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ENSINO FUNDAMENTAL
Marilia -SP
2022
ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Situação Problema
As atividades Lúdicas são utilizadas no Ensino
Fundamental como recurso didático para o
desenvolvimento de um ambiente alfabetizador?
Justificativa
É de suma importância que se utilize as atividades
Lúdicas como elementos fundamentais no
procedimento de aquisição de conhecimento e
aprendizagem, especificamente no processo de
alfabetização.
PÚBLICO-ALVO
Alunos do segundo ano em processo de alfabetização da
educação fundamental básica- 08 e 09 anos
OBJETIVO GERAL
Coletar dados que demonstre a importância das atividades lúdicas no
procedimento de aquisição de conhecimento que leve à alfabetização.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Analisar visão dos professores em relação à atividades lúdicas no
processo de alfabetização, através pesquisa em questionários;
Identificar as dificuldades fundamentais no emprego de atividades
lúdicas processo no processo de alfabetização;
Utilizar as atividades lúdicas como recurso metodológico no processo
de alfabetização.
PERCURSO METODOLÓGICO
CRONOGRAMA
PERÍODO ATIVIDADE
FERREIRO, Emília; TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da língua escrita. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989
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