ESCOLA MUNICIPAL DE TEMPO INTEGRAL ANA FERREIRA CHAVES NOTA

Turma:Única Ano: 6° Turno: Data: / /

Avaliação de Educação Física Professora: Vivianne Barros Ano letivo: 2024

Aluno (a): Nº:

Orientações:
Leia com atenção as questões e escolha a alternativa que melhor respondea cada
uma delas.
No gabarito, preencha o espaço correspondente à letra a ser assinalada,
cobrindo-o totalmente, assim:
O gabarito só terá validade mediante marcação das questões propostas.
Utilize caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
Serão anuladas as questões em que houver falta de nitidez, rasuras ou
marcação de mais de uma alternativa.

Leia as sentenças e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso e depois marque a sequência correspondente;
( )Brincando a criança se diverte, faz exercícios, constrói seu conhecimento, busca resolver conflitos, ajuda nas tomadas
de decisões, trocam experiências e aprendem a conviver com as diferenças.
( ) O uso dos jogos e brincadeiras, ampliam conhecimentos gerais, como por exemplo: português, matemática,
geografia e etc.
( ) Brincar é uma forma de passar o tempo, onde a criança não consegue tirar nenhum outro benefício.
( ) O ato de brincar é previsto por lei e citado em vários documentos como por exemplo: Estatutoda Criança e do
Adolescente (ECA)
Qual a sequência correta?
(A)( )F – F – V – V (B)( ) V – F – F – V (C)( )V – F – V – F (D)( ) V – V – F – F

2.A imagem abaixo retrata muito bem a , onde demostra valores de união, amizade e respeito.

A( )Exclusão.
B( )Eliminação.
C( )Competição.
D( )Cooperação.

3.A atividade do telefone sem fio é um jogo popular muito conhecido pela geração mais velha e que tinha como
lição mostrar como as vezes não conseguimos interpretar o que foi dito pelo outro. Observe a tirinha e responda qual
a mensagem correta;

A( )atualmente a atividade está mais moderna

usando aparelhos sem fio;
B( )as crianças hoje em dia não conhecem
as brincadeiras;
C( )o uso sem moderação excessiva do celular;
D( )a tecnologia inovando nas atividades físicas.

4.Jogos populares são aqueles que brincamos na rua, quando crianças. Qual opção abaixo menciona dois jogos
populares?
A( )Golfe e beisebol. B ( ) Queimada e vôlei. C ( ) Basquete e natação. D ( ) Queimada e pular corda.

5. Em uma aula de Educação Física, três alunos foram chamados pelo professor para escolherem os colegas que iriam
compor seus times. Foram formados 3 times de 5 alunos e o restante ficou de fora do futebol. Pode-se dizer que este
é um jogo , porque .
A( ) cooperativo / não houve o envolvimento de todos. B( ) competitivo / não houve o envolvimento de todos.
C( ) cooperativo / houve o envolvimento de todos. D( ) competitivo / houve o envolvimento de todos.
6.Os principais benefícios dos jogos eletrônicos são:
A( )-Falta de concentração e determinação.
B( )-Concentração e desatenção.
C( )-Racicínio, estratégia e concentração.
D( )-Passar horas jogando.

7.O jogo é uma modalidade de divertimento que anima grupos de crianças, jovens e adultos. Sobre o conceito de
jogos marque a alternativa correta.
A( )É uma atividade sem regras e sem objetivos claros e precisos;
B( )É uma atividade com regras e podem ser modificadas a depender do seu objetivo;
C( )Para ser considerado jogo basta ter mais de uma pessoa envolvida na atividade;
D( )No jogo existe regras, mas elas não precisam ser obedecidas.

8.Pode ser considerado um jogo eletrônico:

A( ) Aquele que necessita de papel e caneta para sua execução;
B( ) Aquele que utiliza a tecnologia de computador;
C( )O que precisa somente de conhecimento de tecnologia para ser jogado;
D( )Nenhuma das alternativas acima.

