão realizados 2 webinários com os
temas abordados no curso, propiciando
interação entre os cursistas e os
professores conteudistas do curso

9 Podcasts/ radioaulas

12 radioaulas (uma para cada fascículo)

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
10 Conheça os coordenadores e os conteudistas

Coordenadores de Conteúdo

Antônio Ricardo Catunda de Oliveira Valéria Xavier


Licenciado em Educação Física e Possui graduação em estatística com
Mestre em Educação em Saúde pela MBA em Marketing, com atuação no
UNIFOR. Doutor em Ciências da Edu- setor de comunicação há 15 anos.
cação, no ramo da Didática do Ensi- Atualmente desenvolve e coordena-
no da Educação Física e do Desporto da projetos especiais na área de co-
pela Universidade de Lisboa, Portugal. municação e educação na Fundação
Pós-Doutor na especialidade de Edu- Demócrito Rocha e no Grupo de Co-
cação para a Saúde na Universidade municação O POVO.
de Lisboa, Portugal. Professor Adjun-
to da Universidade Estadual do Ceará
(UECE). Membro efetivo fundador e
Presidente da Comissão de Educação
Física Escolar do Conselho Federal de
Educação Física (CONFEF).

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
Conteudistas

Ana Luísa Batista Santos Adriano César Carneiro Loureiro


Graduação Sanduíche em Educação Pós-doutor em Fisiologia (UFRJ),
Física (UECE e Indiana University), Doutor em Ciências da Fisiologia
Mestre em Saúde Coletiva (UECE), (UFRJ), graduado em Educação Físi-
Mestre em Engenharia Aeronáutica e ca (UNIFOR), professor Adjunto da
Mecânica (ITA) e professora do Insti- UECE, membro do Time do Brasil em
tuto Federal do Maranhão. 3 Olimpíadas (Atenas, Pequim e Tó-
quio) e superintendente do CFO.

André Accioly Nogueira Machado Bráulio Nogueira de Oliveira


Doutor em Ciências da Fisiologia Graduado em Educação Física (UECE),
(UFRJ), Mestre em Ciências Fisioló- com especialização em caráter de Re-
gicas (UECE), graduado em Educação sidência Multiprofissional em Saúde
Física (UNIFOR) e professor Adjunto da Família (EFSFVS/UVA) e doutorado
- UECE. em Ciências do Movimento Huma-
no (PPGCMH/UFRGS). É professor
do Instituto Federal do Ceará (IFCE),
editor da Revista de Educação Física,
Saúde e Esporte - Refise (IFCE), Tu-
tor da Graduação em Educação Física
da Universidade Estadual do Ceará
vinculada à Universidade Aberta do
Brasil (UAB/UAB) e líder do Grupo de
Pesquisa Tecnologia da Informação,
Saúde e Educação (TISE/IFCE). Tra-
balha com o esporte escolar desde
2019, com resultados significativos
em âmbito local, regional e nacional.
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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
Cássia Damiani Elisabete Laurindo de Souza
Doutora em Ciências do Movimen- Graduação em Educação Física
to Humano pela UFRGS, mestre em (FURJ-1987) e Estudos Sociais (UNI-
Educação pela UFC, especialista em VALI-1992). Especialista em Gestão
Fundamentos Filosóficos da Educa- para a Qualidade na Administração Es-
ção Física pela UFMT e licenciada portiva (UDESC-2000) e Ciências do
em Educação Física pela UFMT. Pro- Movimento Humano (IBPEX-2001).
fessora Associada 1 do Instituto de Mestre em Gestão de Políticas Pú-
Educação Física e Esporte da UFC. blicas. (UNIVALI-2007). Servidora Pú-
Foi gestora do Ministério do Esporte blica Municipal de Itajaí/SC. Diretora
(2005 a 2016), coordenou o Diagnós- e Supervisora de Ensino e Gestão,
tico Nacional do Esporte e edições Coordenadora Técnica e Superinten-
da Conferência Nacional do Esporte. dente da Fundação Municipal de Es-
É autora de várias publicações sobre portes. Professora e Coordenadora
políticas públicas de esporte. Atual- do curso de Educação Física da Fa-
mente é Secretária Nacional de Es- culdade Avantis, Balneário Camboriú/
porte Educacional, Lazer e Inclusão SC. Experiência em Educação Física
Social do Ministério do Esporte. Escolar e Esporte, Gestão do Espor-
te e Lazer; Educação Física Escolar;
BNCC; Metodologias Ativas; Políticas
Públicas; Elaboração de Projetos e
Captação de Recursos.

