AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALPAÇOS

(ESCOLA SECUNDÁRIA DE VALPAÇOS)

Ano letivo: 2023/2024

Disciplina: PSICOLOGIA B – 12º ANO

Watson e o comportamento/ “behaviorismo”

Figura 1

1878-1958, John B. Watson

Professor: Miguel Portugal

Aluna: Lurdes Eira, Nº7
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Índice
Introdução 3

A vida de Watson 4
Obra de Watson

Watson e o Behaviorismo 5
A experiência do “Pequeno Albert”

Explicação de que modo a música “Another Brick in 7

the Wall”, pode ser uma crítica ao behaviorismo

Conclusão
7
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Introdução

Neste trabalho pretendo debruçar-me sobre o psicólogo norte-americano John

Broadus Watson, um homem que trouxe inovação ao mundo da psicologia, com a
sua teoria: Behaviorismo.

Começarei por dar a conhecer um pouco da vida de John Watson e também da

obra onde abordou e deu asas ao behaviorismo, tornando-se o pai do mesmo.
Seguidamente, esclarecerei o conceito de behaviour (comportamento observável),
como é que Watson comprovou que era possível controlar e condicionar o
comportamento de alguém e para clarificar essa sua ideia, abordarei a experiência
do “Pequeno Albert”.

Por fim, irei explicar de que modo a letra da música “Another Brick in the Wall”,
dos Pink Floyd, pode ser uma crítica ao behaviorismo e finalmente uma breve
conclusão.
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John Broadus Watson, mais conhecido por John Watson, foi um psicólogo oriundo
dos Estados Unidos. Nasceu numa pequena cidade de Carolina do Sul, Greenville, a
9 de janeiro de 1878. Este foi um dos grandes homens do mundo da Psicologia,
criando uma teoria designada de “Behaviorismo Metodológico”, que tem o
propósito de estudar o comportamento do ser humano.

Faleceu, em 1958, na cidade de Nova Iorque, com 80 anos.

John B. Watson foi também um dos mais influentes autores da sua geração,
durante o seu percurso da Psicologia escreveu algumas obras com base nas suas
teorias e investigações. Porém, uma das obras que alcançou um maior destaque na
sua carreira foi: “A psicologia como o Behaviorismo a vê”.

Figura 2

1913, “A psicologia como o Behaviorismo a vê”

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Watson e o Behaviorismo
O behaviorismo foi fundado por Watson, tendo por base estudar o
comportamento observável, através do método experimental. Hoje sabemos que o
comportamento e os estados mentais constituem o objeto de estudo da Psicologia
e a metodologia nem sempre é o recurso à experimentação…aliás não se podem
dissecar cérebros para explicar determinadas reações físicas. Contudo, estas
reações não deixam de ter uma explicação com base científica, que torna credível a
sua explicação.

Behaviorismo: é uma corrente que define psicologia como a ciência do

comportamento. O comportamento é, segundo Watson, a resposta de um
indivíduo a um estímulo ou a um conjunto de estímulos do meio ambiente
(situação). Os comportamentos são, portanto, aprendizagens influenciadas pelo
meio em que nos encontramos inseridos. Nós, seres humanos, somos inicialmente
uma “folha em branco” que é preenchida pela educação que temos, pelas pessoas
que encontramos ao longo da vida, pelas experiências positivas e /ou negativas,
basicamente por tudo aquilo que estamos rodeados.

John Watson defendia que era possível controlar o comportamento humano, tendo
em conta a influência do meio. O “Pequeno Albert”, foi uma experiência que
consistia em analisar qual seria a reação de uma criança de 11 meses à presença de
animais de diferentes espécies. Inicialmente, Albert era um bebé que via o rato
como um amigo, algo para brincar, mas quando adicionado o estímulo do som
provocava o medo (resposta). Mais tarde,
ao apenas ver o rato a criança sentia medo.

Figura 3

Experiência do "Pequeno Albert", vídeo:

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Um estímulo é uma excitação que age sobre o organismo. Podem ser explícitos,
isto é, quando são diretamente observáveis (movimentos, sons, vozes, …) ou
podem também ser implícitos quando são indiretamente interpretados (dor,
sentimentos, …). A resposta correspondente a cada estímulo pode ser bastante
diferente. No exemplo do som, o choro de um bebé pode nos inquietar ou irritar-
nos enquanto os anúncios que passam na televisão podem seduzir-nos ou
simplesmente não fazerem diferença no nosso estado de espírito. Estas reações
(respostas) a estes estímulos são comportamentos.

Estímulos Resposta (comportamento)

Choro do bebé irritabilidade

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Explica de que modo a letra da música “Another Brick in the Wall”, dos Pink
Floyd, pode ser uma crítica ao behaviorismo.

O behaviorismo foi suportado pela teoria do condicionamento clássico,

privilegiando a compreensão do fenómeno de aprendizagem por associação. Mas
esta corrente peca por ser determinista e mecanicista, não considerando a
intencionalidade e a vontade do indivíduo que está em processo de aprendizagem
constante. A letra da música é um
grito desesperado para que as
crianças e jovens possam ser
autónomas neste processo, sendo
elas capacitadas de competências
cognitivas que as coloca aptas para
uma aprendizagem voluntária, singular
e autónoma.

Figura 4 "Another Brick in the Wall", Pink Floyd

Conclusão
A teoria de John Broadus Watson ao longo dos tempos sempre originou alguns
pontos de vista e mesmo muita controvérsia.
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O seu raciocínio e a maneira de como fez as suas investigações não foi bem aceite
pela sociedade, principalmente porque a sua teoria assentava no facto de não ser
genética, mas sim o ambiente onde nos encontramos como a base do
comportamento do ser humano e também por ter usado crianças com poucos
meses/anos de vida para a realização das suas experiências.

Porém, o mesmo foi um grande inovador nesta área de conhecimento e por isso,
ainda nos dias de hoje falamos sobre o seu percurso de vida e também da sua
diferente forma de ver a psicologia.