9.Podem ser considerados aspectos NEGATIVOS dos jogos eletrônicos:

A( )O sedentarismo;
B( )Um possível estímulo à violência e à introspecção excessiva;
C( )Vivência de situações simuladas de esportes;
D( )As afirmativas a e b estão corretas;

10. O que são jogos eletrônicos?

A( )É definido como uma atividade de caráter lúdico com normas livremente estabelecidas pelos participantes.
B( )É um jogo que requer esforço físico dos participantes.
C( )Jogos que utilizam a tecnologia, onde os jogadores interagem através de sistemas eletrônicos.
D( ) É um jogo que também é reconhecido como esporte.

IMPORTANTE: Olá, aluno(a)! Se você chegou até aqui é porque respondeu todas as questões,
correto? Antes de entregar sua prova, que tal dar uma conferida se está tudo ok?! Não esqueça de marcar
no gabarito.
"Queridos alunos, lembrem-se de que o estudo é a chave para alcançar seus sonhos e objetivos. Cada página
virada, cada fórmula aprendida e cada conceito compreendido os aproxima do sucesso. Tenham em mente
que o esforço de hoje é a recompensa de amanhã. Acreditem em si mesmos, persistam e nunca desistam, pois
vocês são capazes de conquistar tudo o que desejam. Boa sorte na prova e lembrem-se: o conhecimento é o
poder que transforma vidas!"
 ESCOLA MUNICIPAL DE TEMPO INTEGRAL ANA FERREIRA CHAVES NOTA
Turma:Única Ano: 7° Turno: Data: / /
Avaliação de Educação Física Professora: Vivianne Barros Ano letivo: 2024
Nº:
Aluno (a):

Orientações:
Leia com atenção as questões e escolha a alternativa que melhor respondea cada
uma delas.
No gabarito, preencha o espaço correspondente à letra a ser assinalada,
cobrindo-o totalmente, assim:
O gabarito só terá validade mediante marcação das questões propostas.
Utilize caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
Serão anuladas as questões em que houver falta de nitidez, rasuras ou
marcação de mais de uma alternativa.

1.O que são jogos eletrônicos?

A( )É definido como uma atividade de caráter lúdico com normas livremente estabelecidas pelos participantes.
B( )É um jogo que requer esforço físico dos participantes.
C( )Jogos que utilizam a tecnologia, onde os jogadores interagem através de sistemas eletrônicos.
D( ) É um jogo que também é reconhecido como esporte.

2. Observe a imagem abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:

a) A imagem critica as crianças desorganizadas com seus brinquedos.

b) A imagem mostra crianças interagindo pessoalmente entre elas.
c) A imagem faz uma crítica ao fato de hoje as crianças estarem viciadas em
jogos eletrônicos.
d) A imagem apresenta o quanto o celular desenvolve a socialização presencial
entre as crianças.

3.Com a imersão on-line, indivíduos de diferentes localidades interagem entre si. Nos jogos eletrônicos on-line nãoé diferente: é
possível jogar com pessoas de diversos lugares. Com a expansão dos jogos para o ambiente on-line emultiplataforma, houve maior
acessibilidade desses jogos e uma interação multicultural. Marque a alternativa que NÃO apresenta benefícios dos jogos online:
A( ) Aumenta a irritabilidade; B( ) Melhora as habilidades cognitivas;
C( ) Desenvolve a coordenação motora; D( ) Estimula o trabalho em equipe.

4.A cada ano a evolução virtual se aproxima mais da realidade, ou seja, na jogabilidade, na apresentação dos gráficos,na arte visual,
nos modos de jogar, nas animações e nas imagens dos atletas. De acordo com o que foi estudado em sala o que é
JOGABILIDADE?
A( ) Características dos personagens de jogo;
B( ) Características das plataformas de games
C( ) Conjunto das características das regras que conectam o jogador ao jogo
D( ) Conjunto de características dos softwares

5.Pode ser considerado um jogo eletrônico:

A( ) Aquele que necessita de papel e caneta para sua execução; B( ) Aquele que utiliza a tecnologia de computador;
C( )O que precisa somente de conhecimento de tecnologia para ser jogado;
D( )Nenhuma das alternativas acima.

