Natureza X Cultura – o

ponto de transição
Filosofia – 7° Ano
Prof. Luis
 O que estudamos na última aula?

Conteúdo:

1. O que é o ser humano?

2. Como nos diferenciamos dos
animais?
3. Qual é o lugar do ser humano no
mundo?
 Conceito Central

“Isso quer dizer que a vida de cada animal é,

em grande medida, uma repetição do padrão
básico vivido pela sua espécie. Já o ser
humano tem, individualmente e como espécie,
a capacidade de romper com boa parte do seu
passado, questionar o presente e criar a
novidade futura”
Gilberto Cotrim.
Um ser biológico
e cultural
 A distinção humana está ligada
diretamente a aspectos biológicos, como
o desenvolvimento do nosso cérebro.
Graças a isso, o ser humano se tornou
uma criatura biológica [natureza] e
cultural ao mesmo tempo.
 Possuímos características hereditárias,
porém, transformamos a natureza e a nós
mesmos.
 O que
estudaremos
hoje?
O ponto de transição entre natureza e
cultura.
 01 02
Ponto 01 Ponto 02
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topic of the section topic of the section

03 04
Ponto 03 Ponto 04
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topic of the section topic of the section
Ponto de
transição
 Podemos fazer as seguintes
perguntas: onde acaba, no ser
humano, a natureza e começa a
cultura? Em que ponto, em que
momento, com que fato ocorreu
essa transição ou essa síntese?
Ponto de
transição
 O tema é polêmico. Vários
filósofos examinaram a questão de
deram respostas diferentes. Alguns
falaram que o ponto de transição é
o uso da linguagem simbólica [que
estudamos na aula passada]. Vamos
a essa explicação.
 “Suponhamos que num planeta desconhecido encontremos seres
vivos que fabricam utensílios. Isso não nos dará a certeza de que
eles incluem na ordem humana. Imaginemos, agora, esbarrarmos
com seres vivos que possuam uma linguagem que, por mais
diferente que seja da nossa, possa ser traduzida para nossa
linguagem – seres, portanto, com os quais poderíamos nos
comunicar. Estaríamos, então, na ordem da cultura e não mais na da
natureza”.

—Lévi-Strauss
Linguagem e
comunicação
 Assim, segundo esse autor, o que teria
distanciado definitivamente o homem
da ordem comum dos animais - animal
que ele nunca deixará de ser – e
permitido a sua entrada no universo da
cultura seria o desenvolvimento da
linguagem e da comunicação.
Linguagem e
comunicação
 A linguagem constitui um dos aspectos
mais importantes da cultura: é através
dela que damos novos significados para
as coisas que vivenciamos e
transmitimos os saberes acumulados
para as gerações posteriores.
 De modo inverso, é também por meio da
linguagem que o conhecimento
individual pode ser incorporado ao
patrimônio social.
Linguagem antes e depois
da escrita
 Nesse sentido, é inegável a importância
da escrita para a acumulação das
sociedades.
 Mas como era antes da escrita?
• Antes de inventar os primeiros alfabetos,
os seres humanos confiavam em uma
coisa chamada cultura oral.
• A transmissão de conhecimento e
informações estava ligada diretamente à
poetas e mensageiros.
 Linguagem antes e depois
da escrita
Depois da invenção da escrita esse
processo se tornou muito mais fácil.
 Até hoje, temos acesso a saberes e histórias
de sociedades há muito desaparecidas.
 A invenção da imprensa [que permitiu
fazermos livros em grandes quantidades], e
da informática, são processos que ainda
estão causando impactos para as culturas
humanas hoje!
 O que
veremos na
próxima
aula
A presença invisível da
cultura
 Obrigado
Prof. Luis Guilherme
luis.barbosa1@centenario.metodista.br

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