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REVISÃO

Princípios de Psicometria
Professora Marcia Costa
“…todos nós somos dotados de boa memória; ela só precisa
ser trabalhada de forma adequada.”
Avaliação psicológica é m conjunto de ferramentas, instrumentos e
procedimentos, tanto quantitativos quanto qualitativos, para avaliar as
características psicológicas humanas.
Compete ao psicólogo planejar e realizar a Avaliação Psicológica com
base em aspectos técnicos e teóricos. É de responsabilidade do
profissional escolher o número de sessões para a sua realização, as
questões a serem respondidas, bem como quais instrumentos/técnicas
de avaliação vão ser utilizados.
Para a realização da avaliação psicológica, são utilizados instrumentos e
técnicas como entrevista psicológica, observação sistemática, testes
psicológicos, dinâmicas de grupo.
Psicometria é o campo de estudo da Estatística que interfaceia com a
Psicologia, preocupado com a mensuração dos fenômenos psicológicos
(construtos), tais como inteligência, conhecimentos, habilidades,
aptidões ou traços de personalidade.
QUANTIFICAÇÃO DOS FENÔMENOS PSICOLÓGICOS.
Atualmente, existe o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos
(SATEPSI), onde encontra-se documentos sobre a avaliação de testes
psicológicos feitas pelo CFP, lista de testes com parecer favorável e
desfavorável, além de uma série de outros informativos relacionados ao
assunto.
Os testes psicológicos são de uso exclusivo dos psicólogos. Outros
profissionais (por exemplo, psiquiatras, estatísticos, educadores)
podem até contribuir com sua construção, mas não empregá-los nas
suas práticas, ao menos no contexto brasileiro.
Uma das formas de classificação dos testes psicológicos é dividi-los em
psicométricos e projetivos. A diferença fundamental entre estes tipos
de testes é que os psicométricos usam números para descrever os
fenômenos psicológicos. Por outro lado, os projetivos, ainda que
possam empregar números, não se fundamentam na teoria da medida,
mas na descrição linguística.
Quando se fala em testes de preferência individual, sabe-se que são
instrumentos que implicam, necessariamente, a avaliação de uma
habilidade, caracterizando respostas certas ou erradas.
Geralmente os testes projetivos requerem tarefas mais estruturadas

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