ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR DANIEL ALVARENGA

Rua Coquilho, 155 – Conjunto Zilah Spósito – B. Hte. - 31.748-495

Tel.: 3277-5404 / 98888-2050 e-mail: empda@edu.pbh.gov.br

Disciplina: HISTÓRIA Professora: Flávia Márcia Turma: EJA C

Aluno(a):__________________________________________________ Data:_____/_____/ 2024

O que é História?
Thiago Souza
Professor de Sociologia, Filosofia e História

História é a ciência que estuda a ação do ser humano no tempo.

Para que esses estudos sejam realizados, o historiador, profissional atuante nessa área, utiliza-
se de fontes históricas, que são vestígios deixados pela sociedade ao longo dos anos.
Exemplos de fontes históricas são vestimentas, artefatos artísticos, documentos, utensílios,
construções, fósseis, obras de arte, fotografias e tudo que sirva como vestígio do passado.

A origem da História

O termo "história" é originado do vocábulo grego historie, que tem como conceito a ideia de
"investigação", ou seja, do entendimento vindo por meio da pesquisa.
Heródoto, antigo historiador grego, é considerado o "pai da história". Foi ele quem
desenvolveu os primeiros estudos com algum método mais sistematizado.
Posteriormente, Tucídides, outro pensador grego, realizou estudos mais elaborados em que
combinava diversas fontes históricas.
É dele a obra História da Guerra do Peloponeso, na qual debruça-se sobre o conflito entre as
cidades de Atenas e Esparta.
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Períodos da História

Existe um consenso entre os historiadores ocidentais que determina alguns períodos da

história da humanidade. São eles:
 Pré-História: considerado todo o período de evolução dos seres humanos até a invenção da
escrita, que ocorreu aproximadamente em 3.500 a.C.
 Idade Antiga: ocorreu a partir do desenvolvimento da escrita até a queda do Império Romano
do Ocidente (476 d.C.). Estuda as grandes civilizações, como os gregos e romanos. Em
relação aos povos do Oriente, compreende os egípcios, mesopotâmicos, hebreus, fenícios e
persas.
 Idade Média: vai da queda do Império Romano até a queda de Constantinopla (em 1453),
abarcando o período do século V ao XV.
 Idade Moderna: estende-se de 1453 ao século XVIII, quando o sistema capitalista consolida-
se e ocorre a Revolução Francesa (1789).
 Idade Contemporânea: inicia-se com a Revolução Francesa, em 1789 e prolonga-se até os
dias atuais.

Momentos de destaque da História Geral

É chamado de História Geral, no Brasil, o estudo sobre o mundo de maneira ampla, abarcando
os outros países, que não o nosso.
Assim, temos alguns períodos importantes que merecem destaque:
 Grécia Antiga
 Feudalismo
 Renascimento
 Revolução Francesa
 Neocolonialismo
 Revolução Industrial
 Primeira Guerra Mundial
 Segunda Guerra Mundial
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Momentos de destaque da História do Brasil

Já a História do Brasil nos conta sobre os fatos relacionados ao nosso país a partir da entrada
dos portugueses no território. Há também quem considere o período pré-colombiano como integrante
da história nacional.
 Brasil Colônia
 Independência do Brasil
 Conjuração baiana
 Primeiro Reinado
 Primeira República
 Era Vargas

Importância da História para a sociedade

O estudo dos eventos passados têm sua importância na medida que são uma maneira de
conhecermos como nossos antepassados viviam, como sentiam e agiam no mundo.
Dessa forma, podemos mapear os acontecimentos e refletir sobre como podemos, no presente,
nortear nossas ações.
Além disso, a compreensão histórica dos fatos nos ajuda a refletir sobre a convivência em
sociedade. Auxilia ainda no entendimento das diferenças entre culturas e países, avaliando os
caminhos que levam determinados grupos sociais a agir de uma maneira ou de outra, assim como
desenvolver o pensamento crítico.
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ATIVIDADE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

Questão 1:
Qual é a definição de história?
a) A ciência que estuda a ação do ser humano no tempo.
b) A ciência que estuda a ação do ser humano no espaço.
c) A ciência que estuda a ação dos animais no tempo.
d) A ciência que estuda a ação dos animais no espaço.

Questão 2:
Quais são exemplos de fontes históricas?
a) Vestimentas, artefatos artísticos, documentos, utensílios, construções, fósseis, obras de arte,
fotografias.
b) Vestimentas, artefatos esportivos, documentos, utensílios, construções, fósseis, obras de arte,
fotografias.
c) Vestimentas, artefatos artísticos, documentos, utensílios, construções, fósseis, obras de arte,
músicas.
d) Vestimentas, artefatos esportivos, documentos, utensílios, construções, fósseis, obras de arte,
músicas.

Questão 3:
Quem é considerado o "pai da história"?
a) Heródoto.
b) Tucídides.
c) Platão.
d) Sócrates.
Questão 4:
Qual é o período da história que compreende a queda do Império Romano até a queda de
Constantinopla?
a) Idade Antiga.
b) Idade Média.
c) Idade Moderna.
d) Idade Contemporânea.

