AS TRÊS PRINCIPAIS

CONCEPÇÕES
DE CIÊNCIA
Reginaldo Simões
CONCEPÇÃO RACIONALISTA
 A ciência é um conhecimento racional dedutivo e
demonstrativo.

 Seria capaz de provar a verdade necessária e universal de

seus enunciados e resultados.
OBJETO CIENTÍFICO
 Representação intelectual universal, necessária e
verdadeira das coisas representadas, e corresponde à
própria realidade.

 As experiências científicas são realizadas apenas para

verificar e confirmar as demonstrações teóricas.
CONCEPÇÃO EMPIRISTA
 A ciência é uma interpretação dos fatos baseada em
observações e experimentos.

 Permitem estabelecer induções e que, ao término,

oferecem a definição do objeto, suas propriedades e suas
leis de funcionamento.
MÉTODOS
 Nesta concepção, sempre houve grande cuidado para
estabelecer métodos experimentais rigorosos, pois
deles dependia a formulação da teoria e a definição da
objetividade investigada.
RELAÇÃO ENTRE CONCEPÇÕES
 A concepção racionalista era hipotético-dedutiva, isto é, definia
o objeto e suas leis e disso deduzia propriedades, efeitos
posteriores, previsões.

 A concepção empirista era hipotético-indutiva, isto é,

apresentava suposições sobre o objeto, realizava observações e
experimentos, e chegava à definição dos fatos.
CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA

O cientista combina dois

procedimentos — um vindo do
racionalismo, outro vindo do
empirismo — e a eles acrescenta
um terceiro, vindo da ideia de
conhecimento aproximativo.
 Como o racionalista: exige que o método lhe permita
estabelecer axiomas, postulados, definições e deduções sobre o
objeto científico.

 Como o empirista: exige que a experimentação guie e

modifique axiomas, postulados, definições e demonstrações.

 Espera que seu trabalho ofereça estruturas e modelos de

funcionamento da realidade, explicando os fenômenos
observados.
SÃO TRÊS AS EXIGÊNCIAS DE SEU
IDEAL DE CIENTIFICIDADE:
1. Que haja coerência;

2. Modelos construídos na observação e na

experimentação;

3. Resultados possam alterar modelos e os princípios da

teoria.
DIFERENÇAS ENTRE A CIÊNCIA ANTIGA
E A MODERNA
 A ciência antiga era uma ciência teorética, ou seja,
apenas contemplava os seres naturais, sem jamais
imaginar intervir neles ou sobre eles por meios técnicos;

 Já a ciência clássica visa não só ao conhecimento

teórico, mas sobretudo à aplicação prática ou técnica.
FRASES
Francis Bacon: “saber é poder”;

Descartes:“a ciência deve nos tornar

senhores da natureza”.
DIFERENÇA ENTRE TÉCNICA E
TECNOLOGIA
 A técnica é um conhecimento empírico que,
graças à observação, elabora um conjunto de
receitas e práticas para agir sobre as coisas.

 A tecnologia, porém, é um saber teórico que se

aplica na prática.
EXEMPLO
 Uma lente de aumento é um objeto
técnico, mas o telescópio e o microscópio
são objetos tecnológicos, pois sua
construção pressupõe o conhecimento das
leis científicas definidas pela óptica.
ATIVIDADES
1. Quais as três principais concepções de ciência?
2. Explique como operam os procedimentos hipotético-
dedutivo e hipotético-indutivo e exponha, com base
neles, as diferenças entre as concepções racionalista e
empirista de ciência.
3. Quais os princípios do ideal de cientificidade na
concepção construtivista de ciência?
4. Qual a principal diferença entre a ciência antiga e a
ciência clássica ou moderna?
PARA CASA
 Que significam as expressões “ruptura
epistemológica” e “obstáculo epistemológico”,
criadas por Gaston Bachelard para se referir às
mudanças científicas?

 Quaisos tipos de descontinuidade científica

apresentados por Granger?