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CURSO DE LICENCIATURA EM NUTRIÇÃO, 2° ANO
I SEMESTRE, PERÍODO-LABORAL
Autores:
1. Atália Augusto Lapissone
2. Ismael Anselmo Sapuleta
3. Felizarda da Alegria Cossa
4. Olinda Vicente Langa
Docentes:
Conteúd
1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................1
1.1 Objectivos...........................................................................................................1
1.1.1 Geral............................................................................................................1
1.1.2 Específicos...................................................................................................1
1.3 Metodologia.............................................................................................................2
2. REVISÃO DA LITERATURA..................................................................................3
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................19
4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................20
Grupos especiais de Medicamentos e medicamentos usados no programa de nutrição. 2021
1. INTRODUÇÃO
Em todos os grupos populacionais é importante que exista harmonia entre estas duas
necessidades. Actualmente, o uso de medicamentos tem gerado preocupação quanto aos
gastos excessivos e aos possíveis efeitos, benéficos ou indesejáveis. O perfil de uso
obedece a peculiaridades de idade, género, inserção social, estado de saúde e classe
terapêutica (Rozenfeld, 2003).
1.1 Objectivos
1.1.1 Geral
1.1.2 Específicos
O presente trabalho está organizado em capítulos, com isso para uma melhor ilustração
segue abaixo o resumo da estrutura: Capitulo I: Introdução (Contextualização),
Objectivos, Metodologia e Estrutura do trabalho; Capitulo II: Revisão da Literatura;
Capitulo III: Conclusão; Capitulo IV: Referências Bibliográficas.
1.3 Metodologia
Foi realizada uma revisão da literatura, nas bases de dados Medline, Pubmed, Lilacs,
Scielo e dos comités nacionais e internacionais de saúde, dos artigos publicados nos
últimos 15 (quinze) anos, abordando fármacos, nutrientes e suas interacções. Os
seguintes termos de pesquisa (palavras chaves e delimitadores) foram utilizados em
várias combinações: Alimento; Fármaco; Medicamento e Programa de Reabilitação
2. REVISÃO DA LITERATURA
2.1 Grupos especiais de Medicamentos e medicamentos usados no programa de
nutrição.
2.1.1 Generalidades: alimentos, Medicamentos e suas Importâncias
Componentes do Programa
de Reabilitação Nutricional
Envolvimento
comunitário
Tratamento da
Desnutrição no
Internamento (TDI)
Tratamento da
Desnutrição em
Ambulatório (TDA)
Suplementação
alimentar
Educação
nutricional
com a função de suplementar uma dieta normal. São fontes concentradas de nutrientes
ou outras substâncias com efeito nutricionais ou fisiológicos, isolado ou em conjunto,
vendidos em forma de doses como cápsulas, pastilhas, comprimidos, pílulas e outras
formas similares; como saquetas com pó, ampolas com líquidos, frascos com conta-
gotas e outras formas de líquidos ou pó a serem tomadas em doses de pequenas
quantidades (EPCEU, 2002).
Mebendazol 250 mg
(½ comprimido de 500
mg)
≥ 10 kg Albendazol 400 mg
OU
Mebendazol 500 mg
Anti-malárico Deve-se fazer o teste na admissão, se não for possível, confiar na sintomatologia. Todos De acordo com o De acordo com o
Repetir o teste nos casos de teste inicial negativo, e suspeito de malária. protocolo de AIDNI protocolo de AIDNI
Vacina de Para crianças a partir dos 9 meses, se a criança não tiver sido vacinada contra o A partir dos 9 De acordo com o Dosagem única ou
sarampo sarampo, deve-se dar a vacina contra o sarampo na 4ª semana de tratamento ou no meses protocolo de CCS doses repetidas
momento de dar alta. Para crianças que já foram vacinadas (1ª dose), não se deve
dar a vacina contra o sarampo. No caso de uma epidemia de sarampo na área, ou
contacto com alguém com sarampo, deve-se dar a vacina contra o sarampo no
momento da admissão para o TDI, e repetir a vacina no momento de dar alta para
crianças que não tenham sido vacinadas; para crianças que já tenham recebido a 1ª
dose, deve-se dar o reforço no momento da alta.
Vitamina A TDI e TDA: Na 4a semana ou no momento da alta; A vitamina A nunca deverá ser <6 Kg 50.000 IU Dosagem única
administrada se a criança tiver recebido uma dose nos últimos 4 meses; Crianças e 6-8 Kg 100.000 IU
adolescentes com manifestações clínicas de deficiência devem ser encaminhadas >8 Kg 200.000 IU
para o TD
Ferro e ácido TDI e TDA: Quando a anemia é identificada, o tratamento é dado em conformidade Todos De acordo com o De acordo com o
fólico com o protocolo de tratamento de AIDNI; Nunca dar ferro e ácido fólico juntamente protocolo de AIDNI protocolo de
com um tratamento de malária e nem em doentes com edema AIDNI
Mulheres grávidas e lactantes, igualmente aos adultos e adolescentes, enquanto estiverem em tratamento
de desnutrição aguda com F75, F100, ou ATPU não devem tomar suplementos de ferro nem de ácido
Além disso, estimula a reabsorção de Na+ aumentando assim o gradiente eléctrico para
a difusão do K+ das células tubulares para o lúmen e, aumenta a permeabilidade da
membrana luminal ao K+ facilitando sua difusão para o lúmen. A secreção de insulina
endógena e a estimulação do receptor β2-adrenérgico pela adrenalina promovem
absorção celular de potássio no fígado e no músculo em razão do aumento da actividade
da enzima Na-K-ATPase na membrana celular (Helena et al., 2013).
Além disso, no suco gástrico o cloreto também tem importância especial na produção do
ácido clorídrico. O cloreto das secreções gástricas é derivado do cloreto do sangue e
normalmente é reabsorvido durante os últimos estágios da digestão no intestino grosso.
Tanto a ingestão quanto a excreção do cloreto é inseparável das do sódio. O hormônio
ADH intensifica a excreção de cloro e reduz a sua absorção pelos túbulos renais. Existe
uma estreita relação entre os iões sódio e cloreto. O cloreto está envolvido na regulação
da pressão osmótica extracelular e alcança mais de 60% dos aniões nos líquidos desse
compartimento (Comerford, 2013).
A concentração dos electrólitos é regulada pelos rins por meio da ação em cascata do
sistema renina-angiotensina-aldosterona que é um eixo endócrino no qual cada
componente de uma cascata é produzido por diferentes órgãos, todos engajados na luta
para manter a estabilidade hemodinâmica (WHO, 2015).
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