6. Com o advento da internet, a tecnologia não só se tornou uma ferramenta de trabalho e estudo, mas também, uma forma
de divertimento e brincadeiras. Assim sendo, cabe ao praticante observar atentamente os riscos, sejam eles através da exposição
a violência social e física, ou a falta de movimentação por muito tempo, para que os benefícios não sejam superados pelos
malefícios dessa prática moderna. Podem ser considerados aspectos NEGATIVOS dos jogos eletrônicos:
A( )O sedentarismo; B( )Um possível estímulo à violência e à introspecção excessiva;
C( )Vivência de situações simuladas de esportes; D( )As afirmativas a e b estão corretas;
7. Leia atentamente ao texto e responda:
VÍCIOS EM JOGOS ELETRÔNICOS SERÁ
CONSIDERADO DOENÇA EM 2022, DIZ OMS
A Organização Mundial de Saúde (OMS)
anunciou que incluirá, após votação unânime em favor
da medida, o chamado “vício em games” na lista de
doenças reconhecidas pela entidade a partir de janeiro
de 2022.
Em outras palavras, segundo a OMS, pessoas
que sofrem do vício correm o risco de prejudicar suas
vidas em todos os âmbitos: pessoal, familiar,
ocupacional, trabalhista e social. A entidade ainda diz
que esse transtorno pode ser uma aflição contínua ou
episódica na vítima e que, para sugerir que alguém
sofra do mal, esses padrões de comportamento devem
ser apresentados por cerca de um ano ou mais.
(https://exame.abril.com.br/)

8.De acordo com o texto, o vício em jogos eletrônicos NÃO é considerado doentio quando afeta:
A( )A vida pessoal do jogador. B( )A vida social do jogador.
C( )A vida familiar do jogador. D( )A pontuação do jogador no game.

Leia os enunciados abaixo e assine a opção correta:

I – Os jogos eletrônicos estão em constante evolução e são uma das formas de entretenimento mais populares do mundo.
II – Os pais devem ficar despreocupados com os filhos, não havendo necessidade de orientação para esse mundo virtual.
III – No início, os jogos eletrônicos eram bastante complexos, com gráficos ultra modernos e com som.
IV- Na atualidade os jogos eletrônicos apresentam processadores de baixíssima potência e não oferecem possibilidade de jogar
com pessoas localizadas em outra parte do mundo.

A( ) todos os enunciados estão corretos. B( ) apenas o enunciado I está correto.

C( ) os enunciados II,III e IV estão corretos. D( ) todos os enunciados estão corretos.

LEIA O TEXTO ATENTAMNETE E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:

JOGOS ELETRÔNICOS
Um jogo eletrônico ou jogo eletrônico, também chamado videojogo, é um jogo no qual o jogador interage através de periféricos
conectados ao aparelho, como controles (joysticks) e/ou teclado com imagens enviadas a uma televisão ou um monitor, ou seja,
aquele que usa tecnologia de computador.
Os jogos eletrônicos assim como os jogos tradicionais , possuem os mesmos objetivos, que é favorecer ao jogador divertimento,
lazer, brincadeira para gastar energia, um momento para “fugir” da realidade e do cotidiano. Mas, além disso, os jogos favorecem
o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo, social e moral.
No início, os jogos eletrônicos eram bastante simples, com gráficos básicos e sem som. ... O primeiro jogo de fliperama chamou-
se Computer Space e foi lançado em 1971. Logo outros jogos de sucesso surgiram, como Pong, Invasores do espaço e Pac-
Man. O primeiro console caseiro também surgiu nessa época.
Em 1966, o engenheiro eletrônico Ralph Baer, alemão refugiado nos Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial,
considerado hoje o pai dos consoles de games, vislumbrou a oportunidade de criar um equipamento que processasse jogos
eletrônicos por meio de sua veiculação na televisão, com poucos recursos financeiros.

