CARGA

SEMANA UNIDADE OBJECTIVOS ESPECIFICOS CONTEUDOS COMPETÊNCIAS HORARIA

DATA TEMATICA O aluno deve ser capaz de:
P T
I Ler e escrever números naturais; Revisão dos principais conteúdos da 5classe ate 1000 Resolve problemas contextuais
1a NUMEROS Comparar e ordenar números 000 000 que envolvem os números
01/02 NATURAIS E naturais; Leitura e escrita dos números naturais ate 1000 naturais atem 1000 000 000. 1 1
a OPERACOES Efectuar mentalmente e por 000 000
02/02 (1) escrito adirão , subtracção ,
multiplicação, e divisão
2a I Identificar as propriedades das Resolve problemas contextuais
05/02 NUMEROS operações - Decomposição dos números naturais e sua que envolvem os números
A NATURAIS E Ler e escrever números naturais representação na tabela de posição ate 1000 000 000; naturais atem 1000 000 000 000. 1
09/02 OPERACOES ate 1000 000 000 000; Ordenação e comparação de números naturais ate 1000
(1) Ler números naturais por classe e 000 000 ; 1
por ordem; - Calculo mental e escrita de adição, subtracção,
multiplicação e divisão ate 1000 000 000;
Comparar e ordenar números - Propriedades: comutativa, associativa e distributiva,
naturais; elemento neutro e absorvente da multiplicação. 1
-Números naturais ate 1000 000 000 000 (bilião) 5
Efectuar mentalmente a adição e Leitura e escrita dos números naturais ate 1000 1
subtracção; 000 000 000
Consolidar os conteúdos 1
Decomposição de números naturais ate 1000
aprendidos. 000 000 000 em unidades, dezenas e centenas,
milhares, dezenas de milhares, centenas de milhares,
milhões, dezenas de milhões, e centenas de milhões,
mil milhões, dezenas de mil, milhões, centenas de mil
milhões, Biliões;
Leitura por classe e por ordem de números naturais ate
1000 000 000 000;
Representação de números naturais na tabela de Resolve problemas contextuais
3ª I posição ate 1000 000 000 000; que envolvem os números 2 5
NUMEWROS Ordenação de números naturais ate 1000 000 000 000; naturais atem 1000 000 000 000
12/02 NATURAIS E
A OPERACOES Comparação dos números naturais ate
16/02 (1) 1000 000 000,usando símbolos;: <,> ou =
Adição e subtracção ate 1000 000 000 000
Calculo mental de adição. 2
Procedimento escrito de adição sem transporte e com
transporte;
Calculo mental da subtracção; 1
Procedimento escrito da subtracção sem empréstimo e
com empréstimo.
4ª II Identificar pontos e rectas no Pontos e rectas no plano Resolve problemas que
19/02 ESPAÇO E plano; Recta, semi-recta e segmento de recta; envolvem rectas, 5
A FORMA Construir rectas paralelas e Posição relativa entre pontos e rectas; ângulos, triângulos, 2
23/02 rectas concorrentes; Posição relativa entre duas rectas: Circunferências,
Rectas paralelas; círculos e 2
Identificar ângulos Rectas concorrentes: oblíquas e perpendiculares; Quadriláteros.
complementares, Realização da 1a Acs 1
9 IV
25/03 Potenciação Aplicar as regras de
Prioridade no cálculo de
A Expressões numéricas.
Interpretar potência de expoente
29/03 natural
Ler e escrever potências;
Calcular o valor de uma potência;
Adicionar e subtrair potências;
Resolve problemas de adição, 1
Expressões numéricas sem e com parênteses subtracção, multiplicação e divisão 5
que envolvem potências. 1
Potências de base naturais
1
Definição de potência;
Leitura e escrita de potências;
Adição e subtracção de potências; 2

10 IV Multiplicar e dividir potências. Multiplicação e divisão de potências Resolve problemas de adição, 3

Potenciação de bases iguais e expoentes diferentes; subtracção, multiplicação e divisão 5
Multiplicação e divisão de potências que envolvem potências. 2
01/04 de bases diferentes e expoentes
A iguais.
05/04

