Trabalho - uma atividade típica

do ser humano
Filosofia – 7° Ano
Prof. Luis
 O que estudamos na última aula?

Conteúdo:

1. A presença invisível da cultura.

A presença invisível
da cultura
 No entanto, quase não percebemos
isso, pois a cultura a qual
pertencemos é praticamente
invisível para nós.

.
 Em geral, vivemos dentro de
nossa cultura num fluir contínuo,
como se o nosso modo de ser fosse
igual para todas as pessoas e as
diversas coisas do mundo fossem
sempre assim como as
experimentamos.
A presença invisível
da cultura
 Somos como um peixe que nasceu
dentro de um aquário e toma esse
ambiente como sendo o mundo.
 Esse estado habitual
confrontado quando, por exemplo,
viajamos, assistimos filmes, lemos
sobre culturas distintas da nossa.
é
.
 O que
estudaremos
hoje?
Trabalho - uma atividade típica do ser
humano
 “Podem-se distinguir os homens dos animais pela
consciência, pela religião e por tudo o que se queira. Mas
eles próprios começam a se distinguir dos animais logo
que começam a produzir os seus meios de existência…”
— Karl Marx
Homo faber?
 Costumamos chamar o ser humano
de homo sapiens [“homem que
sabe”] . Mas também podemos
classificarmos a nós mesmos de
homo faber [homem que faz].

 Como homo faber, transformamos a

natureza e a nós mesmos, movidos
pelos interesses de sobrevivência,
para a satisfação de nossos desejos e
realização de nossos projetos.
O trabalho define o ser humano
 Desse modo, identificamos dois aspectos da mesma
realidade humana: o pensar e o agir.

 Esses dois aspectos são inseparáveis: agimos porque

temos consciência e temos consciência porque agimos.

 O pensador alemão Karl Marx afirmou que nos

separamos dos animais no momento em que
começamos a produzir os nossos meios necessários à
nossa sobrevivência.

 Essa é uma forma de ver o ser humano. Já estudamos

outras interpretações, como por exemplo, a afirmação
de que é a linguagem o que nos define.
 Os estágios da técnica
 Podemos definir três estágios do desenvolvimento da
técnica humana de produzir coisas: Utensílio,
máquina e automação.

1. Na fase inicial, o utensílio é um prolongamento do

corpo humano [o martelo aumenta a potência do
braço, o arado funciona como uma mão que vira a
terra];

2. No estágio das máquinas, as energias mecânica,

hidráulica, elétrica ou atômica trazem a grande
vantagem de poder ser armazenadas;

3. Em etapa mais recente, a automação imita o agir

humano [robôs nas fábricas].
 Trabalho e humanização
 A natureza é transformada pelo trabalho humano
quando aramos a terra, colhemos os frutos das
árvores, domesticamos os animais, modificamos a
geografia natural e construímos as cidades.

 Contudo, nós também modificamos o próprio ser

humano nesse processo: desenvolvemos a nossa
imaginação, estabelecemos relações sociais,
enfrentamos conflitos e superamos obstáculos.

 Se a adaptabilidade é um dos traços marcantes dos

seres humanos, ela se manifesta diretamente através
da nossa capacidade de modificarmos a natureza e a
nós mesmos.
Homo faber?
 Porém, nem sempre o trabalho se
realiza conforme essa concepção
otimista, principalmente quando as
pessoas são obrigadas a viver de um
trabalho não escolhido.

 Vamos pensar em alguns exemplos…

 Estamos diante de um impasse: o

trabalho aprisiona ou liberta?
 O que
veremos na
próxima
aula
• O trabalho através da
história
• Exemplos históricos de como
o trabalho mudou ao longo
das épocas
 Obrigado
Prof. Luis Guilherme
luis.barbosa1@centenario.metodista.br

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