9- Como foi o início dos jogos eletrônicos?

A-( ) Jogos com som e imagem B-( ) ( ) Jogos simples, com gráficos básicos e sem som
C-( ) Jogos complexos D- Nenhuma das respostas certa

10- Quem era o engenheiro alemão considerado o pai dos Consoles de games?
A- ( ) Fritz mayer B- ( ) Kelvin muller C( ) - Ralph baer D( ) - John carper

IMPORTANTE: Olá, aluno(a)! Se você chegou até aqui é porque respondeu todas as questões, correto? Antes
deentregar sua prova, que tal dar uma conferida se está tudo ok?! Não esqueça de marcar no gabarito.
"O conhecimento é o poder que transforma vidas!"
 ESCOLA MUNICIPAL DE TEMPO INTEGRAL ANA FERREIRA CHAVES NOTA
Turma:Única Ano: 8° Turno: Data: / /
Avaliação de Educação Física Professora: Vivianne Barros Ano letivo: 2024
Nº:
Aluno (a):

Orientações:
Leia com atenção as questões e escolha a alternativa que melhor respondea cada
uma delas.
No gabarito, preencha o espaço correspondente à letra a ser assinalada,
cobrindo-o totalmente, assim:
O gabarito só terá validade mediante marcação das questões propostas.
Utilize caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
Serão anuladas as questões em que houver falta de nitidez, rasuras ou
marcação de mais de uma alternativa.

1.São modalidades nas quais o objetivo principal é lançar, bater ou arremessar a bola ou objeto de mesma funçãopara a quadra
adversária sobre uma rede, ou rebatendo contra uma parede. Essa maneira de atravessar a bola ou o objeto, deve dificultar a
interceptação da defesa do adversário e fazer com que a bola ou o objeto toque o chão para que o ponto seja computado. Estamos
nos referindo:
A -esporte de marca e invasão B- esporte paraolímpico C- esporte de rede e parede D- esporte de combate

2-O voleibol foi criado na associação cristã de moços, no dia 09 de fevereiro de 1895, nos estados unidos. Quem foi o professor
responsável pela criação do voleibol?
(A) James Naismith (B)Willian G. Morgan (C) Charles Muller (D) Frederíc Jahn

3. Qual dos esportes abaixo não é classificado como esporte de rede?

a) Badminton. b) Vôlei. c) Tênis de mesa. d) Basquete.

4.O Voleibol foi criado por Willian Morgan no ano de 1895 nos Estados Unidos. Marque o que motivou a invenção deste esporte:
A-Aumentar o contato com os jogadores adversários. B-Substituir esportes violentos como o futebol americano.
C-Diminuir o contato físico entre os jogadores e evitar lesões. D-Introduzir, na ACM, um jogo com maior grau de dificuldade.

5-O voleibol é um dos esportes mais praticados na atualidade. Está presente nas competições esportivas, nos jogos escolares e na
recreação. Nesse esporte, os praticantes utilizam alguns movimentos específicos como: saque, machete, bloqueio, levantamento,
toque, entre outros. Na sequência de imagens, identificam-se os movimentos de:

A-sacar e colocar a bola em jogo, defender a bola e realizar a cortada como forma de ataque.
B-arremessar a bola, tocar para passar a bola ao levantador e bloquear como forma de ataque.
C-tocar e colocar a bola em jogo, cortar para defender e levantar a bola para atacar.
D-passar a bola e iniciar a partida, lançar a bola ao levantador e realizar a manchete para defender.