11 DIVISIBILID Identificar números Divisibilidade de números naturais Resolve 1

AD primos; múltiplo de um número problemas que 4
08/04 E DE -Determinar Máximo múltiplos comuns de dois ou mais números envolvem a
A NÚMEROS divisor comum (m.d.c) Divisor de um número divisibilidade de 1
12/04 NATURAIS Determinar Mínimo Divisores comuns de dois ou mais números números
múltiplo comum (m.m.c); Mínimo múltiplo comum (m.m.c) de dois ou naturais. 1
três números, pelo processo decomposição
em factores primos.
1
12 DIVISIBILID Identificar números Nono do número primo; Resolve 1
AD primos; Critérios da divisibilidade por 2, 3, 5 e 10; problemas que 1 5
15/04 E DE Determinar Máximo Máximo divisor comum (m.d.c) de dois ou envolvem a 1
A NÚMEROS divisor comum (m.d.c) três números, pelo processo de divisibilidade de 1
19/04 NATURAIS -Determinar Mínimo Decomposição em factores primos; números
múltiplo comum (m.m.c); Preparação da AT naturais. 1
13 VI Ler e escrever as unidades de Perímetro da circunferência Resolve problemas que 1
Grandezas e superfície e agrárias; Perímetro de figuras compostas Envolvem unidades de 1 5
22/04 Medidas (1) Efectuar conversões entre Exercícios de consolidação sobre perímetro superfície e agrárias. 1
unidades de superfície e as de figuras
A agrárias Realização da 1a AT
26/04 Realizar a1a AT 2
14 VI Ler e escrever as unidades de Medidas de superfície Resolve problemas que 1
Grandezas e superfície e agrárias; Unidades de superfície: km2, hm2, dam2, envolvem unidades de 3
29/04 Medidas (1) Efectuar conversões entre m2, dm2, cm2 superfície e agrárias. 1
A unidades de superfície e as e mm2 (1ᵒ de
03/05 agrárias Múltiplos: km2, hm2, dam2; Maio)
Unidade fundamental: m2; 1
Submúltiplos: dm2, cm2 e mm2;
Correcção e entrega
 PLANIFICACAO QUINZENAL DE MATEMATICA/2024
CARGA
SEMANA UNIDADE OBJECTIVOS ESPECIFICOS CONTEUDOS COMPETÊNCIAS HORARIA
DATA TEMATICA O aluno deve ser capaz de:
I Ler e escrever números naturais; Revisão dos principais conteúdos da 5classe ate 1000 Resolve problemas contextuais
1a NUMEROS Comparar e ordenar números 000 000 que envolvem os números
01/02 NATURAIS E naturais; Leitura e escrita dos números naturais ate 1000 naturais atem 1000 000 000. 1 1
a OPERACOES Efectuar mentalmente e por 000 000
02/02 (1) escrito adirão , subtracção ,
multiplicação, e divisão
2a I Identificar as propriedades das Resolve problemas contextuais
05/02 NUMEROS operações - Decomposição dos números naturais e sua que envolvem os números
A NATURAIS E Ler e escrever números naturais representação na tabela de posição ate 1000 000 000; naturais atem 1000 000 000 000. 1
09/02 OPERACOES ate 1000 000 000 000; Ordenação e comparação de números naturais ate 1000
(1) Ler números naturais por classe e 000 000 ; 1
por ordem; - Calculo mental e escrita de adição, subtracção,
multiplicação e divisão ate 1000 000 000;
Comparar e ordenar números - Propriedades: comutativa, associativa e distributiva,
naturais; elemento neutro e absorvente da multiplicação. 1
-Números naturais ate 1000 000 000 000 (bilião) 5
Efectuar mentalmente a adição e Leitura e escrita dos números naturais ate 1000 1
subtracção; 000 000 000
Consolidar os conteúdos 1
Decomposição de números naturais ate 1000
aprendidos. 000 000 000 em unidades, dezenas e centenas,
milhares, dezenas de milhares, centenas de milhares,
milhões, dezenas de milhões, e centenas de milhões,
mil milhões, dezenas de mil, milhões, centenas de mil
milhões, Biliões;
Leitura por classe e por ordem de números naturais ate
1000 000 000 000;
Representação de números naturais na tabela de Resolve problemas contextuais
3ª I posição ate 1000 000 000 000; que envolvem os números 2 5
NUMEWROS Ordenação de números naturais ate 1000 000 000 000; naturais atem 1000 000 000 000
12/02 NATURAIS E
A OPERACOES Comparação dos números naturais ate
16/02 (1) 1000 000 000,usando símbolos;: <,> ou =
Adição e subtracção ate 1000 000 000 000
Calculo mental de adição. 2
Procedimento escrito de adição sem transporte e com
transporte;
Calculo mental da subtracção; 1
Procedimento escrito da subtracção sem empréstimo e
com empréstimo.