Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Revolução Industrial
Revolução Industrial
As características da escola clássica de Taylor entraram em crise, um pouco também pela chegada da escola de relações humanas,
pois as características da escola clássica originaram uma alienação ao trabalho e uma insatisfação pela parte dos trabalhadores,
entretanto o oposto ocorria na teoria das relações humanas, o resultado obtido era o de um trabalhador mais feliz, originando assim
uma maior produtividade na empresa.
Características:
Segundo Mayo, os trabalhadores tinham necessidades e precisavam de as satisfazer, para que os resultados fossem melhores. Com
base na Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow, os trabalhadores têm uma necessidade de horários flexíveis, conforto
físico, intervalos de trabalho, no que diz respeito às necessidades fisiológicas. Quanto às necessidades de segurança, que são aquelas
que estão vinculadas com as necessidades dos trabalhadores se sentirem seguros, existe uma necessidade de estabilidade no
emprego, boa remuneração e condições seguras de trabalho. A necessidade de conquistar amizades e manter boas reações com
colegas e superiores corresponde às necessidade sociais. As necessidades de estima inclui dois tipos o reconhecimento das nossas
capacidades por nós mesmos e o reconhecimento dos outros da nossa capacidade de adequação. São exemplos a responsabilidade
pelos resultados, o reconhecimento por todos, promoções ao longo da carreira e feedback. Por fim, vêm as necessidades de
autorrealização, também conhecidas como necessidades de crescimento. Incluem a realização, o aproveitamento de todo o potencial
próprio, ser aquilo que se pode ser, fazer o que a pessoa gosta e que é capaz de conseguir. Relaciona-se com as necessidades de
estima: a autonomia, a independência e o autocontrole. O que leva à criação de desafios no trabalho e à necessidade de influenciar
nas decisões.