6. A principal regra é: para bater na bola, os glúteos devem estar encostados no chão. De forma geral, homens emulheres podem
competir, sendo sempre seis jogadores por time. A rede tem altura de 1,15m, no caso dos homens,e 1,05, para as mulheres. Isso
permite que os praticantes atuem sentados. Estamos nos referindo ao:

A ( ) vôlei de areia B ( ) voleibol sentado C ( ) basquete de cadeirantes D( ) Parabadminton

7.O vôlei sentado é uma modalidade olímpica, podem competir pessoascom
membros amputados, paralisia cerebral, lesões na coluna vertebral, com
deficiência locomotora, intelectual e auditiva. Observe a figura ao ladoassinale a
alternativa correta:
A-O esporte adaptado caracteriza-se como uma grande oportunidade para que o
indivíduo com necessidades especiais possa desenvolver uma atividade física,
deixando de lado o sedentarismo e o isolamento social.
B-Dentre os vários objetivos do esporte adaptado podemos destacar: a
melhoria e desenvolvimento da autoestima, autovalorização e autoimagem; o
estímulo à independência, autonomia e a socialização com outros grupos.
C-Exemplos de esporte adaptado são: futebol de 5 (para deficientes visuais),
basquetebol em cadeiras de rodas, voleibol sentado e futebol para amputados.
D-Todas as anteriores estão corretas.

8- Leia e complete a frase com a alternativa correta:

O Badminton é um esporte muito praticado no mundo, porém, no lugar de uma bola utiliza-se ____________________.
A) uma corda. B) uma peteca. C) uma argola. D) um dardo.

9. Como era o nome do esporte praticado na Índia que deu origem ao

Badminton?
A( ) Cricket.
B ( ) Rugby.
C ( ) Poona.
D( )Peteca

10-Quantos pontos o jogador de badminton precisa ganhar para vencer um set

durante uma partida?
A( ) 7 pontos
B( ) 13 pontos.
C( ) 21 pontos.
D( ) 30 pontos

IMPORTANTE: Olá, aluno(a)! Se você chegou até aqui é porque respondeu todas as questões,
correto? Antes de entregar sua prova, que tal dar uma conferida se está tudo ok?! Não esqueça de marcar
no gabarito.
"Queridos alunos, lembrem-se de que o estudo é a chave para alcançar seus sonhos e objetivos. Cada página
virada, cada fórmula aprendida e cada conceito compreendido os aproxima do sucesso. Tenham em mente
que o esforço de hoje é a recompensa de amanhã. Acreditem em si mesmos, persistam e nunca desistam, pois
vocês são capazes de conquistar tudo o que desejam. Boa sorte na prova e lembrem-se: o conhecimento é o
poder que transforma vidas!"
 ESCOLA MUNICIPAL DE TEMPO INTEGRAL ANA FERREIRA CHAVES NOTA
Turma: Ano: 9° Turno: Data: / /
Avaliação de Educação Física Professora: Vivianne Barros Ano letivo: 2024
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Leia com atenção as questões e escolha a alternativa que melhor respondea cada
uma delas.
No gabarito, preencha o espaço correspondente à letra a ser assinalada,
cobrindo-o totalmente, assim:
O gabarito só terá validade mediante marcação das questões propostas.
Utilize caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
Serão anuladas as questões em que houver falta de nitidez, rasuras ou
marcação de mais de uma alternativa.

1.O esporte está presente tanto nos maiores eventos internacionais, com a busca pelo alto rendimento, como também em
práticas locais e em projetos educacionais e recreativos. Marque a alternativa que apresenta somente exemplos de esportes de
campo e taco:
A-Futebol, handebol e basquete B-Críquete, Beisebol e softbol
C-Golfe, voleibol e beisebol D-Beisebol, golfe e tênis

2.Nos Jogos Olímpicos, entrou nas disputas na edição de Barcelona, Espanha, em 1992. Em 2012, a modalidadefoi retirada do
programa olímpico e retornou em 2020, em Tóquio, Japão. Sobre a origem do Beisebol analise asassertivas abaixo.
I – A origem desse esporte é controversa, mas há correntes que acreditam que o esporte seja de origem inglesa.
II- No entanto, há registro documental com características semelhantes na França.
Sobre as assertivas marque a opção que mais se encaixa;
A-apenas a assertiva I é verdadeira C- Apenas a assertiva II é verdadeira
B-As duas assertivas são falsas D-As duas assertivas são verdadeiras