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
Edegilson de Souza Felipe Nogueira Catunda
Graduação em História (Univali, 1991) Graduado em Educação Física Li-
e Administração (Univali, 1997) e cenciatura/Bacharelado - UECE​, es-
mestrado em Gestão de Políticas Pú- pecialista em Fisiologia do Exercício
blicas (Univali, 2006). Professor titular – UECE, especialista em Gestão e
da Prefeitura Municipal de Itajaí. Tem Educação Inclusiva-Prominas, mes-
experiência na área de Educação, po- trando em Ensino na Saúde - UECE,
lítica públicas, gestão, planejamento, presidente-fundador da Associação
organização, esporte e lazer. Atuou D’ Eficiência Superando Limites -
como professor no ensino superior Adesul, professor efetivo da SEDUC/
em cursos de graduação e pós-gradu- Coordenador Educação Especial -
ação lato sensu. Doutorando em En- Crede1
genharia e Gestão do Conhecimento,
da Universidade Federal de Santa Ca-
tarina (UFSC).

José Airton Pontes Jr. Lívia Marques Quixadá


Licenciado em Educação Física, Mes- Graduada em Educação Física pela
tre e Doutor em Educação pela UFC, Universidade Estadual do Ceará
com Pós-Doutorado em Educação (UECE), com Especialização em Edu-
pela Universidade do Minho (Portu- cação Física Escolar (UECE). Profes-
gal) e Especialização em Relações sora e pesquisadora do Núcleo de
Internacionais pela Faculdade Ver- Investigação em Atividade Física na
bo Jurídico Educacional. Professor Escola (NIAFE - UECE).
da Universidade Estadual do Ceará
(UECE), vinculado ao curso Licencia-
tura em Educação Física, ao Programa
de Pós-Graduação em Saúde Coletiva
(PPSAC) e ao Programa de Pós-Gra-
duação em Educação (PPGE/UECE).

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
Luís Fernando de Freitas Mário Antônio de Moura Simim
Barros Munguba Doutor em Ciências do Esporte
Graduado em Educação Física, Espe- (UFMG), Professor Adjunto no Insti-
cialista em Psicomotricidade e Ges- tuto de Educação Física e Esportes
tão e Negócios no Esporte, Diretor de (IEFES) da Universidade Federal do
Educação, Esporte e Cultura da Rede Ceará (UFC). Coordenador do Gru-
CUCA (2016), Secretário da Coordena- po de estudos em Educação Física
doria Especial de Políticas Públicas de e Desporto Adaptado - GEFDA/UFC,
Juventude de Fortaleza (2020), Diretor membro pesquisador da Academia
de Esportes da Rede CUCA (2022) Paralímpica Brasileira do Comitê Pa-
ralímpico Brasileiro e auxiliar técnico
da Seleção Brasileira de Futebol para
Amputados.

Marcelo Soldon Braga Antônio Ricardo Catunda de Oliveira


Graduado em Educação Física Licenciado em Educação Física e
(UECE), Especialista em Treinamen- Mestre em Educação em Saúde pela
to Esportivo, Diretor de Logística na UNIFOR. Doutor em Ciências da Edu-
Copa do Mundo FIFA 2014, Gestor cação, no ramo da Didática do Ensi-
de Instalações nos Jogos Olímpicos no da Educação Física e do Desporto
RIO 2016, Coordenador de Esporte pela Universidade de Lisboa, Portugal.
do estado do Ceará (2017-2018), Vi- Pós-Doutor na especialidade de Edu-
ce-Presidente da Federação Universi- cação para a Saúde na Universidade
tária Cearense de Esportes, Vice-Pre- de Lisboa, Portugal. Professor Adjun-
sidente do Conselho do Desporto do to da Universidade Estadual do Ceará
Ceará e Presidente da Comissão de (UECE). Membro efetivo fundador e
Esportes do CREF5. Presidente da Comissão de Educação
Física Escolar do Conselho Federal de
Educação Física (CONFEF).

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
Vitória Monteiro Monte Oliveira
Graduada em Educação Física (UECE),
com Especialização em Docência do
Ensino Superior e Metodologias Ati-
vas de Aprendizado (Faculdade Des-
complica). Professora efetiva do mu-
nicípio de Fortaleza e pesquisadora
do Núcleo de Investigação em Ativi-
dade Física na Escola (NIAFE - UECE).

11 Certificação

Terá direito ao certificado de curso de


extensão (140h), emitido pela Fun-
dação Demócrito Rocha (FDR), com
o apoio da Universidade Estadual do
Ceará (UECE), quem obtiver nota final
do curso igual ou superior a 6,0 (seis).
O certificado será disponibilizado gratui-
tamente no Ambiente Virtual de Apren-
dizagem (AVA) para impressão pelo
aluno(a) conforme calendário do curso.
Declaração (opcional)

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GESTÃO MULTIDISCIPLINAR DO ESPORTE
Todos os direitos desta edição reservados à:

Fundação Demócrito Rocha


Av. Aguanambi, 282/A - Joaquim Távora
CEP 60.055-402 - Fortaleza-Ceará
Tel/WhatsApp: (85) 99123.1327
Site: fdr.org.br | e-mail: uane@fdr.org.br
Plataforma de cursos: cursos.fdr.org.br

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