Questão 5:
Qual é o período da história que estende-se de 1453 ao século XVIII?
a) Idade Antiga.
b) Idade Média.
c) Idade Moderna.
d) Idade Contemporânea.

Questão 6:
Qual é o período da história que inicia-se com a Revolução Francesa e prolonga-se até os dias atuais?
a) Idade Antiga.
b) Idade Média.
c) Idade Moderna.
d) Idade Contemporânea.

Questão 7:
Qual é o período da história que estuda o mundo de maneira ampla, abarcando os outros países?
a) História Geral.
b) História do Brasil.
c) História Antiga.
d) História Moderna.

Questão 8:
Qual é o período da história que estuda os fatos relacionados ao Brasil a partir da entrada dos
portugueses no território?
a) História Geral.
b) História do Brasil.
c) História Antiga.
d) História Moderna.
Questão 9:
Qual é a importância do estudo da história para a sociedade?
a) Conhecer como nossos antepassados viviam, como sentiam e agiam no mundo.
b) Conhecer como nossos antepassados viviam, como sentiam e agiam no espaço.
c) Conhecer como nossos antepassados viviam, como pensavam e agiam no mundo.
d) Conhecer como nossos antepassados viviam, como pensavam e agiam no espaço.

Questão 10:
O estudo da história auxilia no entendimento das diferenças entre culturas e países, avaliando os
caminhos que levam determinados grupos sociais a agir de uma maneira ou de outra, assim como
desenvolver o pensamento crítico.
a) Verdadeiro.
b) Falso.
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GABARITO - ATIVIDADE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

Questão 1:
Qual é a definição de história?
a) A ciência que estuda a ação do ser humano no tempo.
b) A ciência que estuda a ação do ser humano no espaço.
c) A ciência que estuda a ação dos animais no tempo.
d) A ciência que estuda a ação dos animais no espaço.
Resposta correta: a) A ciência que estuda a ação do ser humano no tempo.

Questão 2:
Quais são exemplos de fontes históricas?
a) Vestimentas, artefatos artísticos, documentos, utensílios, construções, fósseis, obras de arte,
fotografias.
b) Vestimentas, artefatos esportivos, documentos, utensílios, construções, fósseis, obras de arte,
fotografias.
c) Vestimentas, artefatos artísticos, documentos, utensílios, construções, fósseis, obras de arte,
músicas.
d) Vestimentas, artefatos esportivos, documentos, utensílios, construções, fósseis, obras de arte,
músicas.
Resposta correta: a) Vestimentas, artefatos artísticos, documentos, utensílios, construções, fósseis,
obras de arte, fotografias.

Questão 3:
Quem é considerado o "pai da história"?
a) Heródoto.
b) Tucídides.
c) Platão.
d) Sócrates.
Resposta correta: a) Heródoto.
Questão 4:
Qual é o período da história que compreende a queda do Império Romano até a queda de
Constantinopla?
a) Idade Antiga.
b) Idade Média.
c) Idade Moderna.
d) Idade Contemporânea.
Resposta correta: b) Idade Média.

Questão 5:
Qual é o período da história que estende-se de 1453 ao século XVIII?
a) Idade Antiga.
b) Idade Média.
c) Idade Moderna.
d) Idade Contemporânea.
Resposta correta: c) Idade Moderna.

Questão 6:
Qual é o período da história que inicia-se com a Revolução Francesa e prolonga-se até os dias atuais?
a) Idade Antiga.
b) Idade Média.
c) Idade Moderna.
d) Idade Contemporânea.
Resposta correta: d) Idade Contemporânea.

Questão 7:
Qual é o período da história que estuda o mundo de maneira ampla, abarcando os outros países?
a) História Geral.
b) História do Brasil.
c) História Antiga.
d) História Moderna.
Resposta correta: a) História Geral.
Questão 8:
Qual é o período da história que estuda os fatos relacionados ao Brasil a partir da entrada dos
portugueses no território?
a) História Geral.
b) História do Brasil.
c) História Antiga.
d) História Moderna.
Resposta correta: b) História do Brasil.

Questão 9:
Qual é a importância do estudo da história para a sociedade?
a) Conhecer como nossos antepassados viviam, como sentiam e agiam no mundo.
b) Conhecer como nossos antepassados viviam, como sentiam e agiam no espaço.
c) Conhecer como nossos antepassados viviam, como pensavam e agiam no mundo.
d) Conhecer como nossos antepassados viviam, como pensavam e agiam no espaço.
Resposta correta: a) Conhecer como nossos antepassados viviam, como sentiam e agiam no mundo.

Questão 10:
O estudo da história auxilia no entendimento das diferenças entre culturas e países, avaliando os
caminhos que levam determinados grupos sociais a agir de uma maneira ou de outra, assim como
desenvolver o pensamento crítico.
a) Verdadeiro.
b) Falso.
Resposta correta: a) Verdadeiro.