3-O beisebol tem como fundamentos fazer com que o praticante arremesse, rebata e corra de forma rápida. Coloque
(V) para verdadeiro e (F) para falso sobre os benefícios que o beisebol traz para o praticante;

( ) Aumenta a agressividade e irritabilidade do jogador;

( ) Proporciona mais agilidade no uso dos pés e das mãos;
( ) Desenvolve foco mental e concentração
( ) Aumenta a pressão arterial e obesidade já que não possui muitos movimentos ativos
Qual a sequência correta?
(A) V – F – V – F (B) F – V – V – F (C) V – V – F – F (D) F – V – F – V

4-O beisebol, basebol ou baseball é um esporte coletivo praticado com uma bola e um taco. O termo vem da língua inglesa “baseball”.
Nos Estados Unidos é um dos esportes mais populares, o qual é praticado por homens e mulheres. No Brasil esse esporte chegou
através de?
A-( )Imigrantes europeus, no século XX;
B-( )Imigrantes americanos após a segunda guerra;
C-( )Por funcionários do consulado dos Estados Unidos;
D-( )Por funcionário ingleses do consulado europeu.

5.O jogo é disputado entre duas equipes com nove atletas em cada uma, tendo características
próprias e marcante o beisebol é um jogo fascinante começando pelo seu espaço de jogo um campo
num formato de?
A-( )Triangulo
B-( )Diamante
C-( )Losango
D -( )Retângulo
6- Complete: Ao contrário do futebol, no Handebol não se pode usar os/as _____________ para deslocamento da bola.
A( )Mãos B( )joelhos C( ) quadris ( )pés

7-O handebol (competitivo), do alemão handball, é um esporte criado oficialmente pelo alemão
________________________. Sendo praticava com suas alunas em uma das principais avenidas de Berlim, em 1907,
_______________.
A( ) -Karl Schelenz – na Alemanha B( ) James Nasmith – no Brasil
C( ) Juan Carlos Ceriani– na Argentina D( )Karl Schelenz – no Brasil

8 -Observe a imagem :
A imagem acima mostra um fundamento do handebol conhecido como:

a) drible.
b) passe.
c) condução.
d) arremesso.

9-O handebol é um jogo em que o atleta pode dar até três passos antes de passar ou arremessar a bola. Em relação ao handebol,
podemos afirmar que:
(A) ( )O objetivo do jogo é marcar gol com os pés, assim como no futebol e futsal.
(B) ( )O objetivo é marcar gol com as mãos e o goleiro não pode sair de sua área.
(C) ( ) O objetivo do jogo é realizar cestas utilizando as mãos.
(D) ( )O objetivo do jogo é a marcação de gols com as mãos e o goleiro pode deslocar-se por toda quadra.

10-O futebol e o handebol são modalidades esportivas parecidas, pois ambas são formadas por times e tem como objetivo
principal a marcação de GOL. Tanto o futebol como o handebol são:
(A) ( ) Esportes individuais.
(B) ( )Modalidades do atletismo.
(C) ( ) Esportes coletivos.
(D) ( ) Jogos rítmicos.

IMPORTANTE: Olá, aluno(a)! Se você chegou até aqui é porque respondeu todas as questões,
correto? Antes de entregar sua prova, que tal dar uma conferida se está tudo ok?! Não esqueça de marcar
no gabarito.
"Queridos alunos, lembrem-se de que o estudo é a chave para alcançar seus sonhos e objetivos. Cada página
virada, cada fórmula aprendida e cada conceito compreendido os aproxima do sucesso. Tenham em mente
que o esforço de hoje é a recompensa de amanhã. Acreditem em si mesmos, persistam e nunca desistam, pois
vocês são capazes de conquistar tudo o que desejam. Boa sorte na prova e lembrem-se: o conhecimento é o
poder que transforma vidas!"