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Painel do Projeto de Intervenção Didática

Título: Resgatando Brincadeiras da Infância.


Nome: Daniel Gomes da Conceição
RA: 1943876
Polo: Chapadinha - MA
Tema: Brincadeiras & Jogos na Atualidade.
Situação-Problema: Atualmente, as crianças passam muito tempo em frente a
aparelhos eletrônicos, e pouco brincam. Observamos que uma diversidade de
atividades lúdicas transpassam a vida de nossas crianças, em casa e na escola.
Diferente de décadas atrás, hoje as crianças possuem acesso diferentes tipos
de Jogos e Brincadeiras mais sofisticados tecnologicamente. As brincadeiras e
jogos têm sido alvo de investigações científicas em áreas como filosofia, a
educação, a psicologia , a sociologia e mais recentemente, as engenharias.
Justificativa : No cotidiano da escola e no frenesi da prática pedagógica,
sabemos o quanto é mais fácil responder às perguntas dos alunos
rapidamente, eliminando o desejo em sua gênese, do que transformar essa
pergunta em um desafio a ser administrado com auxílio do professor, das
crianças do grupo e até mesmo da manipulação de objetos e jogos. Dessa
forma, torna-se importante que professor e alunos sejam parceiros na
condução e administração dos desejos a fim de descobrir e ultrapassar as
dificuldades
Público-Alvo:1° Série do Ensino Fundamental

Objetivos : O Objetivo deste estudo é refletir sobre os jogos e


brincadeiras na Educação Infantil, pois nas décadas atrás, as crianças
não tinham tantos brinquedos como as de hoje e, por isso , usavam de
formas criativas para cria-los.
Percurso Metodológico:
Fazer brincadeiras na sala de aula;
Trazer objetos que podem ser usadas em brincadeiras e jogos.

Recursos:1 camiseta de algodão para cada aluno(onde estaremos


estampando o nome do projeto), tesouras, cola, tabuleiro de xadrez, damas,
Mah Jong , gamão e outros jogos de tabuleiro, pedras, jornais, revistas,
linhas, sal, farinha, açúcar, isopor, EVA , etc.
Cronograma:2 semanas, todas as quartas , quintas e sextas feiras.
Avaliação :
Criação de um CD-ROM com imagens e vídeos
dos alunos durante a realização do projeto, pra
mostrar como foi incentivada o resgate dos jogos
e brincadeiras; imagens das crianças brincando de
pular corda, jogando dominó, brincando de
ciranda, jogando gamão ou sudoku e brincando de
cantigas de roda como : Carrinho de Picolé ,
Passa anel , e etc.
Referências:
Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil-Maria
Ap. Cória-sabini /regina Ferreira De Lucena
Twain ,Mark . As Aventuras de Tom Sawyer
Porter ,H.Eleanor . Pollyanna.
_______________.Pollyanna Moça.
Lameirão,Luiza. Crianças Brincando!

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