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“Os nutrientes são as substâncias contidas nos alimentos que vão fornecer
a energia e os materiais necessários para a síntese e a manutenção da
matéria viva. Os nutrientes são os hidratos de carbono, as proteínas, os
lípidos ou gorduras, as fibras alimentares, as vitaminas e os sais minerais.”
1. Faça corresponder um número da chave a cada uma das afirmações que se seguem,
registando as respostas no espaço próprio.
CHAVE: AFIRMAÇÕES:
2. “Os aditivos alimentares são substâncias que não apresentam valor nutritivo, e que
são adicionadas aos alimentos com a finalidade de impedir alterações, manter,
conferir ou intensificar o seu aroma, cor ou sabor, modificar ou manter o seu estado
físico.”
2.1. Identifique 3 aditivos alimentares e refira, para cada um deles, a sua finalidade.
2.2. Classifique, como verdadeira (V), ou falsa (F), cada uma das afirmações que se seguem.
a) Os aditivos alimentares são substâncias que apresentam algum valor nutritivo. ____
b) Os edulcorantes são aditivos alimentares que conferem aos alimentos o sabor salgado. ____
c) Os aditivos alimentares não devem apresentar perigo para a saúde do consumidor, na
dose administrada. ____
d) Para melhorar a cor de um alimento, adicionam-se gelificantes. ____
e) Estabilizadores são substâncias que tornam possível a manutenção do estado físico-
químico dos géneros alimentícios. ____
f) Os aditivos alimentares podem ser de origem natural, quando são produzidos
sinteticamente pelo Homem. ____
g) A indústria alimentar utiliza frequentemente substâncias que adiciona aos alimentos
para melhorar a sua textura, aparência ou sabor. ____
2.3. Os produtos alimentares transformados são produtos aos quais foram adicionados
condimentos, aditivos ou auxiliares tecnológicos, ou aos quais foram aplicados
tratamentos como o aquecimento, fumagem, cura, maturação, conservação em
salmoura, secagem, entre outros.
2.3.1. Refira quais as 2 vantagens e as 2 desvantagens dos produtos alimentares
transformados.
3. Um alimento funcional para além das propriedades nutricionais básicas, produz efeitos
benéficos à saúde, quando consumidos regularmente. O iogurte, por exemplo, possui
bifidobactérias e lactobacilos, essenciais ao nosso sistema digestivo.
3.1. Indique 2 ações benéficas para a saúde intestinal produzidas pelo consumo de iogurte.
II
Figura 1
1.2. Calcule o valor calórico do iogurte cujo rótulo se encontra representado na figura 1.
1.3. Indique qual o nutriente que, no referido iogurte, fornece mais energia.
2.1. Com base nos dados da tabela, estabeleça a correspondência entre cada uma das
afirmações abaixo apresentadas e uma das letras da seguinte chave:
(A) Um indivíduo com défice de cálcio nos ossos deve ingerir ovos e toranjas.
(B) Dos dois alimentos que constam da tabela I, os ovos têm uma função plástica mais eficaz.
(C) Os ovos alteram-se por ação do calor.
(D) A toranja combate melhor a anemia do que os ovos.
(E) A toranja, em relação aos ovos, é um alimento mais rico em vitamina C.
(F) O sumo de toranja deve ser consumido após a sua confeção.
(G) Nem os ovos, nem a toranja devem ser utilizados para combater a osteoporose.
3. Deste dois alimentos, qual é o mais calórico? Justifique a sua resposta com cálculos.
4. Calcule o valor energético total diário, do Rui, sabendo que ele pesa cerca de 70 Kgs,
mede cerca de 170cm e tem 22 anos. Sabemos ainda que o Rui pratica futebol três
vezes por semana.
TMB (Homens) = 66,5 + (13,8 x Peso (kg)) + (5 x Altura (cm)) – (6,8 x Idade)
Nível de atividade física:
Sedentário: 1,2
Exercício físico leve ou prática desportiva 1 a 3 dias /semana: 1,375
Exercício físico moderado ou prática desportiva 3 a 5 dias /semana: 1,550
III
1.2. Use as etiquetas para identificar os distúrbios descritos nas afirmações que se seguem.
(A) Evitar a ingestão de alimentos devido a uma perceção errada da massa corporal.
(B) Ingestão de grande quantidade de alimentos, seguida de comportamentos
compensatórios como a indução do vómito.
(C) Recurso sistemático ao uso de laxantes ou à indução do vómito.
(D) Ingestão de grande quantidade de alimentos, num curto período de tempo, sem
comportamentos compensatórios.
(E) Rejeição em manter a massa corporal dentro dos valores regulares, diminuindo
drasticamente a ingestão de alimentos.
(F) Comportamento capaz de conduzir ao aumento de peso.
2. Leia com atenção o texto que se segue e preencha os espaços, utilizando os termos
corretos:
ortorexia
“Quem sofre de _______________ preocupa-se de tal modo com a alimentação que as rótulos
outras dimensões da sua vida ficam em segundo plano. É caracterizada por um
planeamento rigoroso das ___________________, leitura exaustiva dos refeições
__________________, adotando regras cada vez mais restritas, e pela exclusão de alguns doença
alimentos tidos como "maus", "contaminados" ou "impuros", como gorduras, aditivos ou
glúten, podendo chegar à abstinência. Passa a ser considerado uma __________________ nutrientes
quando a dieta começa a ficar extremamente restritiva, excluindo ___________________
importantes para o organismo.”