ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 20182

SISTEMA DIGESTÓRIO E ENDÓCRINO

ENSINO COM PESQUISA: FOLHETO EDUCATIVO - CUIDADOS
PARA MASTIGAÇÃO E DEGLUTIÇÃO TÍPICAS
ENSINO COM PESQUISA: FOLHETO EDUCATIVO – DIABETE
MELLITUS TIPO 2

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS

1. Aplicar os conteúdos adquiridos na disciplina na I, II
orientação da população.
2. Analisar as inter-relações entre o conhecimento I, II
científico da fisiologia e fisiopatologia e as crenças
populares.
3. Criar material de comunicação visual para a promoção V
da saúde e prevenção de doenças.

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem
(Blackboard) da disciplina. Devem ser realizadas pelos estudantes até o limite do prazo da N1.
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu
upload realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade.

ATIVIDADE 1: Sua tarefa é criar um FOLHETO EDUCATIVO sobre a mastigação e deglutição típicos, utilizando conceitos
adquiridos na Unidade Curricular de Sistema Digestório e Endócrino. O objetivo do FOLHETO é fornecer informação
a respeito da fisiologia da mastigação e da deglutição desmistificando crenças equivocadas entre leigos.
Um FOLHETO típico combina texto, imagens e links para que o leitor acesse blogs, páginas da Web e mídias
relacionadas ao tema para maiores esclarecimentos.

Os itens que o FOLHETO deve conter são:

1. Como é uma mastigação típica.
2. Quais fatores interferem negativamente na mastigação.
3. Quais riscos de uma mastigação atípica.
4. Como ocorre a deglutição dos alimentos no padrão infantil
e no padrão adulto.
5. Riscos de uma deglutição atípica.

ATIVIDADE 2: Sua tarefa é criar um FOLHETO EDUCATIVO para pacientes com Diabetes melito tipo 2, sobre os
cuidados na escolha dos alimentos utilizando conceitos adquiridos na Unidade Curricular de Sistema Digestório e
Endócrino. O objetivo do FOLHETO é fornecer informação a respeito da importância da alimentação para o controle
glicêmico. Um FOLHETO típico combina texto, imagens e links para que o leitor acesse blogs, páginas da Web e mídias
relacionadas ao tema para maiores esclarecimentos.
 Os itens que o FOLHETO deve conter são:
1. O que é o diabetes tipo 2.
2. Relação entre a alimentação e elevação da glicemia destacando o papel dos carboidratos.
3. Como é a resposta insulínica pós- alimentação no paciente com diabetes melito tipo 2.
4. Como a alimentação fracionada e a escolha de alimentos pode auxiliar no controle glicêmico.
5. O que fazer na hipoglicemia.

AVALIAÇÃO (Válido somente para as IES que possuem APS como parte da média de N1, para as
demais IES, desconsiderar esse item)

A avaliação das APS será baseada em um padrão de correção conhecido como rubrica, que confere transparência às
expectativas em relação à performance do estudante. São esses padrões que o professor utilizará ao corrigir sua APS
(peso 1) que, é um dos instrumentos avaliativos que compõem a N1.