Dicas para escrever melhor

UEPB
DISCIPLINA: ESCRITA
PROF: JJ DOMINGOS
1 - Nunca use uma metáfora, comparação ou outra
frase feita que esteja acostumado a ver escrita.

Ex: ‘Enlouquece as redes sociais’...

‘ O país está no fundo do poço...’

‘ O povo precisa se conscientizar...’

2- Evite transformar verbo em substantivo.

EX: O fechamento brusco da peça pode

ocasionar a quebra de suas dobradiças.
EX: Fechar a peça bruscamente pode quebrar
suas dobradiças.
3- Use as vozes ativa e passiva para dirigir o
olhar do leitor para o que interessa.

Ex: Segundo o delator, 25 milhões foram

distribuídos como propina.

Ex: Os helicópteros foram levados para o local

do incêndio.
4- Use sinônimos para evitar repetição. Mas não
exagere.

Ex: O veículo acelerou. As pessoas caíram dentro

do ônibus.
5- Cuidado com ambiguidades sintáticas.

Ex: A polícia cercou o ladrão do banco na rua

Santos.
Ex: Os políticos que apoiam o atual governo terão
problemas nas próximas eleições.

Ex: Os políticos, que apoiam o atual governo,

terão problemas nas próximas eleições.
6- Quando possível, elimine uma palavra. Sempre
elimine.

Ex: “Finalmente, eu pude fazer a prova de

redação na minha língua, assim como os alunos
ouvintes fazem em português”, afirmou
candidato surdo.
Ex: “Finalmente, pude fazer a prova na minha
língua, como os alunos ouvintes fazem em
português”, afirmou candidato surdo.
 INTRODUÇÃO

- Afirmar o óbvio
A escola é um espaço importante na vida
do cidadão, mas, nos tempos atuais
podemos observar que não estão
exercendo seu papel com qualidade e por
isso o índice de analfabetos estão
aumentando (...)
 INTRODUÇÃO

- Não apresentar o assunto

Como uma escola pode tomar partido

sobre algo, se esta é um ambiente
institucional.

Realmente é necessário que a escola não

tenha partidos (...)
 INTRODUÇÃO

- Falta de clareza

O atual momento da educação brasileira

encontra-se numa conscientização massiva
de uma sociedade com um número
expressivo de analfabetos funcionais. (...)
 DESENVOLVIMENTO

- Não domínio do tema

Em um país onde a educação básica não é

tão valorizada como o curso técnico, já que
para esse são oferecidas(...)
 DESENVOLVIMENTO

- Afirmações vagas

O ensino em nosso país a cada dia piora

devido a um sistema governamental que
quer apenas quantidade e não qualidade.
(...)
 DESENVOLVIMENTO

-Não concluir um raciocínio

O que se pode observar ao decorrer da

crônica, é a crítica feita pelos fatores que
contribui para o número de analfabetos
funcionais, o poder da mídia! Visto que a
maioria das pessoas hoje tem acesso a (...)
 DESENVOLVIMENTO -Tópico frasal

Dentre tantos aspectos positivos, o que mais se destaca entre

os benefícios da internet é o caráter de sua acessibilidade. É
simples publicar e acessar conteúdos dos mais variados
campos do conhecimento, o que representa um poder de
acesso à informação nunca antes testemunhado na história
tecnológica do mundo. Por meio da internet, o usuário pode
encontrar grandes acervos de livros digitalizados, visitar
páginas de conteúdos especializados e também acompanhar
informações atualizadas por meio de grandes portais de
notícia. (...)
 Conclusão

1- não retomada; 2- nova ideia; 3 – parada brusca

O mal por traz da referida lei é sua

intenção, camufladamente, político-
partidária e conservadorista.
 Conclusão

1- não retomada; 2- nova ideia; 3 – parada brusca

A escola é nitidamente essencial na construção

de valores e comportamento desenvolvido (...) e
isto seria estilhaçado havendo o silenciamento
das vozes ideológicas em sala.
Não há crase
Antes de verbo: a questionarem;
Antes de palavras no masculino:

Evitar generalizações:
Sempre, nunca, tudo, todo(s), somos os únicos ...
Evitar períodos longos;
Evitar argumentação insuficiente;

Escola sem partido, assunto bem polêmico onde as

instituições não devem se posicionar...