O BEHAVIORISMO

Define o fato psicológico de modo concreto, a partir

da noção de comportamento
Observável
Objeto de COMPORTAMENTO Mensurável
estudo Reproduzido

Ação do sujeito
Variável dependente
Interação indivíduo-ambiente
 1.COMPORTAMENTO REFLEXO OU
RESPONDENTE

Comportamento produzido por S (estímulo) antecedente a ele.

Comportamento involuntário, inato, independe de aprendizagem

Lembre-se: Condicionar Requer aprendizagem

Procedimento Operação, manipulação

2.CONDICIONAMENTO RESPONDENTE, TIPO S,

CLÁSSICO OU PAVLOVIANO

Procedimento que consiste no emparelhamento do S neutro com

o S incondicionado
 CONDICIONAMENTO RESPONDENTE, TIPO S,
CLÁSSICO OU PAVLOVIANO

Dados: Si,Sn,Ri, r

Procedimento: Si – Ri Si – Ri
Sn – r Sc – Rc

Processo: gradativamente, o Sn passa a controlar

uma Rc, portanto passa a caracterizar-se como Sc

Resultado: Sc, Rc
Condicionamento Respondente
 Condicionamento Clássico

Carne (SI) Salivação (RI)

Carne (SI) Salivação (RI)

Som de campainha (SN)

Som de campainha (EC) Salivação (RC)

SI = Estímulo incondicionado
RI = Resposta incondicionada
SN = Estímulo neutro
SC = Estímulo condicionado
RC = Resposta condicionada
 3.COMPORTAMENTO OPERANTE

Comportamento que opera no meio

Comportamento controlado por suas conseqüências
Requer aprendizagem

4.CONDICIONAMENTO OPERANTE

Reforçadores (Reforço): eventos que aumentam a resposta

estímulo capaz de fortalecer a R
 CONDICIONAMENTO OPERANTE

a) Reforçamento Positivo: Procedimento que

consiste na apresentação de um estímulo reforçador
(S+) contingente à resposta.

b) Reforçamento Negativo: Procedimento que

consiste na remoção do estímulo aversivo
contingente à resposta
CAIXA DE SKINNER
 5.Princípios de Enfraquecimento

a) Extinção: Procedimento que consiste na eliminação

dos comportamentos inadequados ou indesejáveis
por meio da ausência do reforço.

b) Punição: Procedimento que consiste na eliminação

dos comportamentos inadequados ou indesejáveis
por meio da emissão de um estímulo aversivo (S-)
ou remoção de um estímulo reforçador (S+)
contingente à resposta (R).
6. Generalização: Capacidade de perceber
semelhanças entre estímulos e responder de maneira
igual ou semenlhante a todos.

7. Discriminação: Capacidade de perceber

diferenças entre estímulos e responder diretamente a
cada um deles.