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LETRAMENTO
Nome: Elaine Cristina dos Santos Oliveira RA:1902024
Polo: Biritiba Mirim
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM
ANOS INICIAS
Situação problema:
Contribuir no processo de alfabetização e letramento dos alunos
através de atividades lúdicas
Adquirir competências na leitura e escrita
Planejar atividades que estejam envolvidas no cotidiano das
crianças para melhor assimilação
Trabalhar com gêneros textuais como: receitas, bulas, passo a
passo
Planejar atividades lúdicas voltadas para o domínio do sistema
alfabético
Formar textos coletivos a partir de notícias
PERCURSO METODOLÓGICO
Desenvolver novas estratégias nas atividades
estimulando os alunos com dificuldades de
aprendizagem
Preparar materiais didáticos ( jogos, atividades,
cantigas e textos)
Trabalhar com fichas de sílabas com palavras(ex. B
bala, bola ,boba, boi....)
Treinar em casa com as fichas
Fazer leitura com os alunos em sala de aula
individualmente
Fazer ditado de palavras
RECURSO METODOLÓGICO
Capital humano ( ajuda dos pais com a leitura das
fichas em casa).
Trabalhar com recortes de palavras em revistas e
jornais .
Cartolinas, cola , tesouras, embalagens e folheto
de mercado
Cronograma: Três vezes por semana
PRODUTO FINAL:
Exposição do projeto em sala de aula
Avaliação
A avaliação será realizada mediante sondagens
individuais, fazendo registros diariamente das
aprendizagens e relatórios de conquistas e
dificuldades.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS :
Professoresherois.com.br
Livro: Problemas de aprendizagem
(Elisabete da Assunção José e Maria
Teresa Coelho)
Provinha Brasil (Alfabetização)
http://provinhabrasil.inep.gov.br/
Guia Geral do Pró-Letramento 2007:
<http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/proletr
/guiageral.pdf>
acesso dia 05 de Novembro de 2020